Giáo án môn Số học 6 - Tiết 99: Luyện tập

Tiết 99 
Tuần 34
LUYỆN TẬP
I/ MỤC TIÊU:
* Kiến thức: 
HS biết: khắc sâu kiến thức về tìm một số biết giá trị phân số của nó.
HS hiểu: cách sử dụng máy tính để tìm một số biết giá trị phân số của nó.
* Kĩ năng: tìm một số biết giá trị phân số của nó.
* Thái độ: thấy được mối liên hệ chặt chẽ của môn toán với thực tế qua đó phát triển tinh thần say mê toán học.
II/ TRỌNG TÂM:
Tìm một số biết giá trị phân số của nó.
III/CHUẨN BỊ:
GV: bảng phụ vẽ sơ đồ bài 131 (SBT/24)
HS: BT131 – 133 (SBT/24)
IV/ TIẾN TRÌNH:
1/ Ổn định tổ chức và kiểm diện:
 6A1: 6A5:
2/ Kiểm tra miệng: Trong bài mới
3/ Bài mới: 
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG
Hoạt động 1: vào bài
GV: Tiếp tục 
Hoạt động 2: sửa BTVN
Gọi HS lên bảng làm
Yêu cầu HS nêu cách bấm máy tính và thực hành kiểm tra lại kết quả
I. Sửa bài tập cũ:
Bài 128 (SBT/24)
x = 1,5 : % = 1,5 . 250 = 375
x = -5,8 : 3% = -5,8 . = -160
- Nêu cách tìm một số biết giá trị phân số của nó.
Sửa bài tập 129 (SBT/24)
Gọi HS nhận xét
GV hoàn chỉnh, ghi điểm
GV: Ngoaig một số bài tập trên, ta cong vài dạng bài tập khác à HĐ3
Bài 129 (SBT/24)
Quả dưa hấu nặng: 4 : = 6 (kg)
Hoạt động 3: luyện tập
II. Luyện bài tập mới:
Bài 130 (SBT/24)
GV: Cách đây 3 năm, số tuổi của Mai là bao nhiêu? Tính số tuổi của Mai cách đây 3 năm bằng cách nào? Để tính tuổi hiện tại của Mai ta làm sao?
Gọi HS lên bảng làm.
Gọi HS nhận xét.
Giáo viên nhận xét, cho điểm (nếu đúng)
Tuổi Mai hiện nay là:
6 : + 3 = 12 (tuổi)
Dùng bảng phụ vẽ sơ đồ
90 trang
GV: Theo hình vẽ ta thấy 90 trang chiếm bao nhiêu phần của quyển sách? Hay nói cách khác của quyển sách là 90 trang. Vậy tìm số trang của cả quyển sách ta làm sao?
Gọi HS lên bảng làm.
Bài 131 (SBT/24)
 của quyển sách là 90 trang. Vậy cả quyển sách có:
90 : = 360 (trang)
Yêu cầu các nhóm làm trong 3 phút, trình bày vào bảng nhóm
Nhóm 1,2 : bài 132 - Nhóm 3,4 : 133
 Gợi ý: Bài 132: tìm phân số tương ứng với phần bán đi 8m. Bài 133: tìm phân số tương ứng phần trứng còn lại + 2 quả
Gọi HS nhận xét bảng nhóm
GV nhận xét, ghi điểm cho nhóm
Bài 132 (SBT/24)
Số vải bán đi chiếm: 1 - = (tấm vải)
Tấm vải dài: 8 : = 22 (m)
Bài 133 (SBT/24)
Số trứng mang đi bán là: 30 : = 54 (quả)
GV hướng dẫn HS tính nhanh các bài tập trên và rút ra bài học kinh nghiệm
VD: 30 : = 30 . = (30 : 5). 9 = 54
BHKN:	
a . = (a : c) . b
4/ Câu hỏi và bài tập củng cố: 
GV hệ thống lại bài tập, nhấn mạnh cách tính nhanh (BHKN) 
5/ Hướng dẫn học sinh tự học:
Đ/v bài học ở tiết này:
Xem kỹ các bài tập vừa giải.
BTVN: 147a (SBT/26)
HD: tính số HS giỏi rồi đến số HS trung bình, cuối cùng là HS khá.
Đ/v bài học ở tiết tiếp theo:
Xem lại về tỉ số (tiểu học) và xem trước bài Tìm tỉ số giữa hai số.
V/ RÚT KINH NGHIỆM:
- Nội dung:	
- Phương pháp:	
- Sử dụng ĐDDH: