Giáo án môn Số học lớp 6 - Tiết 107: Biểu đồ phần trăm

Tuần 36, Tiết 107
Ngày dạy: 
BIỂU ĐỒ PHẦN TRĂM
1/ MỤC TIÊU: 
1.1 Kiến thức
- HS biết : biểu đồ phần trăm, vẽ biểu đồ
- HS hiểu biểu đò phần trăm dạng hình cột ,hình ô vuông
1.2/ Kỹ năng:
 - HS thực hiện được vẽ biểu đò phần trăm
 - HS thực hiện thành thạo đọc biểu đồ phàn trăm
1.3. Thái độ: 
 -Thói quen: khoa học chặt chẽ
 -Tính cách:Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác, tư duy logic khi làm toán.
2/ NỘI DUNG HỌC TẬP:
Các dạng biểu đồ phần trăm (dạng hình cột, hình ô vuông và hình quạt).
3/CHUẨN BỊ:
GV: tranh vẽ ba dạng biểu đồ : hình cột, ô vuông và hình quạt, bảng phụ ghi VD.
HS: máy tính, xem trước bài ở nhà, làm trước bài tập ? (SGK/61).
4/ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP::
4.1/ Ổn định tổ chức và kiểm diện:
Lớp 6a4..
4.2/ Kiểm tra miệng: (5p)
Hỏi: Viết công thức tính tỉ số phần trăm của hai số a và b	(4đ)
Áp dụng: tính tỉ số phần trăm của: a) 24 và 40 , b) 14 và 40 	(4đ)
Đáp: Tỉ số phần trăm của hai số a và b bằng: 	
Áp dụng: a) Tỉ số phần trăm của 24 và 40 là: = 60 %	
b) Tỉ số phần trăm của 14 và 40 là: = 35 %	
Hỏi thêm: Nêu nội dung chính của bài học hôm nay?	(2đ)
- Biểu diễn biểu đồ phần trăm
4.3/ Tiến trình bài học 
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
vào bài
GV: Trong thực tế, đôi khi để biểu diễn một vấn đề nào đó có liên quan đến tỉ số phần trăm, người ta thường dùng biểu đồ. Gọi là biểu đồ phần trăm. Vậy biểu diễn tỉ số phần trăm lên biểu đồ như thế nào và có những dạng biểu đồ phần trăm nào? 
Hoạt động 1: làm quen với biểu đồ phần trăm
Dùng bảng phụ ghi ví dụ:
Tổng kết năm học, số học sinh lớp 6A đạt loại hạnh kiểm tốt là 24 em, khá 14 em, còn lại là trung bình. Tính tỉ số phần trăm số học sinh đạt
I. Làm quen với biểu đồ phần trăm:
(Xem SGK/60)
các loại hạnh kiểm trên, biết lớp 6A có 40 học sinh.
GV: Để tính tỉ số phần trăm học sinh đạt loại hạnh kiểm tốt ta làm sao? Theo phần KTBC kết quả là bao nhiêu?
HS: Tốt 60%, khá 35%.
Tương tự cho hạnh kiểm khá
GV: Vậy tỉ số phần trăm học sinh đạt loại hạnh kiểm TB là bao nhiêu? (5%)
GV: Để nêu bật và để dễ so sánh các giá trị trên người ta dùng biểu đồ phần trăm.
GV đưa lên bảng các tranh biểu diễn số liệu trên bằng 3 dạng biểu đồ: dạng hình cột, ô vuông và hình quạt và giới thiệu cách vẽ với HS.
GV: Trên đây là các biểu đồ phần trăm có sẳn. Bây giờ chúng ta sẽ tự biểu diễn biểu đồ phần trăm à HĐ3
Hoạt động 2: vẽ biểu đồ phần trăm
Gọi HS đọc đề bài tập ?
Yêu cầu các nhóm làm trong 7 phút, trình bày vào bảng nhóm
Gợi ý: lấy mỗi ô tập là 10%
Gọi HS nhận xét bảng nhóm
GV nhận xét, ghi điểm cho nhóm
II. Vẽ biểu đồ phần trăm: (BT ?/61)
4.4/ Tổng kết: (5p) 
Bài 149 (SGK/61)
Bài 150 (SGK/61)
a. 8% 	b. Điểm 7 : 40% 	 c. 0%
d. Gọi tổng số bài kiểm tra của lớp 6B là x, ta có 32% của x bằng 16 
 x = 16 : 32% = 50 (bài)
4.5/ Hướng dẫn học sinh tự học: (2p)
Đ/v bài học ở tiết này:
Xem kỹ các VD và bài tập vừa làm
BTVN: 151, 152, 153 (SGK/61,62)
HD bài 152: tính tổng số trường của 3 cấp học rồi tính tỉ số phần trăm số trường của từng cấp.
Đ/v bài học ở tiết tiếp theo:
Chuẩn bị luyện tập: 146, 147 (SBT/26)
HD bài 147: thêm câu a: vẽ biểu đồ hình cột và hình vuông
5/ PHỤ LỤC: sgv + sgk + sbt