Giáo án môn Số học lớp 6 - Tiết 20: Dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5

1. MỤC TIÊU:

1.1. Kiến thức:

 HS biết dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5

 HS hiểu các dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5

1.2. Kĩ năng:

 HS thực hiện được: tìm các số chia hết chò, cho 5

- HS thực hiện thành thạo các bài tập

1.3. Thái độ:

- Thái độ: Trình bày logic

- Thói quen: Cẩn thận, chính xác.

2. NỘI DUNG HỌC TẬP:

 Các dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5

3. CHUẨN BỊ:

3.1. GV: Bảng phụ (BT93/SGK/38)

3.2. HS: Ôn dấu hiệu chia hết đã học ở Tiểu học, xem bài mới.

 

doc 2 trang Người đăng minhkhang45 Lượt xem 818Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Số học lớp 6 - Tiết 20: Dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 7, tiết 20
Ngày dạy: 
DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO 2 – CHO 5
1. MỤC TIÊU:
Kiến thức:
 HS biết dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5
 HS hiểu các dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5
Kĩ năng:
HS thực hiện được: tìm các số chia hết chò, cho 5
HS thực hiện thành thạo các bài tập
Thái độ: 
- Thái độ: Trình bày logic
- Thói quen: Cẩn thận, chính xác.
2. NỘI DUNG HỌC TẬP:
 Các dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5
3. CHUẨN BỊ:
GV: Bảng phụ (BT93/SGK/38)
HS: Ôn dấu hiệu chia hết đã học ở Tiểu học, xem bài mới.
4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
 4.1/ Ổn định tổ chức và kiểm diện: (1p)
	6a1	6a26a3	6a4
Câu 1: Phát biểu hai tính chất chia hết của môt tổng (6đ)
Câu 2: Tổng 54 + 30 + 15 có chia hết cho 6 hay không? Vì sao? (3đ)
Câu 3: Nhắc lại dấu hiệu chia hết cho 2 đã học ở Tiểu học (1đ)
Đáp án: 
Câu 1: (SGK/34-35)
Câu 2: 54 + 30 + 15 6 vì 54 6, 30 6 còn 15 6
Câu 3: Số nào tận cùng bằng 0, 2, 4, 6, 8 thi chia hết cho 2
4.3. Tiến trình bài học: 
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
 Hoạt động 1: (7 phút) Nhận xét mở đầu:
*Mục tiêu:
- KT: HS biết các số có chữ số tận cùng là 0 thì chia hết cho 2, cho 5
- KN: HS biết nhận xét
+ Nhận xét mở đầu:
- GV yêu cầu HS tìm một số số tự nhiên có chữ số tận cùng là 0. Xét xem số đó có chia hết cho 2, cho 5 không ? Vì sao?
 Hoạt động 2: (12 phút) Dấu hiệu chia hết cho 2:
*Mục tiêu:
- KT: HS biết dấu hiệu chia hết cho 2
- KN: HS thực hiện thành thạo bài tập
GV: Xét n = Thay dấu * bởi chữ số nào thì n chia hết cho 2?
GV: Yêu cầu HS làm trên giấy trong để kiểm tra.
GV: Vậy những số như thế nào thì chia hết cho 2Kết luận 1
Thay dấu * bởi chữ số nào thì n không chia hết cho 2 kết luận 2
Phát biểu dấu hiệu chia hết cho 2?
Củng cố bằng ?1
HS: Nhận xét, sửa sai.
GV: Nhận xét lại, chốt kết quả.
Hoạt động 3: (13 phút) Dấu hiệu chia hết cho 5:
*Mục tiêu:
- KT: HS biết dấu hiệu chia hết cho 5
- KN: HS thực hiện thành thạo bài tập
- Tổ chức các hoạt động tương tự như trên.
Củng cố bằng ?2
HS làm miệng.
Cho HS làm miệng bài tập 91/ 38 SGK
Bài 92 tr. 38 SGK
Bài 127 tr. 18 SBT
- GV yêu cầu HS hoạt động nhóm bài 127/SGK
HS: Hoạt động nhóm 3 phút rồi nêu kết quả
HS: Nhận xét, sửa sai nhóm bạn
GV: Chốt lại
1/ Nhận xét mở đầu:
20 = 2. 10 = 2. 2. 5 chia hết cho 2, cho 5
210 = 21. 10 = 21. 2. 5 chia hết cho 2, cho 5.
3130 = 313. 10 = 313. 2. 5 chia hết cho 2, cho 5
Nhận xét: các số có chữ số tận cùng là 0 đều chia hết cho 2 và chia hết cho 5.
2/ Dấu hiệu chia hết cho 2:
n= 350 + *
350 chia hết cho 2
Vậy n chia hết cho 2 *2
Có thể thay thế 2; 4; 6; 8; 0 là các chữ số chẵn.
Kết kuận 1: SGK/ 37
Kết luận 2: SGK/ 37
?1
328 ;1234 chia hết cho 2 dùng kết luận 1.
1437 ; 895 không chia hết cho 2 dùng kết luận 2.
3/ Dấu hiệu chia hết cho 5:
?2
Bài 92 tr. 38 SGK
a/ 234 c/ 4620 b/ 1345 d/ 2141
Bài 127 tr. 18 SBT
a/ 650, 560, 506
b/ 650, 560, 605.
 4.4. Tổng kết: (5p) 
n2 n có chữ số tận cùng là: 0; 2; 4; 6; 8
n 5 n có chữ số tận cùng là 0 hoặc 5 
 4.5. Hướng dẫn học tập: (2p)
Đ/v bài học ở tiết này:
Học thuộc dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5
Làm các bài tập 92,93,94,95/SGK/98-99
Đ/v bài học ở tiết tiếp theo:
Chuẩn bị tiết luyện tập.
5. PHỤ LỤC: SGK + SGV + SBT

Tài liệu đính kèm:

  • docTIET20.doc