Giáo án môn Số học lớp 6 - Tiết 90: Luyện tập

Tuần 30 Tiết 90
Ngày dạy: 
LUYỆN TẬP
1. MỤC TIÊU:
Kiến thức: 
Học sinh biết : củng cố về các kiến thức về biến đổi qua lại giữa hỗn số và phân số
HS hiểu có thể tính nhanh tổng hỗn số
Kĩ năng: 
HS thực hiện được: Kĩ năng: viết phân số dưới dạng số thập phân và dùng ký hiệu %, ngược lại.
HS thực hiện thành thạo: Thực hiện đúng dãy các phép tính với phân số và số thập phân trong trường hợp đơn giản.
Thái độ: 
- Tính cách: Giáo dục các em tình cẩn thận, chính xác khi tìm ước và bội của một số nguyên.
- Thói quen: chuẩn bị bài
2. NỘI DUNG HỌC TẬP:
Biến đổi qua lại giữa phân số, hỗn số, số thập phân, phần trăm để thực hiện phép tính trong trường hợp đơn giản 
3. CHUẨN BỊ:
GV: bảng phụ ghi bài 99 (SGK/47)
HS: bài 99 – 105 (SGK/47)
4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
 4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện: (1p) 6a4. 
 4.2. Kiểm tra miệng: Lồng ghép vào tiến trình bài học
 4.3. Tiến trình bài học: 
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 1: (15 phút) sữa bài tập
*Mục tiêu:
- KT: HS được củng cố viết phân số thập phân đưới dạng số thập phân
- KN: HS thực hiện thành thạo bài tập 
- Phân số thập phân là gì?
Sửa bài 97 (SGK/46)
Gọi HS nhận xét
GV hoàn chỉnh, ghi điểm
GV: Tiếp theo chúng ta sẽ làm quen với cách cộng nhanh các hỗn số à HĐ3
Hoạt động 2: (25 phút) Luyện tập
*Mục tiêu:
- KT: HS được khắc sâu kỹ năng cộng trừ, nhân chia hỗn số
- KN: HS thực hiện thành thạo bài tập
Dùng bảng phụ ghi đề
Gọi HS đứng tại chỗ trả lời câu a
Yêu cầu HS quan sát phần nguyên của hai số hạng và phần nguyên của tổng, tương tự cho phần phân số. Từ đó đưa ra đáp án cho câu b.
Yêu cầu HS dựa vào bài 99 nêu cách làm
HS: bỏ ngoặc, kết hợp các hỗn số có cùng mẫu rồi cộng phần nguyên với phần nguyên, cộng phần phân số với phần phân số.
Gọi 2 HS lên bảng làm
Gọi HS nhận xét 
GV hoàn chỉnh, ghi điểm khuyến khích
Gọi 2 HS lên bảng làm bài 101
Gọi HS nhận xét
Qua bài tập này GV nhấn mạnh với HS cách tính nhanh trên chỉ đúng đối với phép cộng và phép trừ, không đúng đối với phép nhân và phép chia
Yêu cầu HS thực hiện bài 102 theo kỹ thuật dạy học “Khăn trải bàn” trong 4 phút.
- Bước 1: làm việc cá nhân (2 phút).
- Bước 2: thống nhất kết quả (2 phút).
 Gợi ý: tìm mối liên hệ của số nguyên với phần nguyên và phần phân số của hỗn số là thừa số với phần nguyên, phần phân số của tích.
Đại diện bàn trả lời.
Các bàn khác nhận xét.
GV nhận xét, hoàn chỉnh bài làm.
Gọi HS đọc đề
Gọi HS viết 0,5 dưới dạng phân số
- Chia tức là nhân với gì ?
37 : 0,5 = 37 : = 37. 2 = 74
Yêu cầu HS thảo luận bàn câu b
Gọi đại diện bàn trả lời
Lấy bài tập 103 làm BHKN
Yêu cầu HS nêu nhanh kết quả của phép chia 15 cho 0,5 , cho 0.25 và cho 0,125
HS: 30 ; 60; 120
GV: Để viết các phân số về dạng thập phân và dùng kí hiệu phần trăm ta làm sao? Ta phải viết chúng về phân số có mẫu là bao nhiêu? 
Gọi 3 HS lên bảng làm
Các HS khác tự làm vào vở và nhận xét bài bạn
GV: Để cộng, trừ nhanh hỗn số ta làm sao?
 Sửa bài tập cũ:
Bài 97 (SGK/46)
3 dm = m = 0,3 m 
85 cm = m = 0,85 m 
52 mm = m = 0,052m
 Luyện bài tập mới:
Cộng trừ hỗn số:
Bài 99 (SGK/47)
a) Cường đổi hỗn số về phân số rồi cộng
b) Có thể tính nhanh theo cách:
+= (3 + 2) + 
Bài 100 (SGK/47)
A = 
= 4 – 3 = 3 – 3 = 0 = 
B = = 4 + = 
 Nhân, chia hỗn số:
Bài 101 (SGK/47)
a) = 
b) = 
Bài 102 (SGK/47)
 Bài 103 (SGK/47)
a : 0,5 = a : = a.2
a : 0,25 = a : = a.4
a : 0,125 = a : = a.8
Bài 104 (SGK/47)
28% = 0,28
475% = 4,75
40% = 0,4 
Bài học kinh nghiệm
 Để cộng, trừ nhanh hỗn số ta cộng phần nguyên với phần nguyên, cộng phần phân số với phần phân số.
4.4. Tổng kết: (2p)
1. Ta có thể thực hiện nhanh phép cộng, trừ các hỗn số như thế nào?
- Cộng (trừ) phần nguyên với phần nguyên, cộng (trừ) phần phân số với phần phân số.
2. Để chia nhanh một số cho 0, 5; 0,25; 0,125 ta thực hiện thế nào?
 - Ta lần lượt nhân số đó với 2; 4; 8.
 4.5. Hướng dẫn học tập: (2p)
Đ/v bài học ở tiết này:
Xem kỹ các bài tập vừa giải, học thuộc 2 BHKN.
BTVN: 111 – 114 (SBT/21,22); 106 (SGK/48).
HD bài 114: chuyển về phân số rồi tìm x, riêng câu a đặt x làm thừa số chung
Đ/v bài học ở tiết tiếp theo:
Chuẩn bị luyện tập: Ôn cộng trừ phân số, hỗn số và làm bài tập 107 – 110 (SGK/48,49)
5. PHỤ LỤC: sgk + sgv + sbt