Néi dung:
- Nhảy xa: Ôn hoàn thiện kỹ thuật nhảy xa “ưỡn thân”, nâng cao thành tích.
- Bóng chuyền: Ôn kỹ thuật phát bóng thấp tay nữ, cao tay nam.
1/ Mục tiêu:
- Kiến thức: Biết cách thực hiện KT nhảy xa ưỡn thân nâng cao thành tích, KT phát bóng thấp tay nữ, cao tay nam.
- Kỹ năng: Thực hiện được kỹ thuật nhảy xa ưỡn thân nâng cao thành tích, KT phát bóng thấp tay nữ, cao tay nam.
- Thái độ: HS tập trung chú ý, tác phong nhanh nhẹn, tự giác, tích cực tập luyện, đảm bảo an toàn trong giờ học.
II. Địa điểm - Phương tiện.
- Địa điểm: Sân TD trường THPT Trại Cau.
- Phương tiện: Còi, bóng tập, sân tập, hố nhảy, ván, cuốc, xẻng.
III. Tiến trình lên lớp
Ngày soạn:24/11/2013 Tiết 24 Ngày dạy: NHẢY XA - TTTC (bĩng chuyền) Néi dung: - Nhảy xa: Ơn hồn thiện kỹ thuật nhảy xa “ưỡn thân”, nâng cao thành tích. - Bĩng chuyền: Ơn kỹ thuật phát bĩng thấp tay nữ, cao tay nam. 1/ Mục tiêu: - Kiến thức: Biết cách thực hiện KT nhảy xa ưỡn thân nâng cao thành tích, KT phát bĩng thấp tay nữ, cao tay nam. - Kỹ năng: Thực hiện được kỹ thuật nhảy xa ưỡn thân nâng cao thành tích, KT phát bĩng thấp tay nữ, cao tay nam. - Thái độ: HS tập trung chú ý, tác phong nhanh nhẹn, tự giác, tích cực tập luyện, đảm bảo an tồn trong giờ học. II. Địa điểm - Phương tiện. - Địa điểm: Sân TD trường THPT Trại Cau. - Phương tiện: Cịi, bĩng tập, sân tập, hố nhảy, ván, cuốc, xẻng. III. Tiến trình lên lớp Nội Dung Định lượng Phương Pháp 1. Phần mở đầu a. Nhận lớp: - Lớp trưởng tập hợp lớp và báo cáo sỹ số - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số, kiểm tra sức khoẻ HS, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. b. Khởi động: * Khởi động chung: Bài thể dục phát triển chung . - Xoay các khớp - Ép dây chằng. - Đập bĩng bằng 2 tay, một tay. c/ Kiểm tra bài cũ: 8 -10p 1 – 3 p 4 – 5 p 1-2p - Đội hình 3 -4 hàng ngang * * * * * * * * * * * * * * * * GV - Đội hình vịng trịn. * * * * * * * * * * * * * * * GV +Y/c: Khởi động tích cực, đúng biên độ động tác -2 em thực hiện KT phát bĩng. 2. Phần cơ bản: a. Nhảy xa: - Hồn thiện kỹ thuật nhảy xa ưỡn thân nâng cao thành tích a/ Bĩng chuyền: + Kỹ thuật phát bĩng thấp tay nghiêng mình (Nữ) + Kỹ thuật phát bĩng cao tay chính diện (nam). - b/ Củng cố 28 - 30p 12 – 13p 12 – 13 p 2 - 4 p Chia lớp thành 2 nhĩm học theo 2 nội dung (nhĩm 1 phát bãng, Nhĩm nhảy xa) sau 12 – 13 phĩt đổi vị trí và nội dung tập - GV phân tích và thị phạm kỹ thuật đợng tác sau đó cho HS tập luyện - GV quan sát, sửa sai cho HS. - GV nêu yêu cầu bài tập. Sau đĩ hướng dẫn HS tập luyện theo nhĩm, cán sự điều khiển cả nhĩm tập. - Đội hình tập ph¸t bĩng chuyền. - Lần lượt từng nhĩm 3-5 học sinh thực hiện phát bĩng, nhĩm cịn lại quan sát - GV gọi 2 – 4 hs lên thực hiện một số bài tập trong giờ học rồi cùng hs củng cố kiến thức. 3.Phần kết thúc -Thả lỏng: Rũ chân tay thả lỏng - GV nhận xét giờ học về tinh thần, thái độ, kết quả -BT về nhà: Ơn KT chuyền và đệm bĩng, phát bĩng chạy bền. -Xuống lớp. 3 - 5p - Đội hình xuống lớp 3 – 4 hàng ngang * * * * * * * * * * * * * * * GV Rút kinh nghiệm sau giờ dạy .
Tài liệu đính kèm: