I. NHIỆM VỤ:
Chạy ngắn: Trò chơi phát triển sức nhanh. Xuất phát từ một số tư thế khác nhau: Đứng mặt, vai, lưng hướng chạy- xuất phát.
II. YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Biết cách thực hiện trò chơi, xuất phát từ một số tư thế khác nhau: đứng mặt, vai hoặc lưng theo hướng chạy.
2. Kĩ năng:
- Thực hiện cơ bản đúng trò chơi, xuất phát từ một số tư thế khác nhau: đứng mặt, vai hoặc lưng theo hướng chạy.
3. Thái độ:
- Đảm bảo tổ chức tốt, nghiêm túc tập luyện, phòng tránh chấn thương.
KẾ HOẠCH BÀI HỌC SỐ: 1 MÔN: CHẠY NGẮN w Tiết CT : 2 Thời gian dạy : 24/8/2015 I. NHIỆM VỤ: Chạy ngắn: Trò chơi phát triển sức nhanh. Xuất phát từ một số tư thế khác nhau: Đứng mặt, vai, lưng hướng chạy- xuất phát. II. YÊU CẦU: 1. Kiến thức: - Biết cách thực hiện trò chơi, xuất phát từ một số tư thế khác nhau: đứng mặt, vai hoặc lưng theo hướng chạy. 2. Kĩ năng: - Thực hiện cơ bản đúng trò chơi, xuất phát từ một số tư thế khác nhau: đứng mặt, vai hoặc lưng theo hướng chạy. 3. Thái độ: - Đảm bảo tổ chức tốt, nghiêm túc tập luyện, phòng tránh chấn thương. III. THỜI GIAN: - 1 tiết (45’) IV. ĐỊA ĐIỂM: - Sân tập TDTT của trường. V. DỤNG CỤ: PHẦN VÀ NỘI DUNG LƯỢNG VĐ I/ Phần mở đầu: - Nhận lớp. - Phổ biến nội dung và yêu cầu của buổi tập. - Khởi động: Chung và chuyên môn. - KTBC: (6p) 1’ 1’ 4’(2 lần x 8 nhịp) II/ Phần cơ bản: Chạy ngắn: - Trò chơi: “Chạy tiếp sức” - Đứng mặt, vai, lưng hướng chạy- xuất phát. * Củng cố: Các tư thế xuất phát mặt, vai, lưng hướng chạy- xuất phát. (35p) 30’ 15’ 15’ 5’ III/ Phần kết thúc: - Hồi tĩnh. - Nhận xét. - Dặn dò. (4p) 1’ 2’ 1’ YÊU CẦU CƠ BẢN VỀ KỸ THUẬT BIỆN PHÁP TỔ CHỨC - Ổn định, cán sự báo cáo sĩ số lớp. - GV nêu ngắn gọn rõ ràng. - Tích cực thực hiện khởi động. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x + Nắm luật trò chơi, tham gia tích cực. - Chú ý thực hiện đúng kỹ thuật tư thế xuất phát. - Tập trung nghe phát lệnh phản xạ nhanh. - Chạy nhanh tăng dần tốc độ nhanh nhất. - Không giảm tốc độ khi gần đến đích. - Tích cực luyện tập, đảm bảo an toàn. - Biết cách thực hiện cơ bảïn đúng đứng mặt, vai hoặc lưng theo hướng chạy xuất phát. - Gv quản lý, điều khiển nhắc nhở sửa sai cho hs. - Gv gọi hs thực hiện tốt và chưa đạt thực hiện cả lớp xem, gv nhận xét cho hs củng cố. - Tích cực thả lỏng, thư dãn, hít thở sâu. - Tinh thần thái độ học tập - Thực hiện tốt bài tập ở nhà. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Duyệt của BGH Suối Ngô, ngày 21 tháng 8 năm 2015 Giáo viên soạn Phạm Chí Tâm NHẬN XÉT BỔ SUNG: 1. Ưu điểm: 2. Tồn tại: Duyệt của tổ trưởng CM
Tài liệu đính kèm: