Giáo án môn Vật lý - Bài 8: Trọng lực – Đơn vị lực

Tuần : 07 Ngày soạn : 01/10/2015
Tiết : 07 	 Ngày dạy : 08/10/2015
Bài 8
TRỌNG LỰC – ĐƠN VỊ LỰC
I . MỤC TIÊU : 
1.Kiến thức : 
 - Nêu được trọng lực là lực hút của trái đất tác dụng lên vật và độ lớn của nó được gọi là trọng lượng.
 - Nêu được đơn vị đo lực.
2. Kĩ năng : 
 - Có kỹ năng làm thí nghiệm , óc quan sát, suy luận hợp lý.
3. Thái độ : 
- Trung thực, cẩn thận, tỉ mỉ, có tinh thần hợp tác với các thành viên trong nhóm.
II. CHUẨN BỊ : 
1. Giáo viên: 
- Đọc kĩ nội dung bài dạy và các tài liệu liên quan.
- 1 giá đỡ, 1 lò xo xoắn, 1 quả nặng, 1 dây dọi.
2. Học sinh : 
- Đọc kĩ nội dung bài học trước ở nhà.
- Học bài và làm bài tập trong sách bài tập ở nhà.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp .
6A1:..
6A2:..
6A3:..
6A4:..
6A5:..
6A6:..
2. Kiểm tra bài cũ : 
- Một vật có thể có những thay đổi chuyển động như thế nào? Để thay đổi chuyển động cuả 1 vật ta phải làm gì?Hãy cho 1 ví dụ lực tác dụng vào 1 vật vừa làm vật biến dạng,vừa làm vật thay đổi chuyển động?
3. Bài mới:
GV tổ chức các hoạt động
Hoạt động của học sinh
Kiến thức cần đạt
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài mới
Khi em đang nằm dưới gốc 1 cây táo, thấy có 1 quả táo rơi xuống . Quả táo lại rơi xuống là do đâu?
- Lắng nghe
Hoạt động 2 : Tìm hiểu về trọng lực.
- Bố trí thí nghiệm ,cho học sinh làm thí nghiệm a) và trả lời theo C1 Chỉ ra 2 lực cân bằng cho học sinh hiểu.
- Cho học sinh làm thí nghiệm b) và trả lời theo C2 .
- Từ 2 câu trả lời trên hãy làm câu C3 và rút ra kết luận
- Nhận xét câu trả lời và ghi bảng
- Gọi vài học sinh đọc phần kết luận trang 28 SGK VL6.
- Thông báo cho học sinh biết kết luận này chính là do nhà bác học Niu Tơn đã nói ở trên phát hiện ra.
- HS làm việc theo nhóm.Thảo luận và trả lời theo yêu cầu của giáo viên.
- HS làm việc theo nhóm . Thảo luận và trả lời theo yêu cầu của giáo viên.
- HS làm việc cả lớp. (1) cân bằng , (2) trái đất (3) biến đổi, (4) lực hút , (5) trái đất.
- HS làm việc theo chỉ định của GV.
I/ Trọng lực là gì? 
1) Thí nghiệm : 
 a) C1: Lò xo tác dụng vào quả nặng có phương thẳng đứng , chiều từ dưới lên
Vì chịu tác dụng của 2 lực cân bằng 
C2 : Phương thẳng đứng chiều từ dưới lên 
 2) Kết luận : 
- Trái đất tác dụng lực hút lên mọi vật . Lực này gọi là trọng lực 
 - Cường độ ( độ lớn ) của trọng lực gọi là trọng lượng	 	
Hoạt động 3 : Tìm hiểu phương và chiều của trọng lực.
- Yêu cầu học sinh dùng sợi dây dọi như hình 8.2 trang 28 SGK VL6. Mô tả cấu tạo và xác định phương của dây dọi.
* Cho học sinh làm C4 .
- Trọng lực có phương như thế nào ?chiều từ dưới lên hay từ trên xuống
* Cho học sinh làm C5 .
-HS làm việc theo nhóm. Thảo luận và phát biểu theo yêu cầu của giáo viên.
-HS làm việc theo nhóm. Thảo luận và phát biểu theo yêu cầu của giáo viên.
-HS làm việc cá nhân và trả lời theo chỉ định của giáo viên.
II/ Phương và chiều của trọng lực 
1.Phương và chiều của trọng lực : C4 : a) (1) Cân bằng , (2) Dây dọi , (3) Thẳng đứng.
b) (4) Từ trên xuống dưới.
2.Kết luận : 
C5 : (1) Trọng lực có phương thẳng đứng và có chiều (2) từ trên xuống dưới.
Hoạt động 4 : Tìm hiểu đơn vị lực .
- Đơn vị đo lực hợp pháp là gì ? Kí hiệu
Trọng lượng quả cân 100g được tính tròn là1 Niu Tơn.
* Đặt câu hỏi : Vậy quả cân 1kg có trọng lượng bao nhiêu Niu Tơn?
- HS tiếp thu thông tin 
 -HS trả lời cá nhân.
Đơn vị niutơn (ký hiệu N) là đơn vị đo lực hợp pháp của Việt Nam.
III/ Đơn vị lực : 
- Đơn vị : Niu Tơn. Kí hiệu (N) 100g = 1N ; 1 Kg = 10N 
Hoạt động 5: Vận dụng
- Cho học sinh xác định trọng lượng 1 vật khi biết khối lượng và ngược lại.
1 bao đường khối lượng 200g có trọng lượng N
1 gói mì khối lượng 80g có trọng lượngN
1 xe đạp trọng lượng 120N thì khối lượng kg
1 quả trứng trọng lượng 3N thì khối lượng .g
-HS trả lời cá nhân.
IV. CỦNG CỐ:
- Trọng lực là gì? Có phương và chiều như thế nào? Trọng lực tác dụng lên 1 vật còn gọi là gì?
V. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:
- Thực hành câu C6 . Đọc mục “Có thể em chưa biết” trang 29 SGK VL6.
VI. RÚT KINH NGHIỆM:
.