Giáo án Nghề điện dân dụng 8 cả năm - GV Hoàng Nam Hiến

BÀI MỞ ĐẦU

Giới thiệu nghề điện dân dụng

I. MỤC TIÊU

Học xong học sinh có khả năng:

 - Nêu đ¬ược đặc điểm, sự phát triển và tầm quan trọng của nghề điện dân dụng

 - Hiểu, phân tích được sơ đồ truyền tải và phân phối điện năng

 - Khơi gợi khả năng tìm tòi, lòng ham học hỏi của học sinh.

II. CHUẨN BỊ CHO DẠY VÀ HỌC

 1. Giáo viên

 - Giáo án

 - Sơ đồ + mô hình truyền tải và phân phối điện năng

 2. Học sinh

 - Vở, bút , thước

 - Tài liệu nghề điện dân dụng.

 III. KẾ HOẠCH LÊN LỚP

 1. Ổn định lớp. 45ph

 

doc 133 trang Người đăng hanhnguyen.nt Ngày đăng 28/12/2020 Lượt xem 750Lượt tải 2 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Nghề điện dân dụng 8 cả năm - GV Hoàng Nam Hiến", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
IV. Giáo viên tự rút kinh nghiệm sau buổi dạy
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Duyệt lãnh đạo Giáo viên soạn
 P. GIÁM ĐỐC
 Dương Doãn Đồng Hoàng Nam Hiến
ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN BÀI KIỂM TRA LÝ THUYẾT THCS 2017
Đề kiểm tra 1 tiết
( Thời gian 45 phút – không kể chép đề)
 Câu hỏi 1. Nêu các yêu cầu khi nối dây dẫn điện
 2. Vẽ sơ đồ nguyên lý, sơ đồ lắp dựng mạch điện 2cc, 1 ổ cắm, 2 ct tắt mở 2 bóng đèn?
Đáp án Đề kiểm tra lý thuyết
Điểm
Nội dung
1- Nêu các yêu cầu khi nối dây dẫn điện? (4 điểm)
1
- Dẫn điện tốt. Điện trở mối nối phải nhỏ để dòng điện truyền qua dễ dàng vì vậy bề mặt tiếp xúc phải sạch, diện tích tiếp xúc đủ lớn và mối nối phải chặt
1
- Có độ bền cơ học cao. Phải chịu được sức kéo lớn, chịu được sức căng của dây dẫn, sự rung chuyển... 
1
- An toàn điện. Mối nối phải được cách điện tốt, không nhọn sắc làm thủng băng cách điện.
1
- Đảm bảo về mỹ thuật. Mối nối phải gọn, đẹp.
 2. Vẽ sơ đồ nguyên lý, sơ đồ lắp dựng mạch điện 2cc, 1 ổ cắm, 2 ct tắt mở 2 bóng đèn? (6 điểm)
3
- Vẽ sơ đồ nguyên lý
3
- Vẽ sơ đồ lắp dựng mạch điện
Giáo án thực hành : (số10) Tiết học: 36- 39
Ngày soạn: 
THỰC HÀNH BÀI 3- LẮP ĐẶT THIẾT BỊ BẢNG ĐIỆN
BTƯD: Lắp đặt bảng điện gồm
1CC, 1 ổ điện, 1 CT điều khiển 1 bóng dây tóc
I. MỤC TIÊU
- Hiểu và nêu được các bước lắp đặt mạch điện.
- Hiểu và nêu được nguyên lý làm việc của mạch điện từ đó xây dựng được sơ đồ lắp đặt.
- Lắp được mạch điện gồm 1 cầu chì, 1 ổ cắm, 1 công tắc tắt mở 1 bóng đèn chiếu sáng đảm bảo yêu cầu kỹ thuật.
- Rèn luyện tác phong làm việc chính xác, khoa học	
- Tạo niềm say mê, hứng thú học tập nghề nghiệp.
II. CHUẨN BỊ
 1.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Máy chiếu, bản vẽ sơ đồ mạch điện
- 1 Bảng điện, 1 cầu chì, 1 công tắc, 1 ổ cắm điện, 3m dây xúp đôi, băng cách điện, bóng đèn sợi đốt
- Đui đèn, phích cắm điện, vít ghỗ 2cm.
- Dây nguồn
- Kìm cắt, tô vít, bút thử điện, khoan điện cầm tay mũi khoan f2, f6.
 2.CHUẨN BỊ CỦA HỌC SINH
- 1 Bảng điện, 1 cầu chì, 1 công tắc, 1 ổ cắm điện, 3m dây xúp đôi, băng cách điện, bóng đèn sợi đốt
- Đui đèn, phích cắm điện, vít ghỗ 2cm.
III. KẾ HOẠCH LÊN LỚP
 1. Ổn định lớp (1ph)
Ngày dạy
Lớp
Tên học sinh vắng
Có phép
không phép
8B Đồng liên
8C Thượng Đình
8B Tân Kim
8C Kha Sơn
2. Kiểm tra: (Không)
 3. Bài mới
HƯỚNG DẪN MỞ ĐẦU
Nội Dung
T/G
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Thực hành bài 3. Lắp đặt thiết bị bảng điện
BTƯD: Lắp đặt bảng điện gồm: 1CC, 1 ổ điện, 1 CT điều khiển 1 bóng đèn dây tóc
I. Mục tiêu
II. Vật liệu, dụng cụ 
1.Vật liệu
Bảng điện, cầu chì, công tắc,bóng đèn sợi đốt, dây dẫn, giấy ráp, băng cách điện.
2.Thiết bị dụng cụ
Kìm, tuavít, máy khoan, bút thử điện, mũi khoan
III. Các bước thực hiện.
Tìm hiểu sơ đồ
2. Vẽ sơ đồ lắp đặt 
3. Thống kê thiết bị, vật liệu
TT
Tên T. Bị, V. Liệu
số lượng
1
2
3
4
4. Các bước lắp đặt mạch điện
B1- Vạch dấu
- Tiến hành vạch dấu các vị trí
+ Vị trí của công tắc, ổ cắm, cầu chì
+ Lỗ bắt vít bảng điện vào tường
+ Lỗ luồn dây dẫn điện.
+ Lỗ bắt vít các khí cụ và thiết bị
B2- Khoan lỗ
B3- Bắt thiết bị vào bảng điện
B4- Đi dây mạch điện
B5- Kiểm tra và điều khiển mạch điện 
- Lắp đặt dây dẫn và khí cụ điện
- Cầu chì và công tắc được mắc ở dây pha.
- Đi dây theo sơ đồ thứ tự các bước lắp đặt bảng điện, đi các đường dây xuống bảng điện và đường dây ra đèn. Đầu dây nối với nguồn sẽ đấu sau cùng.
5. Kiểm tra và điều khiển mạch điện
Nối mạch điện vào nguồn điện, dùng bút thử điện để kiểm tra dây pha.
IV. Những hư hỏng thường gặp
- Mạch không tác động
- Đèn lúc sáng lúc không
- khi đóng điện mạch bị chập
Thao tác mẫu 
V. Phân công và định mức công việc
T1 - Nghiên cứu sơ đồ, vạch dấu
T2 - Khoan, lắp thiết bị 
T3 - Đi dây
T4 - Kiểm tra, thao tác vận hành
 4 học sinh/nhóm.
- Mỗi học sinh lắp hoàn chỉnh một mạch điện gồm: 1 cầu chì, 1 ổ cắm, 1 công tắc, điều khiển cho 1 bóng đèn sợi đốt
Phát dụng cụ
10
ph
10
ph
10
ph
12
ph
-Thông báo tên bài, mục tiêu bài học
- Kiểm tra VL- DC
- Nêu các bước thực hiện
- Trình bày sơ đồ nguyên lý mạch điện 1CC, 1 ổ cắm, 1 công tắc. Yc nêu cấu tạo, nguyên lý làm việc
- Nhận xét, kết luận
- Từ sơ đồ nguyên lý yêu cầu học sinh chọn phương án tối ưu để xây dựng sơ đồ lắp.
- Nhận xét, kết luận
- Trình bày sơ đồ lắp, giải thích
- Yêu cầu học sinh thống kê thiết bị, vật liệu
- Nhận xét, kết luận. 
-Hướng dẫn hs cách bố trí thiết bị, vạch dấu, khoan lỗ, đi dây
- Gọi hs làm thử
- Nhận xét, kết luận. 
- Hướng dẫn hs cách đi dây
- Hướng dẫn hs cách kiểm tra và điều khiển mạch điện
- Nêu những hư hỏng thường gặp, nguyên nhân và cách khắc phục
Thao tác mẫu (Theo các bước)
-Thông báo
- Phát dụng cụ
-Nghe , ghi chép
- Kiểm tra VL- DC
-Nghe , ghi chép
- Quan sát, nghe, thảo luận, trả lời
-Nghe , ghi chép
- Quan sát, nghe, thảo luận, 
xây dựng sơ đồ lắp.
- Quan sát
- Học sinh thống kê thiết bị, vật liệu
-Nghe , ghi chép
- Quan sát
- Thao tác 
-Nghe , ghi chép
- Quan sát
- Thao tác kiểm tra khi chưa nối nguồn
-Nghe , ghi chép
- Quan sát
-Nghe , thực hiện
- Nhận dụng cụ
HƯỚNG DẪN THƯỜNG XUYÊN
B1- Vạch dấu
- Tiến hành vạch dấu các vị trí
+ Vị trí của công tắc, ổ cắm, cầu chì
+ Lỗ bắt vít bảng điện vào tường
+ Lỗ luồn dây dẫn điện.
+ Lỗ bắt vít các khí cụ và thiết bị
B2- Khoan lỗ
- lỗ luồn dây dùng mũi khoan 6 mm
- lỗ bắt vít thiết bị dùng mũi khoan 1 mm
B3- Bắt thiết bị vào bảng điện
Y/c- Thiết bị bắt chắc chắn, đảm bảo mỹ quan
B4- Đi dây mạch điện
Y/C đi dây đúng theo sơ đồ lắp, các mối nối phải đúng kỹ thuật.
B5- Kiểm tra và điều khiển mạch điện 
B6- Cấp nguồn, chạy thử.
10
ph
35
ph
10
ph
45
ph
30
ph
-Gv Yêu cầu HS vạch dấu
- Kiểm tra, nhận xét
- Yêu cầu HS khoan lỗ. Nhắc nhở ATLĐ, các chú ý khi khoan
- Quan sát, kiểm tra, nhận xét,nhắc nhở
- HS khoan song cho lắp thiết bị vào bảng điện
- Quan sát, kiểm tra, nhận xét, nhắc nhở
- Cho hs quan sát mạch lắp sẵn xác định cách đi dây
- Nhận xét. Hướng dẫn cách đi dây
-Y/C lắp song phải kiểm tra lại mạch điện đã đúng theo sơ đồ lắp đặt chưa, nếu đúng báo cáo GV được sự đồng ý thì cấp nguồn chạy thử.
- Nhận xét kết luận
- Thao tác vạch dấu
- Thao tác khoan
- Thao tác lắp thiết bị vào bảng điện
- Trực quan mạch điện thảo luận cách lắp
- Trực quan
- Kiểm tra lại mạch điện
- Báo cáo GV
HƯỚNG DẪN KẾT THÚC
- Nhận xét, đánh giá kết quả thực hành.
- Vệ sinh lớp học.
10
ph
- Nhận xét các nhóm, đánh giá kết quả, rút kinh nghiệm
-Thông báo
-Nghe, trực quan
 4.Củng cố
 GV đặt câu hỏi gọi học sinh trả lời
 + Em hãy nêu các bước lắp đặt mạch điện?
+ Nhắc lại những dạng sai hỏng nguyên nhân cách kiểm tra,sửa chữa
 5. Dặn dò : Buổi sau tiếp tục mang bảng điện, thiết bị và dây dẫn để học mạch điện gồm 2 cầu chì, 2 ổ, 2 công tắc tắt mở 2 bóng đèn
	 IV. Giáo viên tự rút kinh nghiệm sau buổi dạy
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Duyệt lãnh đạo Giáo viên soạn
 P. GIÁM ĐỐC
 Dương Doãn Đồng Hoàng Nam Hiến
BẢNG CÁC BƯỚC LẮP ĐẶT MẠCH ĐIỆN
Stt
Các bước thực hiện
Yêu cầu kỹ thuật
1
Bước 1- Vạch dấu
- Lỗ luồn dây: Dấu 0
- Lỗ bắt vít TB: Dấu + 
2
Bước 2- Khoan lỗ
- Lỗ luồn dây dùng mũi khoan 6mm
- Lỗ bắt vít TB dùng mũi khoan 2mm
3
Bước 3- Bắt thiết bị điện lên bảng điện
- Các thiết bị phải cân đối, ngay ngắn dảm bảo chắc chắn.
4
Bước 4- Đi dây mạch điện
- Nối dây theo đúng sơ đồ lắp, các mối nối gọn
5
Bước 5- Kiểm tra mạch điện
Đúng theo sơ đồ lắp
Stt
Các bước thực hiện
Yêu cầu kỹ thuật
1
Bước 1- Vạch dấu
- Lỗ luồn dây: Dấu 0
- Lỗ bắt vít TB: Dấu + 
2
Bước 2- Khoan lỗ
- Lỗ luồn dây dùng mũi khoan 6mm
- Lỗ bắt vít TB dùng mũi khoan 2mm
3
Bước 3- Bắt thiết bị điện lên bảng điện
- Các thiết bị phải cân đối, ngay ngắn dảm bảo chắc chắn.
4
Bước 4- Đi dây mạch điện
- Nối dây theo đúng sơ đồ lắp, các mối nối gọn
5
Bước 5- Kiểm tra mạch điện
Đúng theo sơ đồ lắp
CÁC DẠNG SAI HỎNG THƯỜNG GẶP
Stt
Dạng sai hỏng
Nguyên nhân
Cách kiểm tra, sửa chữa
1
- Mạch không tác động 
- Mạch đấu sai
- Tuột mối nối ở phích cắm
- Tiếp xúc cầu chì. Đứt dây chảy cc
- Kiểm tra lại mạch điện
- Kiểm tra mối nối phích cắm
- Kiểm tra cầu chì, dây chảy
2
- Mạch tác đông không dứt khoát 
- Tiếp xúc ở cầu chì.
- Tiếp xúc ở công tắc
- Tiếp xúc ở đui đèn
- Kiểm tra điểm tiếp xúc của cầu chì, dây chảy
- Kiểm tra điểm tiếp xúc của công tắc, đui đèn.
3
Cấp nguồn cho mạch nổ cầu chì
- Mạch đấu sai
- Bị chập ở đui
- Kiểm tra lại mạch điện
- Kiểm tra mối nối đui 
4
- Mối nối không đúng kỹ thuật
- Nối sai chỗ làm khuyên thì làm đầu nối thẳng hoặc ngược lại.
- Kiểm tra các mối nối
Giáo án thực hành : (số11) Tiết học: 40- 43
Ngày soạn: 8/11
 THỰC HÀNH BÀI 4- Lắp đặt thiết bị bảng điện 
BTƯD: Lắp đặt bảng điện gồm 2CC, 1 ổ điện, 2 CT điều khiển 2 bóng dây tóc
I. Mục tiêu
- Phân tích và mô tả được tác động của mạch điện từ sơ đồ.
- Vận dụng kiến thức đã học xây dựng sơ đồ lắp đặt từ đó lắp đặt hoàn thiện mạch điện đúng kỹ thuật, đảm bảo mỹ thuật.
- Rèn luyện tính cẩn thận tỉ mỉ , chính xác, khoa học.
II. Chuẩn bị
1.Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo án kế hoạch giảng dạy
- Bản vẽ sơ đồ mạch điện
- Dụng cụ thực hành: Kìm, tuavít, máy khoan, bút thử điện, mũi khoan...
2. Chuẩn bị của học sinh
 - Sách giáo khoa, vở ghi, bút , thước.
 - Bảng điện, cầu chì, công tắc, bóng đèn sợi đốt, dây dẫn, băng cách điện...
III. Kế hoạch lên lớp:
Ổn định lớp (1ph)
Ngày dạy
Lớp
Tên học sinh vắng
Có phép
không phép
8B Đồng liên
8C Thượng Đình
8B Tân Kim
8C Kha Sơn
2. Kiểm tra bài cũ (Không)
3. Bài mới
HƯỚNG DẪN MỞ ĐẦU
Nội Dung
T/G
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Thực hành bài 4- Lắp đặt thiết bị bảng điện
 BTƯD: Lắp đặt bảng điện gồm: 2cc, 1 ổ điện, 2 CT điều khiển 2 bóng dây tóc
I. Mục tiêu
II. Vật liệu, dụng cụ 
1.Vật liệu
Bảng điện, cầu chì, công tắc,bóng đèn sợi đốt, dây dẫn, giấy ráp, băng cách điện.
2.Thiết bị dụng cụ
Kìm, tuavít, máy khoan, bút thử điện, mũi khoan
III. Các bước thực hiện.
1. Tìm hiểu sơ đồ
2.Vẽ sơ đồ lắp đặt 
(Hình vẽ SGK/ 42)
3.Thống kê thiết bị, vật liệu
TT
Tên T. Bị, V. Liệu
số lượng
1
2
3
4
4. Lắp đặt mạch điện
B1- Vạch dấu
B2- Khoan lỗ
B3- Bắt thiết bị vào bảng điện
B4- Đi dây mạch điện
Đi dây theo sơ đồ thứ tự các bước lắp đặt bảng điện, đi các đường dây xuống bảng điện và đường dây ra đèn. Đầu dây nối với nguồn sẽ đấu sau cùng.
5. Kiểm tra và điều khiển mạch điện
Nối mạch điện vào nguồn điện, dùng bút thử điện để kiểm tra dây pha.
IV. Những hư hỏng thường gặp
- Mạch không tác động
- Đèn lúc sáng lúc không
- khi đúng điện mạch bị chập
Thao tác mẫu 
Phân công và định mức công việc
 4 học sinh/nhóm.
- Mỗi học sinh lắp hoàn chỉnh một mạch điện gồm: 1 cầu chì, 1 ổ cắm, 2 công tắc, điều khiển cho 2 bóng đèn sợi đốt
Phát dụng cụ
10
ph
10
ph
10
ph
12
ph
-Thông báo tên bài, mục tiêu bài học
- Kiểm tra VL- DC
- Nêu các bước thực hiện
- Trình bày sơ đồ nguyên lý mạch điện 2CC, 1 ổ cắm, 2 công tắc. nêu cấu tạo, nguyên lý làm việc
- Nhận xét, kết luận
- Từ sơ đồ nguyên lý yêu cầu học sinh chọn phương án tối ưu xây dựng sơ đồ lắp đặt.
- Nhận xét, kết luận
- Trình bày sơ đồ lắp, giải thích
- Yêu cầu häc sinh thống kê thiết bị, vật liệu
- Nhận xét, kết luận. 
-Hướng dẫn hs cách bố trí thiết bị, vạch dấu, khoan lỗ, đi dây
- Gọi hs làm thử
- Nhận xét, kết luận. 
- Hướng dẫn hs cách đi dây
- Hướng dẫn hs cách kiểm tra và điều khiển mạch điện
- Nêu những hư hỏng thường gặp, nguyên nhân và cách khắc phục
Thao tác mẫu (Theo các bước)
-Thông báo
- Phát dụng cụ
-Nghe , ghi chép
- Kiểm tra VL- DC
-Nghe , ghi chép
- Quan sát, nghe, thảo luận, trả lời
-Nghe , ghi chép
- Quan sát, nghe, thảo luận, 
xây dựng sơ đồ lắp.
-Nghe , ghi chép
- Quan sát
- Học sinh thống kê thiết bị, vật liệu
-Nghe , ghi chép
- Quan sát
- Thao tác 
-Nghe , ghi chép
- Quan sát
- Thao tác kiểm tra khi chưa nối nguồn
-Nghe , ghi chép
-Nghe , thực hiện
- Nhận dụng cụ
HƯỚNG DẪN THƯỜNG XUYÊN
B1- Vạch dấu
- Tiến hành vạch dấu các vị trí
+ Vị trí của công tắc, ổ cắm, cầu chì
+ Lỗ bắt vít bảng điện vào tường
+ Lỗ luồn dây dẫn điện.
+ Lỗ bắt vít các khí cụ và thiết bị
B2- Khoan lỗ
- lỗ luồn dõy dựng mũi khoan 6mm
- lỗ bắt vớt thiết bị dựng mũi khoan 1mm
B3- Bắt thiết bị vào bảng điện
Y/c thiết bị bắt chắc chắn, đảm bảo mỹ quan
B4- Đi dây mạch điện
Y/C đi dây đỳng theo sơ đồ lắp, cỏc mối nối phải đỳng kỹ thuật.
B5- Kiểm tra và điều khiển mạch điện 
B6- Cấp nguồn, chạy thử.
10
ph
35
ph
10
ph
45
ph
30
ph
-Gv Yêu cầu HS vạch dấu
- Kiểm tra, nhận xét
- Yêu cầu HS khoan lỗ. Nhắc nhở ATLĐ, các chú ý khi khoan
- Quan sát, kiểm tra, nhận xét,nhắc nhở
- HS khoan song cho lắp thiết bị vào bảng điện
- Quan sát, kiểm tra, nhận xét, nhắc nhở
- Cho hs quan sát mạch lắp sẵn xác định cách đi dây
- Nhận xét. Hướng dẫn cách đi dây
-Y/C lắp song phải kiểm tra lại mạch điện đã đúng theo sơ đồ lắp đặt chưa, nếu đúng báo cáo GV được sự đồng ý thì cấp nguồn chạy thử.
- Nhận xét kết luận
- Thao tác vạch dấu
- Thao tác khoan
- Thao tác lắp thiết bị vào bảng điện
- Trực quan mạch điện thảo luận cách lắp
- Trực quan
- Kiểm tra lại mạch điện
- Báo cáo GV
HƯỚNG DẪN KẾT THÚC
- Nhận xét, đánh giá kết quả thực hành.
- Vệ sinh lớp học.
10
ph
Gv hướng dẫn luyện tập của học sinh uốn nắn chỉ bảo can thiệp tích cực
Nếu cần GV làm mẫu lại
H/s thực hành theo đúng các bước tiến hành
 4. Củng cố: Lưu ý hs những sai hỏng có thể xảy ra cách phòng tránh
 5. Dặn dò
- Buổi sau học mạch đèn cầu thang về nhà xem trước sơ đồ ?
 IV. Giáo viên tự rút kinh nghiệm sau buổi dạy
..................................................................................................................
Duyệt lãnh đạo Giáo viên soạn
 P. GIÁM ĐỐC
 Dương Doãn Đồng Hoàng Nam Hiến
Giáo án thực hành : (số12) Tiết học: 44 - 47
Ngày soạn: 18 / 11 / 2011
THỰC HÀNH BÀI 5- LẮP MẠCH ĐÈN CẦU THANG
BTAD: Lắp đặt mạch điện gồm 1 bóng đèn dây tóc điều khiển ở 2 vị trí khác nhau
I. Mục tiêu
- Phân tích được nguyên lý tác động , ưu nhược điểm và ứng dụng của mạch điện đèn cầu thang từ sơ đồ và mô hình mạch điện.
- Lắp đặt hoàn thiện và thao tác đóng cắt mạch mạch điện đúng kỹ thuật, an toàn. 
- Nâng cao kỹ năng lắp đặt mạch điện 
- Rèn luyện tính cẩn thận , làm việc chính xác khoa học .
II. Chuẩn bị
1.Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo án kế hoạch giảng dạy, tài liệu giảng dạy
- Bản vẽ sơ đồ mạch đèn cầu thang
- Dụng cụ : Kìm, tuavít, máy khoan, bút thử điện, mũi khoan
2.Chuẩn bị của học sinh
 - Sách giáo khoa, vở ghi, bút , thước.
- Vật liệu: Bảng điện, cầu chì, công tắc ba cực,bóng đèn sợi đốt, dây đốt, giấy ráp, băng cách điện.
III. Kế hoạch lên lớp:
1. Ổn định lớp (3ph)
Ngày dạy
Lớp
Tên học sinh vắng
Có phép
không phép
8B Đồng liên
8C Thượng Đình
8B Tân Kim
8C Kha Sơn
2. Kiểm tra bài cũ (Không)
3. Bài mới
Nội Dung
T/G
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
HƯỚNG DẪN MỞ ĐẦU
THỰC HÀNH BÀI 5
LẮP MẠCH ĐÈN CẦU THANG
BTAD: Lắp đặt mạch điện gồm 2 công tắc tắt mở 1 bóng đèn
I. Mục tiêu
II. Vật liệu, dụng cụ 
1.Vật liệu
Bảng điện, cầu chì, công tắc ba cực, bóng đèn sợi đốt, giấy ráp, băng cách điện.
2.Thiết bị dụng cụ
Kìm, tuavít, máy khoan, bút thử điện, mũi khoan
III. Các bước thực hiện.
1.Tìm hiểu sơ đồ nguyên lý
- Mạch đèn này được sử dụng thích hợp với trường hợp muốn đóng ngắt đèn ở hai nơi như hành lang, cầu thang, buồng ngủ
2. Vẽ sơ đồ lắp đặt
3.Thống kê thiết bị, vật liệu
lập bảng dự trù nguyên vật liệu, thiết bị điện.
TT
Tên thiết bị, vật liệu
Số lượng
4. Lắp đặt mạch điện
- Cầu chì và công tắc được mắc ở dây pha.
- Đi dây theo sơ đồ thứ tự các bước lắp đặt bảng điện, đi các đường dây xuống bảng điện và đường dây ra đèn, xác định cực chung của công tắc. Đầu dây nối với nguồn sẽ đấu sau cùng.
- Khi nối dây vào đui đèn phải buộc một nút ở trong đui đèn để trách tổn hại đến dây dẫn bởi sức nặng của đèn.
5. Kiểm tra và điều khiển mạch điện
Nối mạch điện vào nguồn điện, dùng bút thử điện để kỉêm tra dây pha.
IV . những sai hỏng thường gặp
IV . Phân nhóm phát dụng cụ , định mức công việc
 - 4 học sinh/nhóm.
 - Mỗi học sinh lắp hoàn chỉnh một mạch điện gồm: 1 cầu chì,, 2 công tắc ba cực, điều khiển cho 1 bóng đèn sợi đốt.
Thao tác mẫu
(Theo các bước)
10
ph
10
ph
10
ph
12
ph
-Thông báo tên bài, mục tiêu bài học
- Kiểm tra VL- DC
- Nêu các bước thực hiện
- Trình bày sơ đồ nguyên lý mạch điện đèn cầu thang yêu cầu hs nêu cấu tạo, nguyên lý làm việc
- Nhận xét, kết luận
- Từ sơ đồ nguyên lý yêu cầu học sinh chọn phương án tối ưu xây dựng sơ đồ lắp đặt.
- Nhận xét, kết luận
- Trình bày sơ đồ lắp, giải thích
- Yêu cầu học sinh thống kê thiết bị, vật liệu
- Nhận xét, kết luận. 
-Yêu cầu hs bố trí thiết bị, vạch dấu, khoan lỗ, đi dây
- Nhận xét, kết luận. 
- Hướng dẫn hs cách đi dây nhanh gọn, đúng kỹ thuật.
- Gọi học sinh đi dây 
- Nhận xét, kết luận. 
- Hướng dẫn hs cách kiểm tra và điều khiển mạch điện
- Nêu những hư hỏng thường gặp, nguyên nhân và cách khắc phục
-Thông báo
- Thao tác mẫu cách đi dây
-Yêu cầu hs bố trí thiết bị, vạch dấu, khoan lỗ, đi dây
- Phát dụng cụ
-Nghe , ghi chép
-Nghe , kiểm tra VL-DC
-Nghe , ghi chép
-Quan sát, nghe, thảo luận, trả lời
-Nghe , ghi chép
-Quan sát, nghe, thảo luận, trả lời
-Nghe , ghi chép
- Quan sát
-Quan sát,thảo luận, trả lời
-Nghe , ghi chép
- bố trí thiết bị, vạch dấu, khoan lỗ, đi dây
-Nghe, Quan sát
- Thao tác đi dây
-Nghe , ghi chép
-Nghe, Quan sát
-Nghe , ghi chép
-Nghe 
- Quan sát
-Thao tác lắp mạch điện
- Nhận dụng cụ
HƯỚNG DẪN THƯỜNG XUYÊN
B1- Vạch dấu
- Tiến hành vạch dấu các vị trí
+ Vị trí của công tắc, ổ cắm, cầu chì
+ Lỗ bắt vít bảng điện vào tường
+ Lỗ luồn dây dẫn điện.
+ Lỗ bắt vít các khí cụ và thiết bị
B2- Khoan lỗ
- lỗ luồn dõy dựng mũi khoan 6mm
- lỗ bắt vớt thiết bị dựng mũi khoan 1mm
B3- Bắt thiết bị vào bảng điện
Y/c thiết bị bắt chắc chắn, đảm bảo mỹ quan
B4- Đi dây mạch điện
Y/C đi dây đỳng theo sơ đồ lắp, cỏc mối nối phải đúng kỹ thuật.
B5- Kiểm tra và điều khiển mạch điện 
B6- Cấp nguồn, chạy thử.
10
ph
35
ph
10
ph
45
ph
30
ph
-Gv Yêu cầu HS vạch dấu
- Kiểm tra, nhận xét
- Yêu cầu HS khoan lỗ. Nhắc nhở ATLĐ, các chú ý khi khoan
- Quan sát, kiểm tra, nhận xét,nhắc nhở
- HS khoan song cho lắp thiết bị vào bảng điện
- Quan sát, kiểm tra, nhận xét, nhắc nhở
- Cho hs quan sát mạch lắp sẵn xác định cách đi dây
- Nhận xét. Hướng dẫn cách đi dây
-Y/C lắp song phải kiểm tra lại mạch điện đã đúng theo sơ đồ lắp đặt chưa, nếu đúng báo cáo GV được sự đồng ý thì cấp nguồn chạy thử.
- Nhận xét kết luận
- Thao tác vạch dấu
- Thao tác khoan
- Thao tác lắp thiết bị vào bảng điện
- Trực quan mạch điện thảo luận cách lắp
- Trực quan
- Kiểm tra lại mạch điện
- Báo cáo GV
HƯỚNG DẪN KẾT THÚC
1. Nhận xét, đánh giá kết quả bài thực hành
2. Vệ sinh, thu dụng cụ
10
ph
- Nhận xét, đánh giá kết quả bài thực hành
- Thông báo
Vệ sinh, nộp dụng cụ
 4. Củng cố: Nhắc lại 2 cách mắc mạch đèn cầu thang, ưu khuyết điểm , nhận xét buổi học
 5. Dặn dò: Buổi sau học mạch đèn huỳnh quang
 IV. Giáo viên tự rút kinh nghiệm sau buổi dạy
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Duyệt lãnh đạo Giáo viên soạn
 P. GIÁM ĐỐC
 Dương Doãn Đồng Hoàng Nam Hiến
 Giáo án thực hành : (số13) Tiết học: 48 - 51
 Ngày soạn: 25 / 11 / 2011
THỰC HÀNH BÀI 6
LẮP MẠCH ĐÈN HUỲNH QUANG
BTAD: lắp đặt mạch điện gồm 1CC, 1 CT đk 1 bóng đèn huỳnh quang
I. Mục tiêu
- Nắm được cấu tạo, nguyên lý làm việc của đèn hq.
- Phân tích được nguyên lý tác động , ưu nhược điểm và ứng dụng của mạch điện đèn hq so với đèn dt từ sơ đồ và mô hình mạch điện.
- Nâng cao kỹ năng lắp đặt mạch điện , đảm bảo kỹ , mỹ thuật.
-Rèn luyện tính cẩn thận , làm việc chính xác khoa học , an toàn
II. Chuẩn bị
1.Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo án kế hoạch giảng dạy, tài liệu giảng dạy
- Sơ đồ mạch điện
- Bảng điện, CT, CC, bóng đèn hq, dây dẫn
- Kìm, tôvít, vít gỗ, khoan, mũi khoan, vạch dấu
2.Chuẩn bị của học sinh
 - Sách giáo khoa, vở ghi, bút , thước.
III. Kế hoạch lên lớp:
 1. Ổn định lớp (3ph)
Ngày dạy
Lớp
Tên học sinh vắng
Có phép
không phép
8B Đồng liên
8C Thượng Đình
8B Tân Kim
8C Kha Sơn
2. Kiểm tra bài cũ (Khôn

Tài liệu đính kèm:

  • docGA THCS T1- 70 NAM 2017 (1).doc