Giáo án Ngữ văn 6 - Tập 1 - Thầy bói xem voi - Nguyễn Thị Ngoãn - THCS B Thanh Nghị

NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy c« vÒ tham dù tiÕt häc !GV : Nguyễn Thị NgoãnNg÷ v¨n 6Trường THCS B Thanh Nghị- Truyện ngụ ngôn la loại truyện được kể bằng văn xuôi hoặc văn vần,mượn truyện về loài vật, đồ vật hoặc về chính con người để nói bóng gió kín đáo chuyện con người nhằm khuyên nhủ răn dạy người ta một bài học nào đó trong cuộc sống.Truyện Ếch ngồi đáy giếng khuyên nhủ người ta: + Phải mở rộng tầm hiểu biết của mình mặc dù sống trong hoàn cảnh hạn hẹp khó khăn + Không được chủ quan kiêu ngạo,coi thường người khácThế nào là truyện ngụ ngôn ? Truyện “ Ếch ngồi đáy giếng” Giúp em rút ra được bài học gì cho bản thân?Kiểm Tra Bài CũCâu hỏi :Đáp án :TIẾT 40ThÇy bãi xem voi Truyện ngụ ngônI. ĐỌC - TÌM HIỂU CHUNG.1. Đọc – kể :2. Từ khó : (SGK)3. Bố cục Nêu bố cục của truyện?Bố cục : ba đoạn1. Từ đầu .. ... sờ đuôi2. Tiếp ... cái chổi sể cùn3. Còn lạiCác thầy bói phán về voiHậu quả của việc xem voi và phán về voiGiới thiệu năm ông thầy bói mùTIẾT 40ThÇy bãi xem voiTruyện ngụ ngônI. ĐỌC - TÌM HIỂU CHUNG.1. Đọc – kể :2. Từ khó : (SGK)3. Bố cục II. TÌM HIỂU CHI TIẾT VĂN BẢN1.Các thầy bói xem voiMở đầu câu truyện giới thiệu về điều gì?-Giới thiệu về năm ông thầy bói và hoàn cảnh nảy sinh ý định xem voiNăm ông thầy bói xem voi có đặc điểm chung giống nhau là gì?-Đều mù cả hai mắtCách xem voi của các thầy bói có gì đặc biệt?TIẾT 40ThÇy bãi xem voi2.Các thầy bói phán về voiTruyện ngụ ngônI. ĐỌC - TÌM HIỂU CHUNG.1. Đọc – kể :2. Từ khó : (SGK)3. Bố cục II. TÌM HIỂU CHI TIẾT VĂN BẢN1.Các thầy bói xem voiCác thầy đã sờ vào những bộ phận nào của voi?-Xem bằng tay,mỗi người sờ vào một bộ phận.VÒINGÀTAICHÂNĐUÔICác thầy sờ vào những bộ phận nào của voi ?Sau khi tận tay sờ vào vòi, ngà ,tai, chân, đuôi của voi, các thầy đã có nhận định về hình thù con voi như thế nào?TIẾT 40ThÇy bãi xem voi2.Các thầy bói phán về voiTruyện ngụ ngônI. ĐỌC - TÌM HIỂU CHUNG.1. Đọc – kể :2. Từ khó : (SGK)3. Bố cục II. TÌM HIỂU CHI TIẾT VĂN BẢN1.Các thầy bói xem voiCác thầy đã sờ vào những bộ phận nào của voi?-Xem bằng tay,mỗi người sờ vào một bộ phận.Thầy sờ vòi bảo :Tưởng con voi như thế nào, hóa ra nó sun sun như con đỉaKhông phải, nó chần chẫn như cái đòn cànThầy sờ ngà bảo :Đâu có ! Nó bè bè như cái quạt thócThầy sờ tai bảo :Ai bảo ! Nó sừng sững như cái cột đìnhThầy sờ chân cãi:Các thầy nói không đúng cả. Chính nó tun tủn như cái chổi sể cùnThầy sờ đuôi khẳng định :Sau khi tận tay sờ vào vòi, ngà ,tai, chân, đuôi của voi, các thầy đã có nhận định về hình thù con voi như thế nào?TIẾT 40ThÇy bãi xem voi2.Các thầy bói phán về voiTruyện ngụ ngônI. ĐỌC - TÌM HIỂU CHUNG.1. Đọc – kể :2. Từ khó : (SGK)3. Bố cục II. TÌM HIỂU CHI TIẾT VĂN BẢN1.Các thầy bói xem voiCác thầy đã sờ vào những bộ phận nào của voi?-Xem bằng tay,mỗi người sờ vào một bộ phận.Khi nhận xét về voi,tác giả dân gian đã để các thầy bói sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để miêu tả?Nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó?TIẾT 40ThÇy bãi xem voi2.Các thầy bói phán về voiTruyện ngụ ngônI. ĐỌC - TÌM HIỂU CHUNG.1. Đọc – kể :2. Từ khó : (SGK)3. Bố cục II. TÌM HIỂU CHI TIẾT VĂN BẢN1.Các thầy bói xem voi-Xem bằng tay,mỗi người sờ vào một bộ phận.-Dùng hình ảnh ví von ,từ ngữ gợi tả đặc sắc.Tô đậm thêm sự sai lầm trong cách xem voi và nhận xét về voi của các thầy bói.Vậy đâu là chỗ sai lầm trong nhận thức của các thầy về voi ?-Mỗi người chỉ biết được một bộ phận của voi mà lại quả quyết nói đúng nhất về voiPhân tích lời lẽ,thái độ của các thầy sau khi xem voi?-Tưởng con voi như thế nào,hoá ra-Không phải-Đâu có-Ai bảo-Các thầy nói không đúng cả.Chính nóTIẾT 40ThÇy bãi xem voi2.Các thầy bói phán về voiTruyện ngụ ngônI. ĐỌC - TÌM HIỂU CHUNG.1. Đọc – kể :2. Từ khó : (SGK)3. Bố cục II. TÌM HIỂU CHI TIẾT VĂN BẢN1.Các thầy bói xem voi-Xem bằng tay,mỗi người sờ vào một bộ phận.-Dùng hình ảnh ví von ,từ ngữ gợi tả đặc sắc.Tô đậm thêm sự sai lầm trong cách xem voi và nhận xét về voi của các thầy bói.-Thái độ chủ quan,bảo thủ,ai cũng tự tin,quả quyết là mình đúng3.Hậu quả của việc xem voi và phán về voi-Đánh nhau toác đầu,chảy máu.4. Ý nghĩa của câu truyệnQua việc xem voi và phán đoán về voi của các thầy bói,nhân dân ta muốn bày tỏ thái độ gì với nghề này?-Phê phán nghề thầy bóiTừ câu truyện trên em rút ra được bài học gì cho bản thân?-Muốn kết luận đúng về một sự vật phải xem xét nó một cách toàn diện.-Phải biết lắng nghe ý kiến của người khác.III.Tổng kết – Ghi nhớ Em có nhận xét gì về nghệ thuật xây dựng truyện?-Mượn truyện không bình thường trong cách xem voi, phán voi của năm ông thầy bói mà truyện khuyên nhủ con người muốn hiểu biết sự vật, sự việc phải xem xét chúng một cách toàn diện.*Ghi nhớ (SGK)IV.Luyện tậpKể một số ví dụ của em hoặc của bạn em về những trường hợp mà em hoặc các bạn đã nhận định, đánh giá sự vật hay con người một cách sai lầm theo kiểu “thày bói xem voi” và hậu quả của đánh giá sai lầm này?Ví dụ : Bạn An chỉ vi phạm 1 lần không soạn bài, lớp trưởng cho rằng bạn ấy học yếu.Cách xem voi và nhận xét về voi của năm ông thầy bói có gì giống nhau?-Xem voi bằng cách dùng tay thay mắt-Dùng hình ảnh sinh động để miêu tả cho cách hiểu chủ quan. -Học bài, chuẩn bị trước bài : “cụm danh từ”Củng cố -dặn dò.