Giáo án Ngữ văn lớp 10 - Tập làm văn: Viết bài làm văn số 1

Tuần: 03 
Tiết PPCT: 7
Ngày soạn: 28-08-10
Ngày dạy: 30-08-10
TẬP LÀM VĂN: VIẾT BÀI LÀM VĂN SỐ 1
A. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.
- Củng cố những kiến thức và kĩ năng làm văn, đặc biệt là về văn biểu cảm và văn nghị luận.
- Vận dụng được những hiểu biết đó để viết một bài văn nhằm bộc lộ cảm nghĩ của bản thân về một sự vật, sự việc, hiện tượng gần gũi trong thực tế hoặc về một tác phẩm văn học quen thuộc.
- Thấy rõ hơn nữa trình độ làm văn của bản thân, từ đó rút ra những kinh nghiệm cần thiết để các bài làm văn sau đạt kết quả tốt hơn.
B. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG, THÁI ĐỘ.
1. Kiến thức:
Kiến thức về văn biểu cảm và văn nghị luận.
2. Kỹ năng:
Rèn kỹ năng viết bài văn phát biểu cảm xúc hoàn chỉnh
3. Thái độ:
Có thái độ nghiêm túc, tư duy, sáng tạo và độc lập trong giờ làm văn
C. PHƯƠNG PHÁP.
Kiểm tra tự luận.
D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
 1. Ổn định lớp: 
 10A4 Sĩ số: Vắng: (P: / KP: )
 10A7 Sĩ số: Vắng: (P: / KP: )
 10A 8 Sĩ số: Vắng: (P: / KP: )
2. Bài cũ: 
Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. Yêu cầu khi làm bài: trật tự, tự lập làm bài, không trao đổi.
3. Bài mới: GV chép đề lên bảng
Ghi lại những cảm nghĩ chân thực của anh (chị) về những ngày đầu tiên bước chân vào trường Trung học phổ thông Đạ Tông.
I. DÀN Ý:
1. Mở bài: (1.5 đ)
giới thiệu sơ lược về bản thân, gia đình, quê hương.
2. Thân bài: (7 đ)
cảm nghĩ về những ngày đầu bước vào học lớp 10.
- Trong tâm hồn xốn xang những cảm giác mới mẻ, lạ lùng.
- Bỡ ngỡ trước ngôi trường rộng lớn, khang trang..
- Thấy mình đã lớn, cần phải tự giác, nghiêm túc trong học tập để có hướng phấn đấu đúng đắn.
- Nhìn nhận cuộc sống với sự tò mò, háo hức, thấy nhiều điều kì thú, hấp dẫn.
- Bước đầu hình dung ra tương lai của bản thân.
3. Kết bài: (1.5 đ)
- Lên lớp 10, mọi thứ đều mới mẻ, bản thân phải thay đổi để thích ứng với môi trường mới.
- Ba năm THPT sẽ trôi qua rất nhanh.
- Tương lai tươi sáng đang chờ phía trước.
II. THANG ĐIỂM:
- Điểm 8 trở lên: Trình bày được cơ bản các yêu cầu trên, diễn đạt mạch lạc, bố cục rõ ràng, có thể có một số sai sót nhỏ như lỗi chính tả,
- Điểm 6 -7: Đạt 60-80% các ý trên, trình bày sạch sẽ, rõ ràng, lời văn trôi chảy, có thể mắc một số lỗi nhưng không đáng kể.
- Điểm 5: Trình bày được 50% số ý trên, còn mắc một số lỗi về dùng từ, đặt câu, về ngữ pháp, cách trình bày chưa khoa học.
- Điểm 3 – 4: Trình bày được 30-40% số ý, diễn đạt kém, mắc nhiều lỗi chính tả, từ ngữ, ngữ pháp.
- Điểm 1 – 2: Viết lung tung không rõ ràng, lạc đề, xa đề.
* GV thu bài, nhận xét giờ làm bài của HS.
III. HƯỚNG DẪN TỰ HỌC.
- Nắm được những yêu cầu khi cảm nhận một sự việc, hiện tượng.
- Nắm được cách trình bày khi làm một bài văn.
- Chuẩn bị bài mới: “Chiến thắng Mtao Mxây”:
+ Tóm tắt nội dung sử thi Đăm Săn?
+ Diễn biến cuộc chiến giữa Mtao Mxây và Đăm Săn.
+ Cảnh Đăm Săn thu phục dân làng của Mtao Mxây.
+ Cảnh ăn mừng chiến thắng.
E. RÚT KINH NGHIỆM.