Giáo án Ngữ văn lớp 10 - Văn bản (tiếp theo)

Tiết 10	Ngày soạn:..........................
VĂN BẢN (Tiếp theo)
A. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:
-	Hiểu khái quát về văn bản, các đặc điểm cơ bản và các loại văn bản.
-	Vận dụng được những kiến thức về văn bản vào việc phân tích và thực hành tạo lập văn bản.
B. TRỌNG TÂM, KIẾN THỨC, KỸ NĂNG :
1.	Kiến thức:
-	Khái niệm và đặc điểm của văn bản.
-	Cách phân loại văn bản theo phương thức biểu đạt, theo lĩnh vực và mục đích giao tiếp.
2.	Kỹ năng:
-	Biết so sánh để nhận ra một số nét cơ bản của mỗi loại văn bản. định đúng các nhân tố trong hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ.
-	Những kỹ năng trong các hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ: nghe, nói, đọc, viết, hiểu.
3. Phương tiện: SGV, SGK, chuẩn kiến thức kỹ năng, thiết kế bài giảng.
4. Tích hợp : Tích hợp bảo vệ môi trường.
C.	NỘI DUNG LÊN LỚP :
1. 	Kiểm tra bài cũ (3 phút):
 Phân tích hình tượng Đăm Săn qua cuộc chiến với Mtao Mxây?
 (Phân tích qua các sự kiện Đăm Săn khiêu chiến, múa khiên, rượt đuổi và tiêu diệt MtaoMxây: vị tù trưởng đường hoàng, anh hùng, tài giỏi, khôn ngoan, được nhân dân và thần linh ủng hộ)
2. Bài mới (40 phút): 
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
 Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm bài tập phần luyện tập
-	GV yêu cầu HS đọc yêu cầu của bài tập 1, 2, 3. Sau đó, cho học sinh thảo luận theo nhóm.
* Thao tác 1: HS trả lời câu hỏi bài tập 1 SGK (nhóm 1)
-	GV đặt câu hỏi gợi mở từ đó đi đến thống nhất nội dung bài học.
+	Chủ đề của đoạn văn này đặt ở đâu?
+	Các câu tiếp theo nhằm mục đích gì?
+	Thử đặt nhan đề cho đoạn văn trên?
* Thao tác 2: Nhóm 2 lên trình bày bài tập:
-	Sắp xếp các câu hỏi trong bài tập 2?
-	Đặt nhan đề?
*	Thao tác 3: Nhóm 3 lên trình bày bài tập:
-	Yêu cầu: Viết một số câu khác tiếp theo câu văn để tạo một văn bản có nội dung thống nhất?
- 	Đặt nhan đề cho đoan văn vừa viết?
	(GV yêu cầu HS về nhà làm bài tập vào vở sau khi đã hoàn chỉnh)
* Thao tác 4: Hướng dẫn HS làm mẫu đơn từ.
- 	HS phải xác định vấn đề sau:
- 	Người viết (HS) gửi cho thầy cô giáo viên chủ nhiệm.
- 	Mục đích: xin phép được nghỉ học.
- 	Nội dung cơ bản: Họ tên, lớp, địa chỉ, lý do, thời gian nghỉ, hứa thực hiện khi đi học trở lại.
- 	Quốc hiệu, tiêu đề, ngày tháng, kí tên người viết.
Hoạt động 2: Củng cố kiến thức
 Phân loại các văn bản sau theo phong cách ngôn ngữ phù hợp: thư cá nhân, Công văn, nhật kí cá nhân, tin tức thời sự, quyết định, xã luận, tùy bút.
III. Luyện tập :
1.	Bài tập 1/SGK37:
	(Tích hợp môi trường)
- 	Chủ đề : “Giữa cơ thể và môi trường có ảnh hưởng qua lại với nhau”
- 	Môi trường có ảnh hưởng tới mọi đặc tính trong cơ thể.
- 	So sánh lá mọc trong các môi trường khác nhau.
+ 	Cây đậu Hà Lan 
+ 	Lá cây mây.
+ 	Lá cơ thể biến thành gai ở cây xương rồng.
+ Lá dày lên và chứa nhiều nước như ở bỏng.
®	Một luận điểm, hai luận cứ, bốn luận chứng.
* 	Đặt nhan đề:
+ “Môi trường và cơ thể”
 + “Mối quan hệ giữa cơ thể và môi trường”
 2.	Bài tập 2/SGK 38:
- 	Sắp xếp (2 cách):
+	 (1), (3), (4), (5), (2)
+ 	(1), (3), (5), (2), (4)
- 	Nhan đề: “Bài thơ Việt Bắc của Tố Hữu”.
3.	Bài tập 3/SGK38:
	“Môi trường sống của loài người hiện nay đang bị huỷ hoại ngày càng nghiêm trọng”.
+ 	Rừng đầu nguồn bị chặt phá, khai thác bừa bãi là nguyên nhân gây ra lụt, lở, hạn hán dài.
+ 	Các sông, suối nguồn nước ngày càng cạn kiệt và bị ô nhiễm do các chất thải của các khu công nghiệp nhà máy.
+ 	Các chất thải vứt bừa bãi.
+ Phân bón, thuốc trừ sâu, trừ cỏ sử dụng không theo quy hoạch.
+ Tất cả đều đến mức báo động về môi trường sống của lòai người.
®	Nhan đề: Thực trạng về môi trường sống hiện nay.
4.	Bài tập 4/SGK38: Đơn mẫu
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập- Tự do – Hạnh phúc
 ------*0*------
 ĐƠN XIN PHÉP
 	Kính gửi: BGH trường THPT Bắc Bình.
 GVCN lớp
 Tổ giám thị
	Tôi tên:.là phụ huynh em:.
	Địa chỉ:
	Nay tôi viết đơn này xin phép cho em được nghỉ học ngày
	Lý do:.
	Tôi hứa:.
	Xin chân thành cảm ơn!
Biên Hòa, ngàythángnăm
Người viết đơn.
(Kí tên)
Kết luận chung:
Thế nào là văn bản? 
Đặc điểm của VB?
Có mấy loại văn bản đã học?
3. Hướng dẫn học sinh học bài ở nhà
- Dặn dò: Phân tích và tạo lập văn bản thường gặp.
- Chuẩn bị bài mới: “Truyện An Dương Vương và Mị Châu – Trọng Thủy”.
RÚT KINH NGHIỆM
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................