Giáo án Phụ đạo 10 - Chủ đề: Dấu của nhị thức bậc nhất

Ngày soạn: 15/01/2017
Tiết PPCT: 58 - 60
Tuần dạy PPCT: 23
CHỦ ĐỀ: DẤU CỦA NHỊ THỨC BẬC NHẤT
MỤC TIÊU:
Kiến thức:
HS củng cố:
Định lí về dấu của nhị thức bậc nhất, cách xét dấu nhị thức.
Phương pháp giải bất phương trình bậc nhất một ẩn.
Kĩ năng:
Xét dấu nhị thức bậc nhất.
Giải bất phương trình bậc nhất một ẩn.
Thái độ:
- 	Tự giác, tích cực trong học tập.
- 	Cẩn thận trong tính toán và trình bày.
- 	Biết phân biệt rõ các khái niệm cơ bản và vận dụng trong từng trường hợp cụ thể.
CHUẨN BỊ:
Giáo viên: Các câu hỏi gợi mở, phấn màu và một số dụng cụ khác.
Học sinh: Ôn tập kiến thức đã học.
III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
Kết hợp linh hoạt các phương pháp : Gợi mở, giải đáp vấn đáp, đan xen họat động nhóm.
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số lớp
Kiểm tra bài cũ: Lồng ghép vào bài mới.
Nội dung bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
Hoạt động 1. Xét dấu nhị thức bậc nhất
GV nêu đề và ghi lên bảng, cho HS các nhóm thảo luận tìm lời giải, gọi HSTB, yếu đại diện lên bảng giải câu a.
Gọi HS trung bình lên bảng giải câu b.
GV gọi HS khánhận xét, bổ sung (nếu cần)
GV nhận xét, bổ sung và nêu lời giải đúng (nếu HS không trình bày đúng lời giải).
HS các nhóm thảo luận để tìm lời giải.
HSTB, yếu đại diện lên bảng giải câu a.
HS trung bình lên bảng giải câu b.
HS khá nhận xét, bổ sung và sửa chữa ghi chép.
HS trao đổi và nêu kết quả:
Cho 
Lập bảng xét dấu f(x)
x
 -1 1 2 
3x+6
 -
 -
 - 0+
x+1
 - 0 +
 +
 +
x-1
 -
 - 0 +
 +
f(x)
 - 0 + 0 - 0 +
Kết luận:
 khi .
 khi .
Cho 
Lập bảng xét dấu f(x)
x
 -4 0 3 
3x
 -
 - 0 +
 +
2x+8
 - 0 +
 +
 +
9-3x
 +
 +
 + 0 -
f(x)
 + 0 - 0 + 0 -
Kết luận:
 khi .
 khi .
Bài tập1:
Xét dấu các nhị thức bậc nhất sau:
Hoạt động 2.Giải bất phương trình bậc nhất một ẩn
GV nêu đề và ghi lên bảng. Cho HS các nhóm thảo luận và tìm lời giải.
Gọi HStrung bình đại diện lên bảng trình bày lời giải câu a.
Gọi HS khá lên bảng giải câu b.
Gọi HS trung bình nhận xét, bổ sung (nếu cần)
GV nhận xét và nêu lời giải chính xác (nếu HS không trình bày đúng)
HS thảo luận để tìm lời giải và cử đại diệnHS trung bình lên bảng trình bày lời giải câu a.
HS khá lên bảng giải câu b.
HStrung bình nhận xét, bổ sung và sửa chữa ghi chép.
HS trao đổi và rút ra kết quả:
Cho 
Lập bảng xét dấu vế trái của bpt 
x
 -3 -1 1/2 
x+3
 - 0 +
 +
 +
x+1
 -
 - 0+
 +
2x-1
 -
 -
 - 0 +
VT
 - 0 +-+
 Tập nghiệm của bpt là: 
b) 
Lập bảng xét dấu vế trái của bpt 
x
 -1 -2/3 1 
3x+2
 -
 - 0 +
 +
x-1
 -
 -
 - 0 +
x+1
 - 0 +
 +
 +
VT
-+ 0 - +
Tập nghiệm của bpt là:
Bài tập 2:
Giải các bất phương trình sau:
 b) 
4. Củng cố:
Nhấn mạnh định lí về dấu của nhị thức. Cách xét dấu một tích, thương để từ đó ứng dụng để giải bpt bậc nhất.
Câu 1. Nhị thức nào sau đây nhận giá trị âm với mọi x nhỏ hơn 2?
 A. 	B. 	
C. 	D. .
Câu 2. Nhị thức nhận giá trị âm khi:
A. 	B. 	C. 	D. 
Câu 3. Nhị thức nhận giá trị dương khi:
A. 	B. 	C. 	D. 
Câu 4. Nhị thức nào sau đây nhận giá trị dương với mọi x nhỏ hơn 2?
 A. 	B. 	
C. 	D. .	
5. Hướng dẫn về nhà:
Về nhà làm bài tập sau:
Giải bài tập sau:
Giải các bất phương trình sau:
V. RÚT KINH NGHIỆM
Tân Phong, ngày 16 tháng 01 năm 2017
Ký duyệt tuần PPCT 23
Tổ trưởng,
NGÔ HỒNG KHỞI