I. Mục tiêu.
- Rèn luyện tư thế tác phong nhanh nhẹn , khẩn trương ,ý thức tổ chức kỷ luật .
-Yêu cầu : HS nắm được những nội dung cơ bản , biên độ động tác dứt khoát .
Học tập nghiêm túc , phát huy tính tự giác tích cực .
II. Địa điểm, thiết bị dạy học.
- Địa điểm: Sân trường THCS Nguyễn Du.
-Thiết bị: Còi TD.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
Trường THCS Nguyễn Du Tuần : 1 (K.6) GV: Lê Hồng Sang Tiết : 1+ 2 Tên bài : LỢI ÍCH TÁC DỤNG CỦA TDTT (MỤC 1). ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG. I. Mục tiêu. - Rèn luyện tư thế tác phong nhanh nhẹn , khẩn trương ,ý thức tổ chức kỷ luật . -Yêu cầu : HS nắm được những nội dung cơ bản , biên độ động tác dứt khoát . Học tập nghiêm túc , phát huy tính tự giác tích cực . II. Địa điểm, thiết bị dạy học. - Địa điểm: Sân trường THCS Nguyễn Du. -Thiết bị: Còi TD. III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Nội dung Định lượng Phương pháp-tổ chức A / Phần mở đầu. 1. Nhận lớp: - GV nhận lớp, điểm danh, kiểm tra tác phong. - Giới thiệu bài mới: - Giới thiệu bài mới: Phổ biến nhiệm vụ, nội dung yêu cầu bài dạy. 2. Khởi động: - Khởi động chung : Chạy tại chổ vỗ tay ở nhịp 4 và 8 (4x8 nhịp), chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân trường, dàn hàng cự ly cách một sãi tay, xoay các nhóm khớp, các nhóm cơ, giậm chân dồn hàng. 18-20 phút 1 phút 10 phút 9 phút 2x8 nhịp - Lớp trưởng (cán sự lớp) tập hợp lớp thành 4 hàng ngang báo cáo sỉ số cho GV. GV LT (GV) - Đội hình khởi động sau khi chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân trường. B / Phần cơ bản. 1. Biên chế tổ tập luyện : - Chọn 1-2 cánbộ quản lý lớp và 4 cán bộ quản lý tổ. Yêu cầu cán sự phải nhanh nhẹn, kỷ luật cao, có kỹ năng khá giỏi về TDTT. * Một số qui định khi tập luyện: - Trang phục TDTT đúng quy định, mang giày bata hoặc giày đế mềm, không mang dép quai hậu khi tập luyện. - Phát huy tính tự giác,tích cực trong học tập, có ý thức tổ chức kỷ luật cao, lễ phép. - Có tinh thần đoàn kết, giúp đỡ nhau cùng tiến bộ. * Giới thiệu nội dung chương trình TD lớp 6: - Đội hình đội ngũ - BàiTD phát triển. - Chạy bền. - Bật nhảy. - Chạy nhanh. - Môn tự chọn (Bơi lội) - Kiểm tra tiêu chuẩn RLTT. 2. Lợi ích , tác dụng TDTT: - Góp phần gióa dục hình thành nhân cách HS, khi HS tham gia tập luyện TDTT đòi hỏi phải có tính đồng đội, ý thức tổ chức kỷ luật cao, tinh thần trách nhiệm trước tập thể, có sự cố gắng, trung thực và can đảm. - Tác dụng tích cực đến các bộ phận cơ quan trong cơ thể. - Nâng cao sức khỏe, phát triển các tố chất thể lực. - Nắm được vốn kiến thức cơ bản về TDTT vận dụng vào cuộc sống. - Tập luyện TDTT thường xuyên giúp các em có nếp sống lành mạnh, vui khỏe, học tập và làm việc khoa học. 3. Đội hình đội ngũ: - Tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng, quay các hướng. - Điểm số, chào báo cáo. - Dàn hàng, dồn hàng. - Giậm chân, đi đều. 4. Bài thể dục phát triển chung: + Học 3 động tác: - Vươn thở - Tay - Ngực 55-60 phút 5 phút 20-25 phút 20-25 phút 5 phút - GV giảng giải ngắn gọn, dễ hiểuvà dễ nhớ. . GV LT - Phân nhóm luyện tập theo sự hướng dẫn của GV. Nhóm.1 Nhóm.2 (GV) Nhóm.3 Nhóm.4 C / Phần kết thúc. + Thả lỏng tay, chân, toàn thân, phối hợp hít thở. + Nhận xét, đánh giá buổi học. + Giao bài tập về nhà: ôn ĐHĐN , bài TD. + Xuống lớp. 7-10 phút 2x8 nhịp GV LT - GV hô “giải tán” HS đồng thanh hô “khỏe”. IV. Rút kinh nghiệm: Tổ trưởng ký duyệt ... ... Trường THCS Nguyễn Du Tuần: 2 (K.6) GV: Lê Hồng Sang Tiết: 3+4 Tên bài : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ. BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG – CHẠY BỀN. I. Mục tiêu. - Rèn luyện tư thế tác phong nhanh nhẹn, khẩn trương, ý thức tổ chức kỷ luật. Yêu cầu : HS nắm được những nội dung cơ bản, biên độ động tác dứt khoát, học tập nghiêm túc , phát huy tính tự giác tích cực . II. Địa điểm, thiết bị dạy học. - Địa điểm: Sân trường THCS Nguyễn Du. -Thiết bị: Còi, cọc nhựa, ván phát lệnh. III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Nội dung Định lượng Phương pháp-tổ chức A / Phần mở đầu. 1. Nhận lớp: - GV nhận lớp, điểm danh, kiểm tra tác phong. - Giới thiệu bài mới: Phổ biến nhiệm vụ, nội dung yêu cầu bài dạy. 2. Khởi động: - Khởi động chung : Chạy tại chổ vỗ tay ở nhịp 4 và 8 (4x8 nhịp), chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân trường, dàn hàng cự ly cách một sãi tay, xoay các nhóm khớp, các nhóm cơ, giậm chân dồn hàng. 12-15 phút 1 phút 7 phút 2x8 nhịp - Lớp trưởng (cán sự lớp) tập hợp lớp thành 4 hàng ngang báo cáo sỉ số cho GV. GV LT - Đội hình khởi động sau khi chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân trường. (GV) B / Phần cơ bản. 1. Đội hình đội ngũ : - Tập hợp hàng dọc , hàng ngang , dóng hàng , quay các hướng . - Điểm số, chào báo cáo. - Dàn hàng , dồn hàng . - Giậm chân , đi đều . * Củng cố: GV mời 1 – 2 tổ thực hiện toàn bộ các nội dung vừa tập, sau đó cho cả lớp nhận xét. 2. Bài thể dục phát triển chung : * Ôn 3 động tác: vươn thở, tay, ngực. * Học 4 động tác mới: - Động tác chân. - Động tác bụng. - Động tác vặn mình. - Động tác phối hợp. * Củng cố: GV mời 3-5 HS thực hiện các động tác vừa học, sau đó cho cả lớp nhận xét, GV nhận xét chung. * Trò chơi : Kéo co. Thi đấu 3 ván. 3. Chạy bền: Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên 60-65 phút 20 phút 30 phút 2 – 3 lần 2 – 3 lần 8-10 phút 5 phút - GV hướng dẫn, phân tích, giảng dạy ngắn gọn sau đó cho lớp tập luyện , GV sửa sai cho HS. GV LT - GV thị phạm, phân tích và hướng dẫn HS thực hiện. Nhóm.1 Nhóm.2 (GV) Nhóm.3 Nhóm.4 - Chia nhóm tập luyện , GV quan sát , hướng dẫn và sửa sai cho HS. - GV phổ biến luật chơi và thi đấu theo nhóm Nam, Nữ. Đội thua nhảy cò cò 20m. - HS luyện tập theo sự điều khiển của GV. HS chạy theo nhóm, lưu ý phối hợp nhịp hít thở vừa học. C / Phần kết thúc. + Thả lỏng tay, chân, toàn thân, phối hợp hít thở. + Nhận xét, đánh giá buổi học. + Giao bài tập về nhà: Ôn ĐHĐN, bài thể dục phát triển chung. + Xuống lớp. 8-10 phút 2x8 nhịp GV LT - GV hô “giải tán” HS đồng thanh hô “khỏe”. IV. Rút kinh nghiệm: Tổ trưởng ký duyệt ... ... Trường THCS Nguyễn Du Tuần: 3 (K.6) GV: Lê Hồng Sang Tiết: 5+6 Tên bài : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ. BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG – CHẠY BỀN. I. Mục tiêu. - Rèn luyện tư thế tác phong nhanh nhẹn, khẩn trương, ý thức tổ chức kỷ luật. Yêu cầu : HS nắm được những nội dung cơ bản, biên độ động tác dứt khoát, học tập nghiêm túc , phát huy tính tự giác tích cực . II. Địa điểm, thiết bị dạy học. - Địa điểm: Sân trường THCS Nguyễn Du. -Thiết bị: Còi, cọc nhựa, ván phát lệnh. III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Nội dung Định lượng Phương pháp-tổ chức A / Phần mở đầu. 1. Nhận lớp: - GV nhận lớp, điểm danh, kiểm tra tác phong. - Giới thiệu bài mới: Phổ biến nhiệm vụ, nội dung yêu cầu bài dạy. 2. Khởi động: - Khởi động chung : Chạy tại chổ vỗ tay ở nhịp 4 và 8 (4x8 nhịp), chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân trường, dàn hàng cự ly cách một sãi tay, xoay các nhóm khớp, các nhóm cơ, giậm chân dồn hàng. 12-15 phút 1 phút 7 phút 2x8 nhịp - Lớp trưởng (cán sự lớp) tập hợp lớp thành 4 hàng ngang báo cáo sỉ số cho GV. GV LT - Đội hình khởi động sau khi chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân trường. (GV) B / Phần cơ bản. 1. Đội hình đội ngũ: - Tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng, quay các hướng . - Điểm số, chào báo cáo. - Dàn hàng, dồn hàng . - Giậm chân, đi đều . * Học mới: Đi đều vòng các hướng, đổi chân khi sai nhịp. * Củng cố: Đội hình đội ngũ. 2. Bài thể dục phát triển chung : * Ôn tập: - Động tác: vươn thở, tay, ngực, chân, bụng, . vặn mình, phối hợp. * Học mới: - Động tác: nhảy, điều hòa. * Củng cố: Bài TD phát triển chung. *Trò chơi: “hạy chuyền bóng nhanh“ Thi đấu 3 ván. 3. Chạy bền: Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên 60-65 phút 20 phút 30 phút 2 – 3 lần 2 – 3 lần 8-10 phút 5 phút - Phân 4 nhóm luyện tập theo sự hướng dẫn của GV. Nhóm.1 Nhóm.2 (GV) Nhóm.3 Nhóm.4 - GV mời 1-2 tổ thực hiện toàn bộ các nội dung vừa tập, sau đó cho cả lớp nhận xét. - GV thị phạm, phân tích và hướng dẫn HS thực hiện. - Đội hình cự ly cách 1 sải tay. (GV) - GV mời 3-5 HS thực hiện các động tác vừa học, sau đó cho cả lớp nhận xét, GV nhận xét chung. - GV phổ biến luật chơi và chia 3 – 4 nhóm tổ chức thi đấu. - HS luyện tập theo sự điều khiển của GV. HS chạy theo nhóm, lưu ý phối hợp nhịp hít thở vừa học. C / Phần kết thúc. + Thả lỏng tay, chân, toàn thân, phối hợp hít thở. + Nhận xét, đánh giá buổi học. + Giao bài tập về nhà: Ôn ĐHĐN, bài TD. + Xuống lớp. 8-10 phút 2x8 nhịp GV LT - GV hô “giải tán” HS đồng thanh hô “khỏe”. IV. Rút kinh nghiệm: Tổ trưởng ký duyệt ... ... Trường THCS Nguyễn Du Tuần: 4 (K6) GV: Lê Hồng Sang Tiết: 7+8 Tên bài : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ. BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG – CHẠY BỀN. I. Mục tiêu. - Rèn luyện tư thế tác phong nhanh nhẹn, khẩn trương, ý thức tổ chức kỷ luật. Yêu cầu : HS nắm được những nội dung cơ bản, biên độ động tác dứt khoát, học tập nghiêm túc , phát huy tính tự giác tích cực . II. Địa điểm, thiết bị dạy học. - Địa điểm: Sân trường THCS Nguyễn Du. -Thiết bị: Còi, cọc nhựa, ván phát lệnh. III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Nội dung Định lượng Phương pháp-tổ chức A / Phần mở đầu. 1. Nhận lớp: - GV nhận lớp, điểm danh, kiểm tra tác phong. - Giới thiệu bài mới: Phổ biến nhiệm vụ, nội dung yêu cầu bài dạy. 2. Khởi động: - Khởi động chung : Chạy tại chổ vỗ tay ở nhịp 4 và 8 (4x8 nhịp), chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân trường, dàn hàng cự ly cách một sãi tay, xoay các nhóm khớp, các nhóm cơ, giậm chân dồn hàng. 12-15 phút 1 phút 7 phút 7 phút 2x8 nhịp - Lớp trưởng (cán sự lớp) tập hợp lớp thành 4 hàng ngang báo cáo sỉ số cho GV. GV LT - Đội hình khởi động sau khi chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân trường. (GV) B / Phần cơ bản. 1. Ôn đội hình đội ngũ : - Tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng, quay các hướng. - Điểm so, chào báo cáo. - Dàn hàng, dồn hàng. - Giậm chân, đi đều vòng các hướng, đổi chân khi đi sai nhịp. 2. Bài thể dục phát triển chung : - Động tác 1: Vươn thở. - Động tác 2: Tay. - Động tác 3: Ngực. - Động tác 4: Chân. - Động tác 5: Bụng. - Động tác 6: Vặn mình. - Động tác 7: Phối hợp. - Động tác 8: Nhảy. - Động tác 9: Điều hòa. * Củng cố: GV mời 1-2 tổ thực hiện toàn bộ các nội dung vừa tập, sau đó cho cả lớp nhận xét. GV nhận xét chung. *Trò chơi : “ Cướp cờ “ Thi đấu 3 ván. 3. Chạy bền: Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên 60-65 phút 25 phút 8-10 phút 5 phút - Phân nhóm luyện tập theo sự hướng dẫn của GV. Nhóm.1 Nhóm.2 (GV) Nhóm.3 Nhóm.4 - Đội hình cự ly cách 1 sải tay. (GV) - GV phổ biến luật chơi và chia nhóm tổ chức thi đấu. - HS luyện tập theo sự điều khiển của GV. HS chạy theo nhóm, lưu ý phối hợp nhịp hít thở . C / Phần kết thúc. + Thả lỏng tay, chân, toàn thân, phối hợp hít thở. + Nhận xét, đánh giá buổi học. + Giao bài tập về nhà: Ôn ĐHĐN, bài TD. + Xuống lớp. 8-10 phút 2x8 nhịp GV LT - GV hô “giải tán” HS đồng thanh hô “khỏe”. IV. Rút kinh nghiệm: Tổ trưởng ký duyệt ... ... Trường THCS Nguyễn Du Tuần: 5 (K6) GV: Lê Hồng Sang Tiết: 9+10 Tên bài : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ. BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG – CHẠY BỀN. I. Mục tiêu. - Rèn luyện tư thế tác phong nhanh nhẹn, khẩn trương, ý thức tổ chức kỷ luật. Yêu cầu : HS nắm được những nội dung cơ bản, biên độ động tác dứt khoát, học tập nghiêm túc , phát huy tính tự giác tích cực . II. Địa điểm, thiết bị dạy học. - Địa điểm: Sân trường THCS Nguyễn Du. -Thiết bị: Còi, cọc nhựa, ván phát lệnh. III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Nội dung Định lượng Phương pháp-tổ chức A / Phần mở đầu. 1. Nhận lớp: - GV nhận lớp, điểm danh, kiểm tra tác phong. - Giới thiệu bài mới: Phổ biến nhiệm vụ, nội dung yêu cầu bài dạy. 2. Khởi động: - Khởi động chung : Chạy tại chổ vỗ tay ở nhịp 4 và 8 (4x8 nhịp), chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân trường, dàn hàng cự ly cách một sãi tay, xoay các nhóm khớp, các nhóm cơ, giậm chân dồn hàng. 12-15 phút 1 phút 7 phút 7 phút 2x8 nhịp - Lớp trưởng (cán sự lớp) tập hợp lớp thành 4 hàng ngang báo cáo sỉ số cho GV. GV LT - Đội hình khởi động sau khi chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân trường. (GV) B / Phần cơ bản. 1. Ôn đội hình đội ngũ : - Tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng, quay các hướng. - Đi đều – đứng lại, đi đều vịng phải (trái); Đổi chân khi đi sai nhịp 2. Bài thể dục phát triển chung : - Động tác 1: Vươn thở. - Động tác 2: Tay. - Động tác 3: Ngực. - Động tác 4: Chân. - Động tác 5: Bụng. - Động tác 6: Vặn mình. - Động tác 7: Phối hợp. - Động tác 8: Nhảy. - Động tác 9: Điều hòa. * Củng cố: GV mời 1-2 tổ thực hiện toàn bộ các nội dung vừa tập, sau đó cho cả lớp nhận xét. GV nhận xét chung. *Trò chơi : “ Cướp cờ “ Thi đấu 3 ván. 3. Chạy bền: Chạy tại chổ, chạy theo đường gấp khúc. 60-65 phút 25 phút 25 phút 8-10 phút 5 phút - Phân nhóm luyện tập theo sự hướng dẫn của GV. Nhóm.1 Nhóm.2 (GV) Nhóm.3 Nhóm.4 - Đội hình cự ly cách 1 sải tay. (GV) - GV phổ biến luật chơi và chia nhóm tổ chức thi đấu. - HS luyện tập theo sự điều khiển của GV. HS chạy theo nhóm, lưu ý phối hợp nhịp hít thở . C / Phần kết thúc. + Thả lỏng tay, chân, toàn thân, phối hợp hít thở. + Nhận xét, đánh giá buổi học. + Giao bài tập về nhà: Ôn ĐHĐN, bài TD. + Xuống lớp. 8-10 phút 2x8 nhịp GV LT - GV hô “giải tán” HS đồng thanh hô “khỏe”. IV. Rút kinh nghiệm: Tổ trưởng ký duyệt ... ...
Tài liệu đính kèm: