TIẾT 1
LÝ THUYẾT :NGUYÊN NHÂN VÀ CÁCH PHÒNG TRÁNH CHẤN THƯƠNG KHI HOẠT ĐỘNG TDTT (MỤC 1)
I- MỤC TIÊU:
- HS hiểu được một số nguyên nhân cơ bản và cách phòng tránh chấn thương trong tập luyện TDTT và thi đấu.
- HS biết vận dụng những hiểu biết đã học để đảm bảo an toàn trong tập luyện và thi đấu.
II- ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN:
- Phòng học, vở ghi.
- Nhằm rèn luyện tác phong nhanh nhẹn , tính kỷ luật cho học sinh . - Tăng cường sức khỏe , sức chịu đựng bền bỉ của cơ thể . - Yêu cầu : +ý thức học tập tốt +Hoàn thành tốt nội dung buổi học . II. địa điểm phương tiện : - Học tại sân trường . - Sân , lưới , vợt và quả cầu lông . III. nội dung phương pháp : Nội dung đl Phương pháp A. phần mở đầu : - Nhận lớp , lớp trưởng báo cáo sĩ số . - Giáo viên phổ biến nhiệm vụ yêu cầu buổi học . - Khởi động : + Chạy thành vòng tròn . + Tập các động tác thể dục phát triển chung . + xoay các khớp. +Tập các động tác bổ trợ . + Chạy về 4 hàng ngang . * Kiểm tra bài cũ : Thực hiện động tác phát cầu trái tay ? B. phần cơ bản : * Tập đánh cầu lông : - Ôn một số động tác bổ trợ + Di chuyển ngang sân + Chuyền cầu . - Ôn phát cầu trái tay. * yêu cầu thực hiện tốt kỹ thuật phát cầu trái tay chuẩn bị kiểm tra . - Tập thi đấu đôi trong sân : Chú ý kỹ thuật phát cầu trái tay - Chọn 4-8 học sinh chia thành 2đội tập thi đấu ( Như nội dung tiết 32 ) C. phần kết thúc : - Củng cố buổi học - Rũ người thả lỏng - Nhận xét buổi học và dặn dò ra bài tập về nhà. 7-8 2Lx8N 2Lx8N 1-2 hs 32-33 4-5 [ Đội hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *CS *GV -Từ đội hình 4 hàng ngang cả lớp chạy thành vòng tròn . - Cán sự điều khiển lớp khởi động - Giáo viên quan sát nhắc nhở - Giáo viên nhận xét và cho điểm . - Đội hình tập các động tác bổ trợ theo đội hình 4 hàng ngang . Khi tập chuyền cầu thì 2 hàng quay mặt vào nhau từng đôi tập chuyền cầu với nhau . - Tập phát cầu : 4 em vào sân tập phát cầu , mỗi em phát 5 quả , thì đổi 4 em khác . - Lớp tập trung thành 4 hàng ngang chia 2 bên sân cầu lông - giáo viên nêu nội dung ôn tập , cán sự và giáo viên điều khiển lớp ôn luyện. - Giáo viên quan sát nhắc nhở , sửa sai nếu có. - Học sinh thả lỏng tích cực - Giáo viên củng cố bài bằng lý thuyết, sau đó gọi 1-2 học sinh lên nêu lại . -Nhắc nhở học sinh về nhà ôn cầu lông thật tốt để chuẩn bị kiểm tra Ngày 15-12-2017 Tiết 35 ôn tập cầu lông chuẩn bị kiểm tra học kỳ i I. mục tiêu - Tiếp tục ôn tập và nâng cao kỹ thuật phát cầu lông chuẩn bị kiểm tra . - Nhằm rèn luyện tác phong nhanh nhẹn , tính kỷ luật cho học sinh . - Tăng cường sức khỏe , sự khéo léo cho học sinh . - Yêu cầu : +ý thức học tập tốt +Hoàn thành tốt nội dung buổi học . II. địa điểm phương tiện : - Học tại sân trường . - Sân , lưới , vợt và quả cầu lông . III. nội dung phương pháp : Nội dung đl Phương pháp A. phần mở đầu : - Nhận lớp , lớp trưởng báo cáo sĩ số . - Giáo viên phổ biến nhiệm vụ yêu cầu buổi học . - Khởi động : + Chạy thành vòng tròn . + Tập các động tác thể dục phát triển chung . + xoay các khớp. +Tập các động tác bổ trợ . + Chạy về 4 hàng ngang . * Kiểm tra bài cũ : Thực hiện động tác phát cầu trái tay ? B. phần cơ bản : * Tập đánh cầu lông : - Ôn một số động tác bổ trợ : + Di chuyển ngang sân. + Chuyền cầu . - Ôn phát cầu trái tay. * yêu cầu thực hiện tốt kỹ thuật phát cầu trái tay chuẩn bị giờ sau kiểm tra. - Tập thi đấu đôi trong sân : Chú ý kỹ thuật phát cầu trái tay - Chọn 4-8 học sinh chia thành 2đội tập thi đấu ( Như nội dung tiết 33 ). C. phần kết thúc : - Củng cố buổi học. - Rũ người thả lỏng. - Nhận xét buổi học và dặn dò ra bài tập về nhà. 7-8 2Lx8N 2Lx8N 1-2 hs 32-33 4-5 [ Đội hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *CS *GV -Từ đội hình 4 hàng ngangcả lớp chạy thành vòng tròn . - Cán sự điều khiển lớp khởi động - Giáo viên quan sát nhắc nhở - Giáo viên nhận xét và cho điểm . - Đội hình tập các động tác bổ trợ theo đội hình 4 hàng ngang . Khi tập chuyền cầu thì 2 hàng quay mặt vào nhau từng đôi tập chuyền cầu với nhau . - Tập phát cầu : 4 em vào sân tập phát cầu , mỗi em phát 5 quả , thì đổi 4 em khác . - Lớp tập trung thành 4 hàng ngang chia 2 bên sân cầu lông - giáo viên nêu nội dung ôn tập , cán sự và giáo viên điều khiển lớp ôn luyện. - Giáo viên quan sát nhắc nhở , sửa sai nếu có. - Học sinh thả lỏng tích cực . - Giáo viên củng cố bài bằng lý thuyết, sau đó gọi 1-2 học sinh lên nêu lại . -Nhắc nhở học sinh về nhà ôn cầu lông thật tốt để chuẩn bị giờ sau kiểm tra. Ngày 16-12-2017 Tiết 36 ôn tập cầu lông chuẩn bị kiểm tra học kỳ i I. mục tiêu - Tiếp tục ôn tập và nâng cao kỹ thuật phát cầu lông chuẩn bị kiểm tra . - Nhằm rèn luyện tác phong nhanh nhẹn , tính kỷ luật cho học sinh . - Tăng cường sức khỏe , sự khéo léo cho học sinh . - Yêu cầu : +ý thức học tập tốt +Hoàn thành tốt nội dung buổi học . II. địa điểm phương tiện : - Học tại sân trường . - Sân , lưới , vợt và quả cầu lông . III. nội dung phương pháp : Nội dung đl Phương pháp A. phần mở đầu : - Nhận lớp , lớp trưởng báo cáo sĩ số . - Giáo viên phổ biến nhiệm vụ yêu cầu buổi học . - Khởi động : + Chạy thành vòng tròn . + Tập các động tác thể dục phát triển chung . + xoay các khớp. +Tập các động tác bổ trợ . + Chạy về 4 hàng ngang . * Kiểm tra bài cũ : Thực hiện động tác phát cầu trái tay ? B. phần cơ bản : * Tập đánh cầu lông : - Ôn một số động tác bổ trợ : + Di chuyển ngang sân. + Chuyền cầu . - Ôn phát cầu trái tay. * yêu cầu thực hiện tốt kỹ thuật phát cầu trái tay chuẩn bị giờ sau kiểm tra. - Tập thi đấu đôi trong sân : Chú ý kỹ thuật phát cầu trái tay - Chọn 4-8 học sinh chia thành 2đội tập thi đấu ( Như nội dung tiết 33 ). C. phần kết thúc : - Củng cố buổi học. - Rũ người thả lỏng. - Nhận xét buổi học và dặn dò ra bài tập về nhà. 7-8 2Lx8N 2Lx8N 1-2 hs 32-33 4-5 [ Đội hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *CS *GV -Từ đội hình 4 hàng ngang cả lớp chạy thành vòng tròn . - Cán sự điều khiển lớp khởi động - Giáo viên quan sát nhắc nhở - Giáo viên nhận xét và cho điểm . - Đội hình tập các động tác bổ trợ theo đội hình 4 hàng ngang . Khi tập chuyền cầu thì 2 hàng quay mặt vào nhau từng đôi tập chuyền cầu với nhau . - Tập phát cầu : 4 em vào sân tập phát cầu , mỗi em phát 5 quả , thì đổi 4 em khác . - Lớp tập trung thành 4 hàng ngang chia 2 bên sân cầu lông - giáo viên nêu nội dung ôn tập , cán sự và giáo viên điều khiển lớp ôn luyện. - Giáo viên quan sát nhắc nhở , sửa sai nếu có. - Học sinh thả lỏng tích cực . - Giáo viên củng cố bài bằng lý thuyết, sau đó gọi 1-2 học sinh lên nêu lại . -Nhắc nhở học sinh về nhà ôn cầu lông thật tốt để chuẩn bị giờ sau kiểm tra. Ngày 23-12-2017 Tiết 37 kiểm tra học kỳ i kỹ thuật phát cầu lông I. mục tiêu - Kiểm tra kỹ thuật phát cầu lông trái tay . - Nhằm đánh giá kết quả các em đạt được trong quả trình tập luyện môn cầu lông . Yêu cầu : +ý thứckiểm tra tốt . +Hoàn thành tốt nội dung buổi kiểm tra và đạt thành tích cao . II. địa điểm phương tiện : - Kiểm tra tại sân trường . - Sân , lưới , vợt và quả cầu lông , bàn ghế giáo viên kiểm tra . III. nội dung phương pháp : Nội dung đl Phương pháp A. phần mở đầu : - Nhận lớp , lớp trưởng báo cáo sĩ số . - Giáo viên phổ biến nhiệm vụ yêu cầu buổi kiểm tra - Khởi động : + Chạy thành vòng tròn . + Tập các động tác thể dục phát triển chung . + xoay các khớp. +Tập các động tác bổ trợ . + Chạy về 4 hàng ngang . B. phần cơ bản : *Kiểm tra kỹ thuật phát cầu tráI tay ơ Cách cho điểm : Điểm đạt: thực hiện tốt kỹ thuật phát cầu và phát trúng 5 quả. Hoặc thực hiện tương đối đúng kỹ thuật phát cầu và phát trúng 4quả . Thực hiện tương đối đúng kỹ thuật phát cầu và phát trúng 3 quả . Điểm khụng đạt thực hiện sai kỹ thuật phát cầu và phát trúng dưới 3 quả . C. phần kết thúc : - Củng cố buổi học . - Rũ người thả lỏng. - Nhận xét buổi học và dặn dò ra bài tập về nhà. 7-8 2Lx8N 2Lx8N 32-33 4-5 [ Đội hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *CS *GV -Từ đội hình 4 hàng ngang cả lớp chạy thành vòng tròn . - Cán sự điều khiển lớp khởi động . - Giáo viên quan sát nhắc nhở. - Mỗi học sinh được kiểm tra 1 lần , mỗi lần được phát 5 quả . -Từng em vào kiểm tra , người kế tiếp vào nhặt cầu . -Trường hợp đặc biệt mới cho kiểm tra lại lần thứ hai . - Giáo viên ngồi quan sát và cho điểm . - Lớp tập trung thành 4 hàng ngang chia 2 bên sân cầu lông - Giáo viên nhận xét buổi kiểm tra . - Công bố điểm kiểm tra . - Dặn dò về nhà ôn chạy ngắn để giờ sau kiểm tra tiêu chuẩn rèn luyện thân thể . Ngày 18-12-2017 Tiết 38 kiểm tra tiêu chuẩn rèn luyện thân thể I. mục tiêu - Kiểm tra chạy nhanh 60m. - Nhằm đánh giá kết quả các em đạt được trong quả trình tập luyện môn chạy nhanh Yêu cầu : +ý thứckiểm tra tốt +Hoàn thành tốt nội dung buổi kiểm tra và đạt thành tích cao . II. địa điểm phương tiện : - Kiểm tra tại sân trường . - Đường chạy , đồng hồ bấm giờ , bàn ghế giáo viên kiểm tra . III. nội dung phương pháp : Nội dung đl Phương pháp A. phần mở đầu : - Nhận lớp , lớp trưởng báo cáo sĩ số . - Giáo viên phổ biến nhiệm vụ yêu cầu buổi kiểm tra - Khởi động : + Chạy thành vòng tròn . + Tập các động tác thể dục phát triển chung . + xoay các khớp. +Tập các động tác bổ trợ . + Chạy về 4 hàng ngang . B. phần cơ bản : *kiểm tra chạy nhanh 60m Cách cho điểm : - Điểm đạt :thực hiện tốt kỹ thuật xuất phát cao và thành tích đạt : Nam : 9,5 S Nữ : 10,4S Hoặc : thực hiện tương đối đúng kỹ thuật xuất phát cao thành tích đạt Nam :10,2S Nữ : 11,2S thực hiện tương đối đúng kỹ thuật xuất phát cao và thành tích đạt Nam :11s Nữ : 11,9S - Điểm khụng đạt : thực hiện sai kỹ thuất xuất phát cao và thành tích không đạt. C. phần kết thúc : - Củng cố buổi học - Rũ người thả lỏng - Nhận xét buổi học và dặn dò ra bài tập về nhà. 7-8 2Lx8N 2Lx8N 32-33 4-5 [ Đội hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *CS *GV -Từ đội hình 4 hàng ngang cả lớp chạy thành vòng tròn . - Cán sự điều khiển lớp khởi động - Giáo viên quan sát nhắc nhở - Mỗi học sinh được kiểm tra 1 lần - Kiểm tra theo nhóm nam nữ riêng . -Trường hợp đặc biệt mới cho kiểm tra lại lần thứ hai . - Giáo viên quan sát , bấm giờ và cho điểm . - Lớp tập trung thành 4 hàng ngang phía dưới bên cạnh vạch đích . - Giáo viên nhận xét buổi kiểm tra - Công bố điểm kiểm tra . - Dặn dò về nhà ôn chạy ngắn để giờ sau kiểm tra tiêu chuẩn rèn luyện thân thể . Ngày 23-12-2017 Tiết 39 Bài thể dục - bật nhảy - chạy bền I. mục tiêu : - Học 2động tác đầu tiên của bài thể dục với cờ , ôn một số động tác bổ trợ cho bật nhảy . - Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên . * Yêu cầu : + hoàn thành tốt nội dung buổi học . +ý thức học tập tốt . II . địa điểm - phương tiện : Học tại sân trường . Mỗi học sinh hai lá cờ nhỏ . Hố cát hoặc đệm . III. nội dung -phương pháp : Nội dung đl Phương pháp A. phần mở đầu : - Nhận lớp , lớp trưởng báo cáo sĩ số - Giáo viên phổ biến nhiệm vụ yêu cầu buổi học . - Khởi động : + Cả lớp chạy thành vòng tròn . +Tập các động tác thể dục phát triển chung . +Xoay các khớp . + Tập các động tác bổ trợ . + Chạy về 4 hàng ngang . B . phần cơ bản : 1. Bài thể dục : Học 2 động tác đầu tiên của bài thể dục với cờ . - Động tác vươn thở : +Nhịp 1: Bước chân trái sang ngang rộng bằng vai , hai tay cầm cờ đưa ra trước lên cao song song , lòng bàn tay hướng vào nhau , ưỡn thân mặt ngửa hít vào bằng mũi . +Nhịp 2: Đưa 2 tay ra trước xuống thấp chếch ra sau , cúi đầu hóp bụng thở mạnh ra bằng miệng. + Nhịp 3: Hai tay đưa cờ sang ngang , hít vào bằng mũi . + Nhịp 4 : Về tư thế chuẩn bị - Động tác tay : + Nhịp 1 :Bước chân trái sang ngang rộng bằng vai , hai tay đưa lên cao lòng bàn tay hướng vào nhau , mắt nhìn theo cờ . + Nhịp 2 : đưa 2 tay ra trước lòng bàn tay hướng vào nhau . + Nhịp 3 : Đưa 2 tay dang ngang , lòng bàn tay ngửa cờ hướng sang hai bên . + Nhịp 4 : Về tư thế chuẩn bị 2. Bật nhảy : - Ôn động tác đá lăng trước sau . * Yêu cầu đá lăng chân phải thẳng , chân trụ không được hạ thấp trọng tâm . - Chơi trò chơi : Bật xa tiếp sức ( nội dung sách giáo viên thể dục 7 ) 3 . Chạy bền : Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên 500m . C . phần kết thúc : - Củng cố buổi học . - Rũ người thả lỏng . - Nhận xét buổi học . -Dặn dò và ra bài tập về nhà . 7’-8’ 2Lx8N 32-33’ 4Lx8N 4-5L 4Lx8N 4-5L 8’-12’ 1Lần 4’-5’ Đội hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *CS *GV Từ đội hình 4 hàng ngang cả lớp chạy thành vòng tròn . Cán sự điều khiển lớp khởi động . Giáo viên quan sát nhắc nhở . - Giáo viên làm mẫu từng động tác , phân tích kỹ thuật . - Giáo viên gọi 1học sinh lên tập thử , giáo viên nhận xét và bổ sung . - Cả lớp cùng tập ,giáo viên hô từ chậm đến nhanh , sau đó cho cán sự điều khiển . Giáo viên quan sát sửa sai . - Khi đã tập thuộc chia nhóm tập luyện , cán sự điều khiển . - Đội hình tập luyện 4 hàng ngang * * * * * * * * * * * * * * * * * *CS * * * * * * GV * * * *CS * * - Đội hình ôn đá lăng 4 hàng ngang , sau đó cho 2 hàng quay mặt vào nhau. - Giáo viên làm mẫu , phân tích kỹ thuật sau đó cho cả lớp tập luyện , giáo viên quan sát sửa sai tích cực - Giáo viên nêu nội dung trò chơi , luật chơi sau đó tổ chức cho cả lớp cùng chơi. Giáo viên cử cán sự làm trọng tài . - Trước khi chạy bền kiểm tra sức khoẻ học sinh . - Chạy theo nhóm nam nữ . Giáo viên quan sát nhắc nhở . - Giáo viên củng cố toàn bộ bài bằng lý thuyết . - giáo viên nhận xét ưu khuyết điểm buổi học . - về nhà ôn bài thể dục , bật nhảy và chạy bền . Ngày 23-12-2016 Tiết 40 Bài thể dục - bật nhảy I. mục tiêu : - Ôn 2động tác đầu tiên của bài thể dục với cờ , học 2 động tác chân lườn của bài thể dục với cờ . - Ôn một số động tác bổ trợ cho bật nhảy , đá lăng trước sau . - Học đá lăng sang ngang , chơi trò chơi * Yêu cầu : + hoàn thành tốt nội dung buổi học . +ý thức học tập tốt . II . địa điểm - phương tiện : Học tại sân trường . Mỗi học sinh hai lá cờ nhỏ . Hố cát hoặc đệm . III. nội dung -phương pháp : Nội dung đl Phương pháp A. phần mở đầu : - Nhận lớp , lớp trưởng báo cáo sĩ số - Giáo viên phổ biến nhiệm vụ yêu cầu buổi học . - Khởi động : + Cả lớp chạy thành vòng tròn . +Tập các động tác thể dục phát triển chung . +Xoay các khớp . + Tập các động tác bổ trợ . + Chạy về 4 hàng ngang . B . phần cơ bản : 1. Bài thể dục : a. Ôn 2 động tác đầu tiên của bài thể dục với cờ :Động tác vươn thở , động tác tay. b. Học 2 động tác tiếp theo : - Động tác chân : +Nhịp 1:Kiễng 2 bàn chân hai tay chống hông cờ hướng ra trước (hít vào) +Nhịp 2: khuỵu gối kiễng hai bàn chân hai tay đưa ra trước thở mạnh ra bằng miệng. + Nhịp 3:Đứng thẳng người hai tay dang ngang lòng bàn tay ngửa , hít vào bằng mũi . + Nhịp 4 : Về tư thế chuẩn bị - Động tác lườn: + Nhịp 1 :Bước chân trái sang ngang rộng bằng vai hai tay dang ngang cờ hướng sang hai bên, + Nhịp 2 : dồn trọng tâm vào chân trái nghiêng lườn sang bên phải tay tráI thẳng áp vào tai ,tay phải đưa ra sau lưng cờ hướng sang trái . + Nhịp 3 : Đưa 2 tay dang ngang , lòng bàn tay ngửa cờ hướng sang hai bên . + Nhịp 4 : Về tư thế chuẩn bị 2. Bật nhảy : - Ôn động tác đá lăng trước s * Yêu cầu đá lăng chân phải thẳng , chân trụ không được hạ thấp trọng tâm . - Chơi trò chơi :Nhảy ô tiếp sức 3 . Chạy bền : Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên 500m . C . phần kết thúc : - Củng cố buổi học . - Rũ người thả lỏng . - Nhận xét buổi học . -Dặn dò và ra bài tập về nhà . 7’-8’ 2Lx8N 32-33’ 4Lx8N 4-5L 2Lx8N 4Lx8N 4-5L 1Lần 4’5’ Đội hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *CS G.V Từ đội hình 4 hàng ngang cả lớp chạy thành vòng tròn . Cán sự điều khiển lớp khởi động . Giáo viên quan sát nhắc nhở . - Giáo viên nêu nội dung ôn tập sau đó cho cả lớp tập luyện , giáo viên quan sát và sửa sai tích cực cho học sinh . Đội hình tập luyện như tiết 37. Giáo viên làm mẫu từng động tác , phân tích kỹ thuật . - Giáo viên gọi 1học sinh lên tập thử , giáo viên nhận xét và bổ sung . - Cả lớp cùng tập ,giáo viên hô từ chậm đến nhanh , sau đó cho cán sự điều khiển . Giáo viên quan sát sửa sai . - Khi đã tập thuộc chia nhóm tập luyện , cán sự điều khiển . - Đội hình tập luyện 4 hàng ngang * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *GV *CS - Đội hình ôn đá lăng 4 hàng ngang , sau đó cho 2 hàng quay mặt vào nhau. - Giáo viên làm mẫu , phân tích kỹ thuật sau đó cho cả lớp tập luyện , giáo viên quan sát sửa sai tích cực - Giáo viên nêu nội dung trò chơi , luật chơi sau đó tổ chức cho cả lớp cùng chơi. Giáo viên cử cán sự làm trọng tài . - Trước khi chạy bền kiểm tra sức khoẻ học sinh . - Chạy theo nhóm nam nữ . Giáo viên quan sát nhắc nhở . - Giáo viên củng cố toàn bộ bài bằng lý thuyết . - giáo viên nhận xét ưu khuyết điểm buổi học . - về nhà ôn bài thể dục , bật nhảy và chạy bền . Ngày 30-12- 2016 Tiết 41 Bài thể dục - bật nhảy - chạy bền I. mục tiêu : - Ôn 4động tác đầu tiên của bài thể dục với cờ : Vươn thở , tay , chân , lườn . - Ôn một số động tác bổ trợ cho bật nhảy , ôn động tác đá lăng trước – sau , đá lăng sang ngang . - Chơi trò chơi : Bật xa tiếp sức . - Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên . * Yêu cầu : + hoàn thành tốt nội dung buổi học . +ý thức học tập tốt . II . địa điểm - phương tiện : Học tại sân trường . Mỗi học sinh hai lá cờ nhỏ . Hố cát hoặc đệm . III. nội dung -phương pháp : Nội dung đl Phương pháp A. phần mở đầu : - Nhận lớp , lớp trưởng báo cáo sĩ số - Giáo viên phổ biến nhiệm vụ yêu cầu buổi học . - Khởi động : +Tập các động tác thể dục phát triển chung . +Xoay các khớp . + Tập các động tác bổ trợ . + Chạy về 4 hàng ngang . -Kiểm tra bài cũ : Thực hiện 2 động tác đầu tiên của bài thể dục với cờ ? B . phần cơ bản : 1. Bài thể dục : Ôn 4động tác đầu tiên của bài thể dục với cờ - Động tác vươn thở . - Động tác tay . - Động tác chân . - Động tác lườn . * Yêu cầu : thuộc động tác , đều và tương đối đẹp . 2. Bật nhảy : - Ôn động tác đá lăng trước sau . * Yêu cầu đá lăng chân phải thẳng , chân trụ không được hạ thấp trọng tâm . - Chơi trò chơi : Bật xa tiếp sức ( nội dung như tiết 37) 3 . Chạy bền : Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên 500m C . phần kết thúc : - Củng cố buổi học . - Rũ người thả lỏng . - Nhận xét buổi học . -Dặn dò và ra bài tập về nhà . 7’-8’ 2Lx8N 32-33’ 4Lx8N 4-5L 8’-12’ 1Lần 4’-5’ Đội hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *CS *GV Từ đội hình 4 hàng ngang cả lớp giãn hàng cự ly rộng so le Cán sự điều khiển lớp khởi động . Giáo viên quan sát nhắc nhở . - Giáo viên nhận xét và cho điểm . - Giáo viên làm mẫu lại từng động tác , phân tích kỹ thuật . - Giáo viên gọi 1học sinh lên tập thử , giáo viên nhận xét và bổ sung . - Cả lớp cùng tập ,giáo viên hô từ chậm đến nhanh , sau đó cho cán sự điều khiển . Giáo viên quan sát sửa sai . - Chia nhóm tập luyện , cán sự điều khiển . - Đội hình tập luyện cả lớp 4 hàng ngang so le . * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *CS - Đội hình ôn đá lăng 4 hàng ngang , sau đó cho 2 hàng quay mặt vào nhau. - Giáo viên làm mẫu , phân tích kỹ thuật sau đó cho cả lớp tập luyện , giáo viên quan sát sửa sai tích cực - Giáo viên nêu nội dung trò chơi , luật chơi sau đó tổ chức cho cả lớp cùng chơi. Giáo viên cử cán sự làm trọng tài . - Trước khi chạy bền kiểm tra sức khoẻ học sinh . - Chạy theo nhóm nam nữ . Giáo viên quan sát nhắc nhở . - Giáo viên củng cố toàn bộ bài bằng lý thuyết . - giáo viên nhận xét ưu khuyết điểm buổi học . - về nhà ôn bài thể dục , bật nhảy và chạy bền . Ngày 30-12- 2016 Tiết 42 thể dục- bật nhảy I : Mục tiêu. - Rèn luyện tác phong nhanh nhẹn, tính kỉ luật, đoàn kết trung thực. - Thể dục: Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân, lườn. - Bật nhảy: Ôn động tác đá lăng trước - sau, đá lăng sang ngang , đà một bước giậm nhảy vào hố cát . * Yêu cầu: - H/S thực hiện chính xác biên độ, nhịp điệu 4 động tác đã học. - Thực hiện chính xác các động tác bổ trợ, bài tập phát triển sức mạnh của chân. II : Địa điểm-phương tiện. - Sân thể dục, bằng phẳng sạch sẽ, đảm bảo an toàn. - G/V chuẩn bị giáo án,còi. - H/S chuẩn bị mỗi em 2 cờ, trang phục ăn mặc gọn gàng. III : nội dung - phương pháp Nội dung đl Phương pháp A . phần mở đầu : - Nhận lớp , lớp trưởng báo cáo sĩ số - Giáo viên phổ biến nhiệm vụ yêu cầu buổi học . - Khởi động : + Chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân . +Tập các động tác thể dục phát triển chung . +Xoay các khớp . + Tập các động tác bổ trợ . - Kiểm tra bài cũ : Thực hiện 4 động tác đầu tiên của bài thể dục với cờ ? B.Phần cơ bản. 1. Thể dục: * Ôn 4 động tác của bài thể dục với cờ : - Động tác vươn thở. - Động tác tay. - Động tác chân. - Động tác lườn. (chú ý nhiều đến biên độ , nhịp điệu ) 2. Bật nhảy: - Ôn động tác đá lăng trước - sau, đá lăng sang ngang. - Đà một bước giậm nhảy vào hố cát. Hố nhảy C. Phần kết thúc: - Thể lực: - Củng cố bài học : - HS thả lỏng các khớp, hít thở sâu. - GV nhận xét giờ học. - Dặn dò: + Về nhà ôn 4 động tác đã học bài thể dục. + Ôn các động tác bổ trợ phát triển sức mạnh của chân. 6-7ph 200m 5đ/t 2x8N 1-2em 32-33ph 3-5 L 2-3l 1-2l 4’-5’ * Đội hình khởi động: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * C.S * GV - Giáo viên nhận xét và cho điểm . - Giáo viên nhắc lại từng động tác sau đó cho học sinh luyện tập - GV quan sát sửa sai. - Rồi chia lớp thành 4 nhóm ( tổ) tập luyện dưới sự điều khiển của tổ trưởng. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * N1 N2 *GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * N3 N4
Tài liệu đính kèm: