I. Mục tiêu bài dạy
1. Kiến thức
- Biết luyeọn taọp hoaứn thieọn kĩ thuật đánh cầu. Ôn kĩ thuật di chuyển đơn bước, kĩ thuật di chuyển đa bước, kĩ thuật giao cầu thuận tay, trái tay, kĩ thuật đánh cầu thấp thuận tay, trái tay. Ôn kĩ thuật đánh cầu cao tay bên phải.
- Học luật phát cầu
- Chaùy beàn: Luyeọn taọp. Tiếp tục rèn luyện sức bền.
2. Kỹ năng
- Biết thửùc hieọn ủuựng phửụng hửụựng, bieõn ủoọ ủoọng taực nhaốm reứn luyeọn tử theỏ cụ baỷn vaứ phaựt trieồn theồ lửùc. Thửùc hieọn tửụng ủoỏi toỏt caực ủoọng taực boồ trụù nhaốm phaựt trieồn sửực maùnh cuỷa chaõn. HS biết cách thực hiện tương đối chính xác các động tác
3. Thái độ: GD HS coự yự thửực tửù giaực tớch cửùc trong hoùc taọp, coự kổ luaọt, taực phong nhanh nheùn vaứ ửựng xửỷ ủuựng vụựi moùi ngửụứi xung quanh.
Ngày soạn: 23/ 11/2013 Ngày giảng: 7B: Tiết 31 - TTTC: Thực hiện theo kế hoạch của giáo viên . - Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên. I. Mục tiêu bài dạy 1. Kiến thức - Biết luyeọn taọp hoaứn thieọn kĩ thuật đỏnh cầu. Ôn kĩ thuật di chuyển đơn bước, kĩ thuật di chuyển đa bước, kĩ thuật giao cầu thuận tay, trái tay, kĩ thuật đánh cầu thấp thuận tay, trái tay. Ôn kĩ thuật đánh cầu cao tay bên phải. - Học luật phát cầu - Chaùy beàn: Luyeọn taọp. Tiếp tục rèn luyện sức bền. 2. Kỹ năng - Biết thửùc hieọn ủuựng phửụng hửụựng, bieõn ủoọ ủoọng taực nhaốm reứn luyeọn tử theỏ cụ baỷn vaứ phaựt trieồn theồ lửùc. Thửùc hieọn tửụng ủoỏi toỏt caực ủoọng taực boồ trụù nhaốm phaựt trieồn sửực maùnh cuỷa chaõn. HS biết cách thực hiện tương đối chính xác các động tác 3. Thái độ: GD HS coự yự thửực tửù giaực tớch cửùc trong hoùc taọp, coự kổ luaọt, taực phong nhanh nheùn vaứ ửựng xửỷ ủuựng vụựi moùi ngửụứi xung quanh. II. Địa điểm – Phương tiện - Trên sân tập của trường, vệ sinh sạch sẽ sân tập. - 1 còi, ĐH bấm giờ, giáo án,cầu, vợt, trang phục của HS và GV. III. Tiến trình lên lớp Nội dung định lượng Phương pháp tổ chức A. Phần mở đầu: 1. Nhận lớp - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số 7B: 2. Phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. 3. Khởi động - Xoay các khớp, ép ngang ép dọc, chạy một vòng quanh sân tập 4. Kiểm tra bài cũ. - Em hãy thực hiện kĩ thuật giao cầu thuận tay, trái tay. B. Phần cơ bản. 1. TTTC (cầu lông ) * Hoạt động 1: TTTC(cầu lông) - Mục tiêu: Biết luyeọn taọp hoaứn thieọn kĩ thuật đỏnh cầu. Ôn kĩ thuật di chuyển đơn bước, kĩ thuật di chuyển đa bước, kĩ thuật giao cầu thuận tay, trái tay, kĩ thuật đánh cầu thấp thuận tay, trái tay. Ôn kĩ thuật đánh cầu cao tay bên phải. - Biết luật phát cầu - Phát cầu đúng.. - Phạm lỗi phát cầu.. - Phát cầu lại. - Kết luận: HS biết kĩ thuật đánh cầu, biết luật cầu lông phần kích thước sân thi đấu. 2. Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên. Hoạt động 2: Chạy trên địa hình tự nhiên. - Mục tiêu: Tiếp tục rèn luyện sức bền. yêu cầu HS chạy hết cự li quy định - Cách tiến hành: - Nam: 400m - Nữ : 300m - Kết luận: HS chạy hết cự li quy định 3. Củng cố - Cầu lông C. Phần kết thúc 1.Thả lỏng hồi tĩnh 2. Nhận xét, đánh giá giờ học. 3. Giao bài về nhà 5’-7’ 30’-32’ 5’-7’ - Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo sĩ số cho GV - GV phổ biến nội dung yêu cầu bài học * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *GV - GV hướng dẫn HS khởi động - HS khởi động theo hướng dẫn - GV kiểm tra bài. - HS thực hiện theo yêu cầu - GV hướng dẫn lại các kĩ thuật đã học. - HS xem làm mẫu lại. - GV hướng dẫn HS tập luyện. - HS tập luyện theo hướng dẫn - Hai HS một cầu tập phát cầu qua lại. - GV chú ý quan sát sửa sai cho HS. x x x x x x x 10 - 12m x x x x x x x r x x x x x x x 10- 12m x x x x x x x - GV chia đội cho HS thi đấu . - HS tích cực thi đấu dưới sự điều khiển của trọng tài . - GV yêu cầu HS chạy hết cự li. - HS thực hiện theo yêu cầu. - GV gọi 4-5 em lên thực hiện các kĩ thuật đã học. - HS thực hiện theo yêu cầu - GV hướng dẫn HS thả lỏng - GV nhận xét đánh giá giờ học - HS nhận bài về nhà * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *GV Ngày soạn: 23/ 11/2013 Ngày giảng: 7B: Tiết 32 - TTTC: Kiểm tra (KTĐK) I. Mục tiêu bài dạy . 1. Kiến thức: Kiểm tra kĩ thuật và thành tích tâng cầu. 2. Kỹ năng: Nắm và thực hiện một số động tỏc kỹ năng đó học 3.Thỏi độ: HS cú ý thức tự giỏc, tự giỏc, nghiờm tỳc trong tập luyện, đảm bảo an toàn. II. Địa điểm – phương tiện . - Trên sân tập của trường, vệ sinh sạch sẽ sân tập. - 1 còi, ĐH bấm giờ, giáo án, trang phục của HS và GV. III. Tiến trình lên lớp. Nội dung định lượng Phương pháp tổ chức A. Phần mở đầu: 1. Nhận lớp - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số 7B: 2. Phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. 3. Khởi động - Xoay các khớp, ép ngang ép dọc, chạy một vòng quanh sân tập B. Phần cơ bản 1. Kiểm tra tâng cầu. **Mục tiêu: Kiểm tra kĩ thuật và thành tích tâng cầu. Nắm và thực hiện một số động tỏc kỹ năng đó học 2. Tổ chức và phương pháp kiểm tra - Kiểm tra từng em mỗi em thực hiện 2 lần. 3. Cách cho điểm. - Điểm 9-10: Thực hiện đúng kĩ thuật thành tích đạt 5 quả. - Điểm 7-8: Thực hiện đúng kĩ thuật thành tích đạt 4 quả. - Điểm 5-6: Thực hiện đúng kĩ thuật thành tích đạt 3 quả. - Điểm 3-4: Thực hiện đúng kĩ thuật thành tích 2 quả. - Điểm 1-2 : Thực hiện không đúng kĩ thuật thành tích 1 quả **Kết luận: HS thực hiện được kĩ thuật và cú thành tích tâng cầu. 3. Củng cố. - TTTC. C. Phần kết thúc 1.Thả lỏng hồi tĩnh 2. Nhận xét, đánh giá giờ học. 3. Giao bài về nhà 5’-7’ 30’-32’ 5’-7’ - Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo sĩ số cho GV - GV phổ biến nội dung yêu cầu bài học * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *GV - GV hướng dẫn HS khởi động - HS khởi động theo hướng dẫn **Cách tiến hành: - GV kiểm tra từng em một. - HS thực hiện theo yêu cầu. GV *********** *********** *********** - GV nhận xét, đọc điểm giờ kiểm tra. - HS nghe nhận xét,đọc điểm . - GV hướng dẫn HS thả lỏng - GV nhận xét đánh giá giờ học - HS nhận bài về nhà. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Ngày 02 tháng 12 năm 2013 Ký duyệt Đỗ Thanh Sơn
Tài liệu đính kèm: