I.Objevtives:
* Mục đích yêu cầu: Sau giờ học hs có thể:
- Đọc nắm nội dung cơ bản của cuộc trò chuyện giữa Hoa và gia đình bạn Tim nhân dịp họ sang thăm Việt Nam.
- Ghi nhớ một số từ vựng trong bài.
* Kĩ năng luyện tập:
- Đọc nắm nội dung chính bài hội thoại giũa Hoa và các thành viên trong gia đình Tim.
- Luyện kĩ năng đọc hội thoại
* Kiến thức cần đạt:
+ Đạt chuẩn:
- Đọc đúng và ghi nhớ một số từ mới trong bài
- Nắm đợc tên một số địa danh du lịch nổi tiếng ở Việt Nam
- Đọc nắm nội dung chính của bài hội thoại giữa Hoa và gia đình Tim.
- Xác định các câu đúng/ sai và sửa các câu sai cho đúng với nội dung của bài.
+ Nâng cao:
- Ghi nhớ từ vựng, ngữ pháp trong bài
- Đọc nắm nội dung chính của bài hội thoại giữa Hoa và gia đình Tim.
- Xác định các câu đúng/ sai, chữa câu sai cho đúng
- Trả lời một số câu hỏi về nọi dung của bài.
Date of preparing: Jan 25th 2013 Period 67 Date of teaching: Unit 11 : TRAVELING AROUND VIETNAM Lesson 1: GETTING STARTED-LISTEN AND READ I.Objevtives: * Mục đích yêu cầu: Sau giờ học hs có thể: - Đọc nắm nội dung cơ bản của cuộc trò chuyện giữa Hoa và gia đình bạn Tim nhân dịp họ sang thăm Việt Nam. - Ghi nhớ một số từ vựng trong bài. * Kĩ năng luyện tập: - Đọc nắm nội dung chính bài hội thoại giũa Hoa và các thành viên trong gia đình Tim. - Luyện kĩ năng đọc hội thoại * Kiến thức cần đạt: + Đạt chuẩn: - Đọc đúng và ghi nhớ một số từ mới trong bài - Nắm đợc tên một số địa danh du lịch nổi tiếng ở Việt Nam - Đọc nắm nội dung chính của bài hội thoại giữa Hoa và gia đình Tim. - Xác định các câu đúng/ sai và sửa các câu sai cho đúng với nội dung của bài. + Nâng cao: - Ghi nhớ từ vựng, ngữ pháp trong bài - Đọc nắm nội dung chính của bài hội thoại giữa Hoa và gia đình Tim. - Xác định các câu đúng/ sai, chữa câu sai cho đúng - Trả lời một số câu hỏi về nọi dung của bài. * Ngôn ngữ cơ bản: - Từ vựng: luggage, farmland, crop, sugar cane, a forty- minute drive - Ngữ pháp: Would you mind + V-ing? Would you mind if I + V-ed.? II.Teaching - aids: Cassette, 2 charts III. Methods: IV. Contents: 1. Organization 2. Warmer: (Getting Started) (6’) Ask Ss to open their books (p98) and match the names with the picture Call on some Ss to give their answers. T: What is this ? Ss: It’s Ngo Mon ( Gate ) T: Have you ever been there ? Ss: Yes / No Answer keys: a. Ngo mon ( Gate ) c. The Temple of Literature b. Nha rong Harbor d. Halong Bay. 3. New lesson Teacher’s activities Students’ activities Contents T: checking technique “Bingo” T: sets the scene : You are going to listen to the dialogue about the meeting between Hoa and Tim at the airport T: asks Ss to read the dialogue silently and decide T/ F for the following statements. T: Ask Ss to read the dialogue again to pick out one sentence about “Requests” and “ interest” T : Explain the structures quickly Ss:Practice reading then copy down. Ss: Listen to the dialogue twice . Ss : read the dialogue silently and decide T/ F for the following statements. Ss:read the dialogue again & pick out one sentence about “Requests” and “ interest” ss: Listent to the teacher answer the questions and then copy down. Ss: gives some more examples Step 1: Pre- reading (10’) *Vocabulary: - a crop : mựa vụ - a sugar cane : cõy mớa - a water buffalo: con trõu - a forty minute drive: 45’ lỏi xe - luggage : hành lớ - farmland : vựng nụng nghiệp Step 2: While- reading (17’) * True / false statements a.This is the first time Hoa has met Tim’ s family. b. Hoa helps Mrs Jone with her luggage. c. The Jone family is traveling from the airport in a bus. d. Shannon has never seen rice paddies before. e. The car is traveling past farmland. f. Only rice and corn are grown around Hanoi. * Answer keys: a. T b. T c .False .. in a taxi d. T e. T f. F : Not only rice and corn but also sugar canes are grown around Hanoi Step 3: Post- reading (8’) *.Language notes *To express Ss’ interest. -I’d like you to meet my parents............. - It’s nice to meet you .......... -It’s great to meet you in Vietnam.......... - I’d like to sit with Tim................ Form : +‘d like = would likes S.O to do s.th +‘d like to do s.th *To express a request -Would you mind sitting in the front seat......? - Not at all - Would you mind if I took a photo ? No problem Form: Would you mind + V- ing......? Would you mind if I + Ved ..? 4. Home work.(3’) -Let Ss do the exercises in the work book -Be ready lesson 2 “ Speak ” Evaluation:
Tài liệu đính kèm: