Giáo án Tin học 3 - Ôn tập gõ phím

Tuần 11:
Thứ tư, ngày 5 tháng 11 năm 2014
ÔN TẬP GÕ PHÍM
I. MỤC TIÊU:
 - Phân biệt được các hàng trên khu vực chính của bàn phím. Nắm được quy tắc gõ các phím ở các hàng phím.
 - Sử dụng cả 10 ngón tay để gõ các phím trên bàn phím. 
 - Rèn kĩ năng gõ, tính chăm chỉ, khả năng phán đoán của học sinh.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 - Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng máy, phần mềm MS Word.
 - Học sinh: SGK, vở, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ:
- Yêu cầu HS gõ trong Word dòng sau :
cong an 113, cap cuu 115, cuu hoa 114.
- GV nhận xét, tuyên dương.
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
 Các em đã được học cách gõ các phím ở hàng cơ sở, hàng trên, hàng dưới và hàng phím số, hôm nay chúng ta sẽ ôn tập lại cách gõ ở các hàng phím trên.
b. Dạy bài mới:
Hoạt động 1: Ôn tập lại cách đặt tay trên bàn phím:
- Kể tên tám phím xuất phát?
- Các phím này ở trên hàng phím nào?
- Để gõ các phím chúng ta đặt tay như thế nào?
- Phím cách được gõ bằng ngón tay nào?
- GV nhắc lại: Các ngón tay vẫn đặt lên các phím xuất phát ở hàng cơ sở.
- GV: Yêu cầu HS đặt tay lên các phím xuất phát trên bàn phím (giơ lên đặt xuống 2 lần).
Hoạt động 2: Nhắc lại cách gõ ở các hàng:
? Nêu cách gõ các phím ở hàng trên.
- Yêu cầu HS khác nhận xét.
- GV: Yêu cầu 1 HS lên gõ các phím ở hàng trên.
? Nêu cách gõ các phím ở hàng dưới.
- GV: Yêu cầu HS lên gõ đúng các phím ở hàng dưới.
? Nêu cách gõ các phím ở hàng số.
- GV: 1 HS lên gõ đúng các phím ở hàng phím số.
- GV nhắc lại cách gõ các phím ở 4 hàng.
4. Củng cố:
- Nêu cách đặt tay trên bàn phím?
- Nêu cách gõ các phím trên bàn phím?
- GV nhận xét tiết học.
5. Dặn dò:
- Về nhà tập gõ Bài tập 1/SGK-55 (gõ không dấu).
- Tiết sau chúng ta thực hành luyện gõ phím.
- 2 HS trả lời.
- 2HS nhận xét.
- HS lắng nghe.
- A S D F J K L ;
- Hàng phím cơ sở.
- HS trả lời.
- HS lắng nghe.
- HS thực hiện.
- HS trả lời.
- HS nhận xét.
- 1 HS thực hiện.
- Lớp quan sát, nhận xét.
- HS trả lời.
- 1 HS thực hiện.
- Lớp quan sát, nhận xét.
- HS trả lời.
- 1 HS thực hiện.
- Lớp quan sát, nhận xét.
- Lớp lắng nghe.
- HS trả lời.
- HS nhận xét.