Giáo án Tin học 9 - Tiết 25 - Bài tập

BÀI TẬP

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

- Hệ thống lại các kiến thức đã học về mạng máy tính và Internet: Tổ chức và truy cập thông tin trên Internet; Thư điện tử.

- Hệ thống lại kiến thức về sử dụng trình duyệt để truy cập web, tạo hộp thư điện tử.

2. Kĩ năng:

- Học sinh biết sử dụng trình duyệt web để tìm kiếm thông tin.

- Học sinh biết xem các thông tin, tìm kiếm thông tin, đọc thư, soạn thư và gửi thư điện tử.

3. Thái độ: Học tập tự giác, có ý chí vươn lên, biết vượt qua khó khăn, ôn luyện tự giác.

II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.

2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.

 

doc 2 trang Người đăng hanhnguyen.nt Lượt xem 1365Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin học 9 - Tiết 25 - Bài tập", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 11/11/2017
Ngày dạy: 13/11/2017
Tuần: 13
Tiết: 25	
BÀI TẬP
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: 
- Hệ thống lại các kiến thức đã học về mạng máy tính và Internet: Tổ chức và truy cập thông tin trên Internet; Thư điện tử.
- Hệ thống lại kiến thức về sử dụng trình duyệt để truy cập web, tạo hộp thư điện tử.
2. Kĩ năng: 
- Học sinh biết sử dụng trình duyệt web để tìm kiếm thông tin.
- Học sinh biết xem các thông tin, tìm kiếm thông tin, đọc thư, soạn thư và gửi thư điện tử.
3. Thái độ: Học tập tự giác, có ý chí vươn lên, biết vượt qua khó khăn, ôn luyện tự giác.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.
2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 
1. Ổn định lớp: (1’)
9A1:
9A2:
2. Kiểm tra bài cũ:
Lồng ghép trong nội dung bài ôn tập.
3. Bài mới:
* Hoạt động khởi động: Làm các câu hỏi lý thuyết đã học chúng ta vào bài tập.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: (43’) Ôn tập kiến thức theo hệ thống câu hỏi.
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện ôn tập các nội dung bài tiếp theo.
+ GV: Cho HS ôn tập theo hệ thống kiến thức đã được học trong chương trình bài 3, 4 với các câu hỏi sau:
Bài 3:
+ GV: Em hãy cho biết siêu văn bản là gì?
+ GV: Giới thiệu cho HS về máy chủ lưu thông tin trên internet là một kho dữ liệu khổng lồ, thường được tổ chức dưới dạng siêu văn bản.
+ GV: Em hãy cho biết thế nào là trang Web? 
+ GV: Website khác trang web ở điểm nào?
+ GV: Như thế nào thì được gọi là trang chủ?
+ GV: Các bước truy cập Web? 
+ GV: Cách tìm kiếm thông tin trên Web.
+ GV: Nêu các bước sử dụng máy tìm kiếm?
+ GV: Yêu cầu HS trả lời câu hỏi 4 và 5 SGK (trang 26).
+ GV: Em hãy nêu một số website mà em biết?
Bài 4: 
+ GV: Em hãy cho biết thư điện tử là gì? Có gì khác so với thư thông thường sử dụng từ trước đến này?
+ GV: Ưu điểm của thư điện tử so với thư truyền thống?
+ GV: Việc viết, gửi, nhận bằng thư điện tử sử dụng phương tiện nào?
+ GV: Nhờ đâu mà các thư được gửi đi một cách nhanh chóng và dễ dàng?
+ GV: Để sử dụng thư điện tử người dùng cần làm gì?
+ GV: Địa chỉ thư điện tử có dạng như thế nào?
+ GV: Để mở hộp thư điện tử ta làm thế nào?
+ GV: Phân biệt khái niệm hộp thư và địa chỉ thư?
+ GV: Yêu cầu HS trình bày các bước sử dụng thư điện tử.
+ GV: Cho HS thực hành các thao tác tạo hộp thư điện tử.
+ GV: Sử dụng hộp thư điện tử cá nhân gửi nội dung thư cho các bạn trong lớp.
+ GV: Quan sát hướng dẫn.
+ GV: Em hãy liệt kê các thao tác làm việc với thư điện tử?
+ GV: Nhận xét chốt nội dung bài.
+ HS: Tập trung lắng nghe hệ thống kiến thức.
+ HS: Ôn tập chuẩn bị trước các nội dung đã học ở nhà, chuẩn bị các nội dung cần thiết và các thắc mắc cần hỏi.
+ HS: Siêu văn bản là loại văn bản tích hợp nhiều dạng dữ liệu khác nhau như văn bản, hình ảnh, âm thanh, video, và các siêu liên kết đến các siêu văn bản khác.
+ HS: Trang web là một siêu văn bản được gán địa chỉ truy cập trên Internet.
+ HS: Một hoặc nhiều trang web liên quan được tổ chức dưới một địa chỉ truy cập chung tạo thành một Website.
+ HS: Một trang web đầu tiên mở ra khi truy cập một website, trang đó gọi là trang chủ.
+ HS: Nêu các bước truy cập.
+ HS: Trình bày cách tìm kiếm thông tin trên Web.
+ HS: Trình bày các bước sử dụng máy tìm kiếm.
+ HS: Đọc và trả lời câu hỏi theo yêu cầu.
+ HS: Trả lời theo sự hiểu biết của cá nhân.
+ HS: Thư điện tử là dịch vụ chuyển thư dưới dạng số trên mạng máy tính thông qua các hộp thư điện tử.
+ HS: Chi phí thấp, thời giản chuyển gần như tức thời, có thể gửi kèm tệp ảnh, âm thanh,  .
+ HS: Sử dụng máy tính điện tử.
+ HS: Nhờ vào các máy chủ thư điện tử, mạng internet giúp cho việc gửi thư được nhanh chóng.
+ HS: Người dùng cần mở tài khoản thư điện tử.
+ HS: @.
+ HS: Đăng ký hộp thư điện tử với nhà cung cấp dịch vụ.
+ HS: Thực hiện phân biệt hộp thư và địa chỉ thư.
+ HS: Các bước thực hiện:
1. Truy cập trang web cung cấp dịch vụ thư điện tử.
2. Đăng nhập vào hộp thư điện tử bằng cách gõ tên đănh nhập (tên người dùng), mật khẩu rồi nhấn Enter (Hoặc nháy vào nút đăng nhập).
+ HS: Trình bày 5 thao tác sử dụng thư điện tử.
+ HS: Tập trung lắng nghe.
3. Bài 3. Tìm kiếm thông tin trên Internet. 
- Siêu văn bản.
- Web, Website.
- Truy cập Web: 
- Tìm kiếm thông tin:
- Máy tìm kiếm.
- Sử dụng máy tìm kiếm. (Google.com.vn; ....).
4. Bài 4: Thư điện tử 
- Khái niệm:
- Mở tài khoản thư điện tử: 
- Địa chỉ thư điện tử có dạng: 
@
- Nhận và gửi thư: 
4. Củng cố:
- Củng cố trong nội dung bài tập.
5. Dặn dò: (1’)
 	- Ôn tập cho bài kiểm tra một tiết.
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Tài liệu đính kèm:

  • doctuan 13 tiet 25_12193427.doc