Giáo án Tin học 9 - Tiết 42 Bài 10 - Thêm hình ảnh vào trang chiếu (tt)

Tuần 22
Tiết: 42
Ngày soạn: 13/01/2018
Ngày dạy: 15/01/2018
BÀI 10: THÊM HÌNH ẢNH VÀO TRANG CHIẾU (tt)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Biết làm việc với bài trình chiếu trong chế độ sắp xếp và thực hiện các thao tác sao chép và di chuyển trang chiếu.
2. Kĩ năng: Thực hiện các thao tác sao chép và di chuyển trang chiếu trong chế độ sắp xếp.
3. Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.
2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 
1. Ổn định lớp: (1’)
9A1:
9A2:
2. Kiểm tra bài cũ: (6’)
	Câu 1: Thực hiện các bước chèn hình ảnh vào trang chiếu?
	Câu 2: Thực hiện thay đổi vị trí và kích thước hình ảnh? 
3. Bài mới:
* Hoạt động khởi động: Để tìm hiểu sao chép và di chuyển trang chiếu ta vào nội dung bài.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: (32’) Tìm hiểu sao chép và di chuyển trang chiếu.
+ GV: Gởi mở tính huống đặt vấn đề về các trang chiếu được sắp xếp không hợp lý.
+ GV: Số lượng các trang chiếu trong bài trình chiếu như thế nào?
+ GV: Khi tạo bài trình chiếu em thường gặp vấn đề gì khi thực hiện thêm bớt các trang chiếu của bài trình chiếu các trang chiếu.
+ GV: Liên hệ kiến thức Tin học 6, 7 yêu cầu HS cho biết giải pháp đưa ra ở đây là gì?
+ GV: Yêu cầu HS đọc SGK và trả lời các câu hỏi.
+ GV: Để có bài trình chiếu theo đúng trình tự ta phải làm thế nào?
+ GV: Để thuận tiện cho việc sao chép và di chuyển các trang chiếu chúng ta nền hiển thị bài trình chiếu ở chế độ nào?
+ GV: Chuyển đổi sang chế độ sắp xếp và yêu cầu HS nhận xét.
+ GV: Ở chế độ sắp xếp các trang chiếu hiển thị như thế nào?
+ GV: Yêu cầu HS thực hiện thao tác chuyển sang chế độ sắp xếp.
+ GV: Trong chế độ sắp xếp ta có thể thực hiện các thao tác nào với trang chiếu.
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện chọn trang chiếu.
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện nhiều trang chiếu khác nhau.
+ GV: Yêu cầu HS thực hiện thao tác theo cá nhân.
+ GV: Gọi một HS lên bảng thực hiện các thao tác trên.
+ GV: Yêu cầu các HS khác nhận xét các bước thực hiện.
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện sao chép toàn bộ trang chiếu.
+ GV: Cho HS thực hiện các thao tác theo sự hướng dẫn.
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện di chuyển toàn bộ trang chiếu.
+ GV: Cho HS thực hiện các thao tác theo sự hướng dẫn.
+ GV: Có thể sao chép và di chuyển trang chiếu này sang bài trình chiếu khác được hay không?
+ GV: Ngoài sử dụng nút lệnh em có thể sử dụng cách nào để thực hiện các thao tác trên?
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác trên.
+ GV: Gọi 2 HS lên bảng thực hiện thao tác.
+ GV: Yêu cầu các HS khác nhận xét các bước thực hiện.
+ GV: Củng cố cho HS thực hiện các thao tác còn yếu.
+ HS: Quan sát các trang chiếu của GV đưa ra và cho nhận xét.
+ HS: Một bài trình chiếu thường gồm nhiều trang chiếu.
+ HS: Khi tạo bài trình chiếu, không phải lúc nào trang chiếu cũng được thêm theo đúng thứ tự trình bày.
+ HS: Ta có thể sử dụng các bước sao chép và di chuyển.
+ HS: Nghiên cứu SGK làm việc theo nhóm tìm hiểu bài.
+ HS: Cần sao chép và di chuyển các trang chiếu để có đúng thứ tự cần thiết.
+ HS: Nên hiển thị bài trình chiếu ở chế trong chế độ sắp xếp.
+ HS: Quan sát các thao tác thực hiện của GV.
+ HS: Các trang chiếu được hiển thị hết trên màn hình.
+ HS: Thực hiện thao tác chuyển sang chế độ sắp xếp theo yêu cầu.
+ HS: Các thao tác:
- Chọn trang chiếu;
- Sao chép toàn bộ trang chiếu;
- Di chuyển toàn bộ trang chiếu.
+ HS: Thực hiện nháy chuột trên trang chiếu cần chọn.
+ HS: Nhấn giữ phím Ctrl trong khi nháy chuột.
+ HS: Thao tác theo sự hướng dẫn của GV.
+ HS: Một em lên bảng thực hiện thao tác theo yêu cầu.
+ HS: Các bạn khác quan sát nhận xét cách thực hiện của bạn.
+ HS: Các bước thực hiện:
- Chọn trang chiếu cần sao chép.
- Nháy nút Copy, nháy chuột vào vị trí cần sao chép.
- Nháy nút Paste.
+ HS: Các bước thực hiện:
- Chọn trang chiếu cần di chuyển.
- Nháy nút Cut, nháy chuột vào vị trí cần sao chép.
- Nháy nút Paste.
+ HS: Có thể thực hiện sao chép và di chuyển nếu cả hai bài trình chiếu đồng thời được mở.
+ HS: Có thể thực hiện thao tác kéo thả chuột thay cho sử dụng các nút lệnh nói trên.
+ HS: Quan sát chú ý các thao tác GV à ghi nhớ kiến thức.
+ HS: Hai HS lên bảng thực hiện thao tác theo yêu cầu.
+ HS: Các bạn khác quan sát nhận xét cách thực hiện của bạn.
+ HS: Thực hiện rèn luyện các thao tác còn yếu.
3. Sao chép và di chuyển trang chiếu.
- Chọn trang chiếu: Nháy chuột trên trang chiếu cần chọn.
- Sao chép toàn bộ trang chiếu: Nháy nút Copy à nháy chuột vào vị trí cần sao chép à nháy nút Paste.
- Di chuyển toàn bộ trang chiếu: Nháy nút Cut à nháy chuột vào vị trí cần di chuyển à nháy nút Paste.
4. Củng cố: (5’)
- Củng cố thao tác sao chép và di chuyển trang chiếu.
5. Dặn dò: (1’)
 	- Ôn lại các bước thực hiện chuẩn bị cho nội dung bài thực hành.
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................