Giáo án Tin học 9 - Trường THCS Đạ Long - Tiết 10 - Bài thực hành 2: Tìm kiếm thông tin trên internet (tt)

Ngày soạn: 20/09/2015
Ngày dạy: 22/09/2015
Tuần: 5
Tiết: 10
BÀI THỰC HÀNH 2: TÌM KIẾM THÔNG TIN TRÊN INTERNET (tt)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: 
- Biết cách tìm kiếm được thông tin trên Internet.
- Biết sử dụng từ khóa để tìm kiếm thông tin nhờ máy tìm kiếm.
2. Kĩ năng: 
- Tìm kiếm chọn lọc thông tin trên Internet.
- Sử dụng từ khoá để tìm kiếm thông tin. 
3. Thái độ: Học tập tự giác, nghiêm túc, có ý thức và yêu thích môn học.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.
2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 
1. Ổn định lớp: (1’)
9A1:
9A2:
2. Kiểm tra bài cũ: (6’)
Câu 1: Thực hiện tìm kiếm thông tin với từ khóa Vị trí địa lý Huyện Đam Rông?
Câu 2: Cho biết tác dụng của dấu “ ” khi sử dụng tìm kiếm thông tin với từ khóa?
3. Bài mới: 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: (19’) Tìm hiểu tìm kiếm thông tin trên web về lịch sử dựng nước.
+ GV: Cho HS đọc thông tin SGK.
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện bài tập 3: Tìm kiếm thông tin về lịch sử dựng nước.
+ GV: Yêu cầu HS thực hiện khởi động trình duyệt web, truy cập máy tìm kiếm Google.com.
+ GV: Cho các em thực hiện tìm kiếm với từ khóa lịch sử dựng nước.
+ GV: Quan sát HS thực hiện thao tác tìm kiếm giúp đỡ HS còn yếu.
+ GV: Gọi một HS lên bảng thực hiện tìm kiếm theo từ khóa GV cho.
+ GV: Yêu cầu các bạn khác quan sát và nhận xét các bước thực hiện của bạn mình.
+ GV: Yêu cầu HS đọc số các trang web các em tìm được.
+ GV: Hướng dẫn HS mở một máy tìm kiếm khác ở thẻ Tab mới.
+ GV: Quan sát HS thực hiện các thao tác tìm kiếm giúp đỡ các HS.
+ GV: Yêu cầu tương tượng HS tìm kiếm với từ khóa trên nhưng để trong dấu “ ”, tìm kiếm với từ khóa “lịch sử dựng nước”.
+ GV: Em hãy so sánh số lượng các trang web trong 2 lần tìm kiếm.
+ GV: Lưu ý HS về cách tìm kiếm khi thêm dấu “ ” với các từ khóa.
+ GV: Yêu cầu HS tìm kiếm với từ khóa “Lịch sử dụng nước” “Vua Hùng”. Quan sát và so sánh với kết quả số lượng các trang web tìm được.
+ GV: Thêm vào từ khóa cụm từ “Văn Lang”. Nhận xét kết quả đạt được.
+ GV: Lưu thông tin tra cứu được vào trong máy tính của các em.
+ HS: Đọc thông tin trong SGK.
+ HS: Quan sát, chú ý thao tác của GV hướng dẫn, thực hiện theo mẫu.
+ HS: Thực hiện khởi động trình duyệt truy cập máy tìm kiếm theo yêu cầu của GV.
+ HS: Thực hiện tuần tự các thao tác do GV hướng dẫn.
+ HS: Thực hiện dưới sự hướng dẫn, theo kèm cặp của GV.
+ HS: Một em thực hiện tốt lên bảng thao tác theo yêu cầu.
+ HS: Chú ý quan sát, nhận xét các bước thực hiện của bạn mình, bổ xung ý kiến nếu có.
+ HS: Quan sát chú ý số lượng các trang web tìm được.
+ HS: Quan sát thao tác GV và thực hiện theo.
+ HS: Thực hiện dưới sự hướng dẫn, kèm cặp của GV để thực.
+ HS: Thực hiện theo yêu cầu, thực hiện tìm kiếm với từ khóa “lịch sử dựng nước”, quan sát kết quả thu được.
+ HS: Kết quả tìm không có đấu ngoặc kép có số lượng trang web tìm được nhiều hơn.
+ HS: Chú ý lắng nghe và ghi nhớ các bước thực hiện.
+ HS: Kết quả tìm được được cụ thể và số lượng được thu hẹp so với các tìm kiếm trên.
+ HS: Kết quả tìm kiếm bị thu hẹp, kết quả tìm kiếm cho sát với vấn đề cần tìm.
+ HS: Thực hiện theo sự hướng dẫn, thao tác lưu thông tin.
3 Bài tập 3: Tìm kiếm thông tin trên web về lịch sử dựng nước.
Hoạt động 2: (15’) Tìm hiểu tìm kiếm hình ảnh.
+ GV: Cho HS đọc thông tin SGK.
+ GV: Yêu cầu HS thực hiện khởi động trình duyệt web, truy cập máy tìm kiếm Google.com.
+ GV: Hướng dẫn HS chọn mục hình ảnh trên trang của máy tìm kiếm.
+ GV: Yêu cầu HS gõ từ khóa vào ô tìm kiếm và thực hiện tìm kiếm.
+ GV: Yêu cầu HS cho nhận xét về kết quả đạt được sau khi thực hiện.
+ GV: Thực hiện thao tác và nhận xét kết quả trả lời của HS.
+ GV: Thực hiện tìm kiếm với từ khoá là các loài hoa đẹp, lịch sử phát triển máy tính, di tích lịch sử Hà Nội.
+ GV: Em hãy chọn một vài hình ảnh và lưu lại vào một thư mục riêng trong máy tính.
+ GV: Gọi một HS lên bảng thực hiện tìm kiếm theo từ khóa GV đã đưa ra.
+ HS: Đọc thông tin trong SGK.
+ HS: Thực hiện khởi động trình duyệt truy cập máy tìm kiếm theo yêu cầu của GV.
+ HS: Thực hiện theo hướng dẫn của GV, thao tác thực hành.
+ HS: Thực hiện theo các bước giống bài tập 3.
+ HS: Kết quả hiển thị gồm các hình ảnh liên quan đến từ khóa.
+ HS: Tập trung lắng nghe, nắm bắt được chức năng tìm kiếm hình ảnh của máy tìm kiếm.
+ HS: Thực hiện các thao tác thực hành.
+ HS: Thực hiện lần lượt tìm kiếm các từ khóa theo yêu cầu của GV.
+ HS: Thực hiện dưới sự hướng dẫn, kèm cặp của GV để thực hiện tốt.
4. Bài tập 5: Tìm kiếm hình ảnh.
4. Củng cố: (3’)
	- Hướng dẫn những thao tác chưa làm được của học sinh.
5. Dặn dò: (1’)
	- Ôn lại các thao tác tìm kiếm. Xem phần tiếp theo của bài.
IV. RÚT KINH NGHIỆM: 
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................