I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Ôn lại các kiến thức về: khởi động Kompozer; tạo, mở và lưu trang web; soạn thảo văn bản; chèn hình ảnh vào trang web; tạo liên kết.
2. Kỹ năng:
- Làm quen với phần mềm Kompozer.
- Biết tạo một vài trang web đơn giản có liên kết bằng Kompozer.
3. Thái độ:
- Có thái độ lành mạnh khi sử dụng Internet.
- Nghiêm túc trong giờ học, thái độ học tập đúng đắn, rèn luyện khả năng tư duy, sáng tạo.
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: Bài thực hành, phòng máy vi tính có sẵn phần mềm Kompozer.
2. Học sinh: Đọc trước bài thực hành, sách giáo khoa.
Tuần 10 Tiết 19 GIÁO ÁN Ngày soạn:05/11/2017 Ngày dạy: 08/11/2017 BÀI THỰC HÀNH 4: TẠO TRANG WEB ĐƠN GIẢN (tt) I. MỤC TIÊU Kiến thức: Ôn lại các kiến thức về: khởi động Kompozer; tạo, mở và lưu trang web; soạn thảo văn bản; chèn hình ảnh vào trang web; tạo liên kết. Kỹ năng: Làm quen với phần mềm Kompozer. Biết tạo một vài trang web đơn giản có liên kết bằng Kompozer. Thái độ: Có thái độ lành mạnh khi sử dụng Internet. Nghiêm túc trong giờ học, thái độ học tập đúng đắn, rèn luyện khả năng tư duy, sáng tạo. II. CHUẨN BỊ Giáo viên: Bài thực hành, phòng máy vi tính có sẵn phần mềm Kompozer. Học sinh: Đọc trước bài thực hành, sách giáo khoa. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định tình hình lớp (1 phút) Ổn định trật tự lớp. Kiểm tra sĩ số và tác phong học sinh. Kiểm tra bài cũ (Xen kẽ trong quá trình học) Giảng bài mới: Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung 38 phút Hoạt động 1 HƯỚNG DẪN THƯỜNG XUYÊN: 1. Ổn định tổ chức: - Sắp xếp mỗi học sinh ngồi vào một máy vi tính. 2. Tiến trình thực hiện: - Khởi động máy tính. - Thực hiện tạo trang web theo mẫu bài tập của giáo viên phát: Bài tập: Tạo trang Web cá nhân Website: TÊN HỌC SINH - Địa chỉ: Lớp 9/ Trường: Điện thoại: .. THÔNG TIN CÁ NHÂN ALBUM HÌNH DANH SÁCH BẠN BÈ THỜI KHÓA BIỂU LỚP 9/... a. Trang 1 ( Trang chủ): b. Trang 2 (trang thông tin cá nhân): Mô tả thông tin chi tiết về học sinh gồm: + Tên học sinh + Tên gọi khác + Sinh nhật + Địa chỉ nhà ở + Sở thích. 3. Kết thúc: - Tắt máy an toàn. - Vệ sinh phòng máy. - Giáo viên tiến hành sắp xếp chỗ ngồi cho học sinh. - Giáo viên cho phát mẫu bài tập cho học sinh, hướng dẫn cho học sinh thực hiện từ trang 1 đến trang 5 - Giáo viên quan sát các em thực hiện theo tiến trình để đánh giá và ghi điểm. - Giáo viên nhắc nhở, hướng dẫn thường xuyên. - Giáo viên nhắc lại những nội dung đã làm được, nhận xét, đánh giá tiết thực hành. - Học sinh ngồi vào máy theo sự chỉ dẫn. - Học sinh thực hiện theo tiến trình. - Nghe và rút kinh nghiệm cho tiết thực hành lần sau. 4 phút Hoạt động 2 Củng cố kiến thức - Khởi động Kompozer. - Các thao tác tạo trang web. Giáo viên nhắc lại một số thao tác cơ bản. Học sinh nghe và ghi nhớ nội dung bài học. Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: (2 Phút) Các em xem kỹ lại lý thuyết để tiết sau thực hành tốt hơn. IV. RÚT KINH NGHIỆM: Tuần 10 Tiết 20 GIÁO ÁN Ngày soạn:05/11/2017 Ngày dạy: 08/11/2017 BÀI THỰC HÀNH 4: TẠO TRANG WEB ĐƠN GIẢN (tt) I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Ôn lại các kiến thức về: khởi động Kompozer; tạo, mở và lưu trang web; soạn thảo văn bản; chèn hình ảnh vào trang web; tạo liên kết. 2. Kỹ năng: Làm quen với phần mềm Kompozer. Biết tạo một vài trang web đơn giản có liên kết bằng Kompozer. 3. Thái độ: Có thái độ lành mạnh khi sử dụng Internet. Nghiêm túc trong giờ học, thái độ học tập đúng đắn, rèn luyện khả năng tư duy, sáng tạo. II. CHUẨN BỊ Giáo viên: Bài thực hành, phòng máy vi tính có sẵn phần mềm Kompozer. Học sinh: Đọc trước bài thực hành, sách giáo khoa. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định tình hình lớp (1 phút) Ổn định trật tự lớp. Kiểm tra sĩ số và tác phong học sinh. Kiểm tra bài cũ (Xen kẽ trong quá trình học) Giảng bài mới: Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung 38 phút Hoạt động 1 HƯỚNG DẪN THƯỜNG XUYÊN: 1. Ổn định tổ chức: - Sắp xếp mỗi học sinh ngồi vào một máy vi tính. 2. Tiến trình thực hiện: - Khởi động máy tính. - Thực hiện tạo trang web theo mẫu bài tập của giáo viên phát: Bài tập: Tạo trang Web cá nhân (tiếp theo) c. Trang 3 ( Trang thông tin hình ảnh): Chèn 1 số hình ảnh có sẳn trong máy tính, chú thích cho từng tấm hình đã chèn. d. Trang 4 (trang danh sách bạn bè): Lập danh sách các bạn thân của mình. e. Trang 5 ( Trang thời khóa biểu): Dùng nút công cụ Table để chèn và tạo thời khóa biểu cho lớp mình đang học, 3. Tạo liên kết: - Tắt máy an toàn. - Vệ sinh phòng máy. - Giáo viên tiến hành sắp xếp chỗ ngồi cho học sinh. - Giáo viên cho phát mẫu bài tập cho học sinh, hướng dẫn cho học sinh thực hiện từ trang 1 đến trang 5 - Giáo viên quan sát các em thực hiện theo tiến trình để đánh giá và ghi điểm. - Giáo viên nhắc nhở, hướng dẫn thường xuyên. - Nhắc học sinh chọn Font chữ, màu chữ, cở chữ, màu nền theo các ý tưởng khác nhau để trang Web có màu sắc đẹp hơn - Giáo viên nhắc lại những nội dung đã làm được, nhận xét, đánh giá tiết thực hành. - Học sinh ngồi vào máy theo sự chỉ dẫn. - Học sinh thực hiện theo tiến trình. - Nghe và rút kinh nghiệm cho tiết thực hành lần sau. 4 phút Hoạt động 2 Củng cố kiến thức - Khởi động Kompozer. - Các thao tác tạo trang web. Giáo viên nhắc lại một số thao tác cơ bản. Học sinh nghe và ghi nhớ nội dung bài học. 4. Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: (2 Phút) Các em xem kỹ lại lý thuyết để tiết sau thực hành tốt hơn. IV. RÚT KINH NGHIỆM
Tài liệu đính kèm: