Giáo án Tin học tiểu học - Tuần 17 năm 2018

TUẦN 17 Thứ hai ngày 02 tháng 1 năm 2018
Tiết 33,34
Ngày soạn: 25/12/2017
Ngày dạy: 
TIN HỌC LỚP 3
ÔN TẬP HỌC KÌ 1 
 MỤC TIÊU
 1. Kiến thức.
- Ôn tập, hệ thống hoá kiến thức Chủ đề 1, Chủ đề 2 đã học để các em ôn tập và nhớ lại.
2. Kĩ năng.
- Nhớ lại các kiến thức đã học và thực hành đúng thao tác.
 3. Thái độ.
- Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.
II. CHUẨN BỊ.
- Giáo viên có giáo án, máy tính, SGK.
- Học sinh : Máy tính, SGK, vở viết.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định tổ chức.
- Gv điểm danh.
Giảng bài mới.
- Gv giới thiệu bải + ghi bảng.
Hoạt động 1: Phần làm quen với máy tính.
- Gv nêu câu hỏi cho học sinh trả lời.
+ Người bạn mới của em là gì?
+ Máy tính để bàn gồm có mấy bộ phận?
+ Xung quanh em có những thông dạng thông tin nào?
+ Chuột máy tính có tác dụng gì?, có mấy bộ phận?
+ Khu vực chính của bàn phím gồm những hàng phím nào?
+ Em hãy nêu quy tắc đặt tay lên bàn phím?
+ Thư mục là gì? Em hãy nêu các bước tạo thư mục có tên em?
+ Internet là gì? Muốn xem các nội dung trên Internet em phải làm gì?
- Gv nhận xét, chốt.
Hoạt động 2: Thực hành.
- Cho học sinh tạo thư mục riêng của mình.
- Gv cho học sinh khởi động phần mền Soạn thảo Word thực hành gõ.
- Thực hành các thao tác vẽ hình, chỉnh 
Gv đi hướng dẫn sửa sai cho học sinh.
4. Củng cố dặn dò.
- Gv hệ thống nội dung bài học.
- Dặn học sinh về nhà ôn bài.
- Cho học sinh tắt máy.
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số.
- Chú ý lắng nghe.
- Học sinh nêu.
* Người bạn mới của em là chiếc máy tính.
* Máy tính gồm 4 bộ phận : Màn hình, phần thân máy, bàn phím, con chuột.
* Xung quanh em có các dạng thông tin là : thông tin dạng văn bản, thông tin dạng âm thanh, thông tin dạng hình ảnh.
* Chuột máy tính giúp em điểu khiển máy tính được dễ dàng và thuận tiện hơn. Chuột máy tính gồm 3 bộ phận Nút chuột trái, nút chuột phải, bánh lăn
* Khu vực chính của bàn phím gồm có 5 hàng phím.
+ Hàng phím cơ sở.
+ Hàng phím trên.
+ Hàng phím dưới.
+ Hàng phím số.
+ Hàng phím cách.
- Học sinh nêu : Ngón tay trỏ của tay trái đặt lên phím F còn các ngón còn lại lần lượt đặt lên phím D S A. Ngón trỏ của tay phải đặt lên phím J còn các ngón còn lại lần lượt đặt lên phím K L ;
- Thư mục là nơi chứ tệp và thư mục con của nó.
Các bước tại thư mục là
B1 : Nháy chuột phải lên màn hình
B2 : Nháy chọn New \ chọn Folder
B3 : Gõ tên vào ô New Folder rồi nhấn Enter để kết thúc.
- Internet là rất nhiều máy tính trên thế giới kết nối với nhau tạo thành các mạng máy tính. Mạng máy tính lớn nhất trong số đó được gọi là Internet. Muốn lên Internet xem các nội dung thì chúng ta phải có một chương trình gọi là Trình duyệt.
- Chú ý lắng nghe.
- Học sinh tạo thư mục.
- Khởi động Word thực hành gõ.
- Khởi động Paint thực hành vẽ.
- Chú ý lắng nghe.
- Chú ý lắng nghe.
 - Tắt máy.
&&&&&&&&&
TIN HỌC LỚP 4
BÀI 3: CHÈN VÀ ĐIỀU CHỈNH TRANH ẢNH 
TRONG VĂN BẢN (tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Chèn được tranh ảnh có sẵn từ Clip Art vào trang soạn thảo. Biết cách điiều chỉnh kích thước của tranh ảnh trong soạn thảo văn bản.
2. Kĩ năng: Tạo hứng thú rèn kỹ năng soạn thảo và có niềm vui mỗi khi tạo được văn bản cân đối và trang trí bằng những hình ảnh đẹp
3. Thái độ: Thể hiện tính tích cực, thái độ nghiêm túc trong học tập.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án, phòng máy.
- Học sinh: Máy tính, tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định lớp.
- Bài cũ. Thao tác chỉnh sửa hình, viết chữ lên hình?
- Nhận xét.
2. Các hoạt động:
a. Hoạt động 1:
- GV: Cho HS quan sát đoạn văn trang 60 trong SGK.
- GV: Giới thiệu cho HS các bước thực hiện thay đổi kích thước tranh ảnh vừa chèn vào văn bản.
* Chú ý: Thao tác thay đổi kích thước của tranh ảnh trong văn bản em thực hiện tương tự thao tác thay đổi kích thước của hình trong văn bản.
b. Hoạt động 2:
* Các bước thực hiện chèn tranh ảnh
 - Đặt con trỏ văn bản tại vị trí muốn chèn ảnh.
+ Chọn thẻ Insert
+ Chọn Clip Art.
+ Chọn Organize clips...
+ Trong cửa sổ mới hiện ra, nháy đúp vào Office Collectios rồi chọn Animals.
+ Danh sách tranh ảnh được hiển thị, em nháy chuột phải lên tranh ảnh, chọn Copy rồi đóng cửa sổ.
+ Trong trang soạn thảo chọn Paste để dán vào văn bản.
* Thực hành: Chèn một hình vào văn bản. Tiến hành kéo thả thay đổi kích thước của hình ảnh đó.
4. Củng cố - Dặn dò:
 - Tóm tắt lại nội dung chính.
- Nhận xét tiết học.
 - Chuẩn bị bài mới.
- Lắng nghe. Trả lời câu hỏi.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe. Thực hành.
- Lắng nghe. Thực hành.
- Lắng nghe.
+++++++++++++
BÀI 3: CHÈN VÀ ĐIỀU CHỈNH TRANH ẢNH 
TRONG VĂN BẢN (tiết 2)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Chèn được tranh ảnh có sẵn từ Clip Art vào trang soạn thảo. Biết cách điiều chỉnh kích thước của tranh ảnh trong soạn thảo văn bản.
2. Kĩ năng: Tạo hứng thú rèn kỹ năng soạn thảo và có niềm vui mỗi khi tạo được văn bản cân đối và trang trí bằng những hình ảnh đẹp
3. Thái độ: Thể hiện tính tích cực, thái độ nghiêm túc trong học tập.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án, phòng máy.
- Học sinh: Máy tính, tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định lớp.
- Bài cũ. Thao tác chèn và điều chỉnh tranh ảnh trong văn bản.
2. Các hoạt động:
a. Hoạt động 1:
- GV: Cho HS quan sát đoạn văn: “Hoa đào ngày tết” trang 62 trong SGK.
- GV: Hướng dẫn cho HS các bước thực hiện yêu cầu của hoạt động 1.
* Học sinh thực hành.
b. Hoạt động 2:
- GV: Cho HS quan sát đoạn văn: “Chó và mèo” trang 62 trong SGK.
- GV: Hướng dẫn cho HS các bước thực hiện yêu cầu của hoạt động 1.
* Thực hành: Soạn thảo văn bản theo mẫu, tìm tranh ảnh phù hợp chèn vào văn bản. Lưu bài.
c. Hoạt động 3: 
- GV hướng dẫn học sinh soạn văn bản chủ đề “ Loài động vật em yêu thích”.
- Yêu cầu học sinh chèn tranh ảnh vào vị trí thích hợp trong văn bản.
- Học sinh trao đổi để tìm hiểu thêm về các hình ảnh có sẵn trong Office Colections từ Clip Art.
4. Củng cố - Dặn dò:
 - Tóm tắt lại nội dung chính.
- Nhận xét tiết học.
 - Chuẩn bị bài mới.
- Lắng nghe. Trả lời câu hỏi.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe. Thực hành.
- Lắng nghe. Thực hành.
- Lắng nghe. Thực hành.
- Lắng nghe. Thực hành.
- Lắng nghe.
&&&&&&&&&&&
TIN HỌC LỚP 5
ÔN TẬP HỌC KÌ 1 (TIẾT 1) 
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố khắc sâu kiến thức đã học trong chương trình học kì I.
2. Kĩ năng: Qua các phần ôn tập học sinh nhận biết về các thao tác với thư điện tử, biết chơi các trò chơi trong máy tính, biết cách thao tác trên phần mềm Word, Power Point. Học sinh có kỹ năng tổng hợp kiến thức.
3. Thái độ: HS hứng thú thực hành, ý thức tốt trong khi thực hành.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án, phòng máy.
- Học sinh: Máy tính, tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định lớp:
- Bài cũ: Nêu một số thao đặt thông số chung vào bài trình chiếu?
- Nhận xét.
2. Các hoạt động:
a. Hoạt động 1: Khám phá máy tính:
+ Em hãy nêu các thao tác: tạo, mở, sao chép, xóa đối với thư mục/tệp trong chương trình quản lí tệp và thư mục.
+ Nêu cách hiển thị biểu tượng trong mỗi ngăn cửa sổ?
+ Nhắc lại lợi ích của thư điện tử. Thao tác nhận và gửi thư điện tử?
+ Cách đính kèm tập tin trong thư điện tử.
- Nhận xét.
* Hoạt động 2: Chơi cùng máy tính 
- GV yêu cầu HS luyện chơi các trò chơi: Stellarium, Xmind.
- Quan sát HS thực hành 
- Hướng dẫn, uốn nắn 1 số HS nhận thức và thực hành chậm.
- Nhận xét, đánh giá
- Khen ngợi 1 số HS.
3. Củng cố và dặn dò:
 - Thực hành lại cho học sinh quan sát và chỉ ra các lỗi mà các em hay vấp phải.
- Về nhà xem lại các kiến thức đã học
- Lắng nghe. Trả lời câu hỏi.
- HS suy nghĩ trả lời 
- HS lắng nghe.
- HS thực hành 
- HS làm theo hướng dẫn của GV
- Lắng nghe.
- HS làm theo hướng dẫn của GV
- Lắng nghe.
+++++++++
ÔN TẬP HỌC KÌ 1 (TIẾT 2) 
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố khắc sâu kiến thức đã học trong chương trình học kì I.
2. Kĩ năng: Qua các phần ôn tập học sinh nhận biết về các thao tác với thư điện tử, biết chơi các trò chơi trong máy tính, biết cách thao tác trên phần mềm Word, Power Point. Học sinh có kỹ năng tổng hợp kiến thức.
3. Thái độ: HS hứng thú thực hành, ý thức tốt trong khi thực hành.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án, phòng máy.
- Học sinh: Máy tính, tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định lớp:
- Bài cũ: Nêu một số thao đặt thông số chung vào bài trình chiếu?
- Nhận xét.
2. Các hoạt động:
a. Hoạt động 1: Soạn thảo văn bản.
+ Nêu các kỹ thuật điều chỉnh một đoạn văn bản?
+ Cách chọn kiểu trình bày có sẵn cho văn bản?
+ Cách định dạng văn bản, đánh số trang trong văn bản?
- Nhận xét.
- Thiết kế bài trình chiếu:
+ Cách tạo hiệu ứng chuyển động?
+ Thao tác chèn âm thanh vào bài trình chiếu.
+ Thao tác chèn video vào bài trình chiếu.
+ Thao tác đặt thông số chung cho các trang trình chiếu.
- Nhận xét.
* Hoạt động 2: Thực hành 
- GV yêu cầu HS thực hành tạo bài trình chiếu
- Quan sát HS thực hành 
- Hướng dẫn, uốn nắn 1 số HS nhận thức và thực hành chậm.
- Nhận xét, đánh giá
3. Củng cố và dặn dò:
 - Thực hành lại cho học sinh quan sát và chỉ ra các lỗi mà các em hay vấp phải.
- Về nhà xem lại các kiến thức đã học
- Lắng nghe. Trả lời câu hỏi.
- HS suy nghĩ trả lời 
- HS lắng nghe.
- HS suy nghĩ trả lời 
- HS lắng nghe.
- HS thực hành 
- Lắng nghe.
- HS làm theo hướng dẫn của GV
- Lắng nghe.
Năm Căn, ngày tháng. năm 2017
KÍ DUYỆT