Giáo án Vật lý lớp 9 - Trường THCS Sơn Định - Tiết 18: Ôn tập

NS: 04/11/2017
ND: 06/11/2017
Lớp: 9A
Tiết 18: ÔN TẬP
I.Mục tiêu: 
1. Kiến thức: HS tự ôn tập và tự kiểm tra được những yêu cầu về kiến thức và kĩ năng của các bài từ bài 1 đến bài 17 để chuẩn bị kiểm tra 1 tiết.
2. Kĩ năng: -Vận dụng được những kiến thức và kĩ năng để giải các bài tập có liên quan
3. Thái độ: -Cần cù, tự giác ôn tập.
II.Chuẩn bị: 
1. GV: Giáo án word.
2. HS chuẩn bị trước phần tự kiểm tra ở nhà.
III.Tổ chức hoạt động dạy và học: 
1.Ổn định lớp: GV kiểm diện HS.
2.Kiểm tra: Kiểm tra phần chuẩn bị của HS ở nhà.
3.Tiến trình dạy học: 
ND ghi bảng
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Trình bày và trao đổi kết quả đã chuẩn bị.
A/ Lý thuyết
- Hệ thống hố kiến thức đã học
-GV chia lớp ra làm hai theo dãy bàn. Lần lượt cho một bên phát vấn, một bên trả lời. Từng câu nhỏ a, b cũng được coi như một câu.
-Em trả lời đầu tiên đựơc em phát vấn chỉ định, mỗi em được chỉ định tối đa một lần.
-Bên nào trả lời sai lần thứ nhất, mà bổ sung kịp thời thì bị trừ nửa số điểm của câu đó. Nếu trả lời lần hai mà bị sai thì bị điểm 0 của câu đó. Và phần điểm đó nhường lại cho bên kia nếu trả lời đúng.
-GV theo dõi, nhận xét và đánh giá cho điểm theo từng bên.
a)Từng HS trả lời câu hỏi đã chuẩn bị đối với mỗi câu của phần “tự kiểm tra” theo yêu cầu của bạn.
b)Phát biểu, trao đổi, thảo luận với nhóm để có câu trả lời cần đạt được đối với mỗi câu của phần tự kiểm tra.
-Làm từng câu theo yêu cầu của GV.
-HS ghi đề vào vở:
Hoạt động 2: Làm các câu của phần vận dụng
B/ Bài tập 
SGK
-Đề nghị HS làm nhanh các câu 12,13, 14 và 15 và có trình bày lí do chọn phương án trả lời của mình.
-Đưa 2 dạng bài tập sau đề nghị HS suy nghĩ và giải:
-Treo bảng phụ lên bảng yêu cầu HS suy nghĩ để giải.
GV hướng dẫn:
-Bài 1: 
+Tính điện trở tương đương nhánh R23, sau đó tính điện trở tương đương cà đoạn mạch.
+Tính CĐDĐ qua mạch chính 
+Tính CĐDĐ qua các nhánh: ; .
+Tính HĐT trên R3 trước khi tính công suất.
-Bài 2: 
+Để tính điện trở tương cả đoạn mạch cần tính điện trở đoạn R23 trước, sau đó tính tổng.
+CĐDĐ qua R1 bằng CĐDĐ qua mạch chính.
+Để tính CĐDĐ qua R2 , R3 cần tính HĐT U23 trước.
-Nếu còn thời gian có thể hướng dẫn HS tự lực làm câu hỏi 18 và 19.
-Sau thời gian suy nghĩ có thể yêu cầu một HS trình bày bài giải của mình trên bảng, các em còn lại giải tại chỗ. Sau đó GV cho các em nhận xét bài giải của bạn. Nếu còn thời gian có thể yêu cầu HS đưa ra cách giải khác.
-Yêu cầu các em về nhà làm tiếp các câu 16, 17 và 20 còn lại.
Bài tập 1: 
Cho mạch điện như hình vẽ:
A
B
R2
R3
I
R1
Biết R1 = R2 = 40W ; R3 = 20W và UAB = 12V.
a)Hãy tính điện trở tương đương của đoạn mạch AB.
b)Tính CĐDĐ chạy qua mạch chính và các mạch rẽ ?
c)Tính công suất tiêu thụ điện của R3 ?
Bài 2: Cho mạch điện như hình vẽ:
B
A
R3
R2
R1
Biết R1 = 8W ; R2 = 15W ; R3 = 10W và UAB = 7V.
a)Hãy tính điện trở tương đương của đoạn mạch AB.
b)Tính CĐDĐ chạy qua các điện trở.
-Trình bày câu trả lời và trao đổi thảo luận với cả lớp khi GV yêu cầu để có được câu trả lời đúng.
4. Củng cố bài học: Ôn lại toàn bộ kiến thức.
5. Hướng dẫn tự học: 
a. Bài vừa học:
-Hướng dẫn bài tập 16: có chiều dài giảm một nửa đồng thời có tiết diện tăng gấp đôi.
-Hướng dẫn bài tập 17: 
+Mắc nối tiếp: R1 + R2 = 
+Mắc song song: 
+Giải hệ phương trình tổng tích, hoặc đưa về phương trình bậc hai để giải.
-Hướng dẫn bài 20:
a)Tính CĐDĐ trên dây dẫn từ đó tính được HĐT trên dây dẫn. HĐT tại trạm bằng tổng HĐT trên đường dây và HĐT nơi sử dụng.
b)Tính điện năng tiêu thụ A = P.t (theo đơn vị kW.h), từ đó tính tiền điện.
c)Tính điện năng hao phí: A’ = UIt (đổi ra đơn vị kW.h)
b. Bài sắp học: Thực hành: Kiểm nghiệm mối quan hệ Q tỷ lệ thuận với I2 trong định luật Jun – Len-xơ.