I. Mục tiêu
- HS ôn lại để hát thuần thục hơn bài hát Ca-chiu-sa. Hát đúng giai điệu và lời ca bài hát. Biết cách lấy hơi, hát rõ lời, diễn cảm. Biết hát kết hợp gõ đệm ; tấp hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca,.
- HS biết bài TĐN số 8 – Chú chim nhỏ dễ thương là nhạc Pháp. Nói đúng tên nốt nhạc, đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ phách.
II. Chuẩn bị
- Nhạc cụ qoen dùng, băng nhạc.
- Đàn và hát thuần thục bài TĐN số 8 – Chú chim nhỏ dễ thương.
- Các tư liệu liên quan vế nước Pháp, Nga.
- SGK âm nhạc 7, vở ghi.
III. Tiến trình dạy học
1/ Ổn định
2/ Kiểm tra bài cũ: Em hãy cho biết nội dung bài hát Ca – chiu – sa ?
3/ Bài mới: GV giới thiệu vào bài học.
Tuần 29 Ngày soạn:14/03/2012 Tiết 28 Ngày dạy: 19/03/2012 ÔN BÀI HÁT : CA –CHIU – SA TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 8 I. Mục tiêu - HS ôn lại để hát thuần thục hơn bài hát Ca-chiu-sa. Hát đúng giai điệu và lời ca bài hát. Biết cách lấy hơi, hát rõ lời, diễn cảm. Biết hát kết hợp gõ đệm ; tấp hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca,... - HS biết bài TĐN số 8 – Chú chim nhỏ dễ thương là nhạc Pháp. Nói đúng tên nốt nhạc, đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ phách. II. Chuẩn bị - Nhạc cụ qoen dùng, băng nhạc. - Đàn và hát thuần thục bài TĐN số 8 – Chú chim nhỏ dễ thương. - Các tư liệu liên quan vế nước Pháp, Nga. - SGK âm nhạc 7, vở ghi. III. Tiến trình dạy học 1/ Ổn định 2/ Kiểm tra bài cũ: Em hãy cho biết nội dung bài hát Ca – chiu – sa ? 3/ Bài mới: GV giới thiệu vào bài học. HĐ của GV NỘI DUNG HĐ của GV GV viết bảng GV đàn GV đàn GV hướng dẫn GV đệm đàn GV đàn hát mẫu GV yêu cầu GV quy định GV kiểm tra GV nhận xét GV hướng dẫn GV thực hiện GV viết bảng GV giới thiệu GV hỏi, huớng dẫn GV yêu cầu GV đàn hướng dẫn GV thực hiện GV yêu cầu GV đàn GV đàn, huớng dẫn GV bắt nhịp GV sửa sai GV hướng dẫn GV huớng dẫn GV thực hiện GV yêu cầu GV quy định GV chia lớp GV đệm đàn GV chỉ định 1/ Ôn bài hát: Ca-chiu-sa - GV yêu cầu HS đứng luyện thanh ( 1- 2 phút ) theo mẫu. - GV đàn giai điệu cả bài cho HS nghe lại giai điệu bài hát. - Tập trình bày bài hát hoàn chỉnh, nhắc HS hát xử lí nghịch phách, hình thức trình bày, lấy hơi, - Cả lớp hát 1 lần bài hát. (Thể hiện tính chất âm nhạc trong sáng, vui nhộn). - Lưu ý cho HS hát đúng trường độ nhịp 2/4. - HS hát kết hợp vổ tay đệm nhịp, phách bài hát. - Tổ, nhóm trình bày. - GV gọi 2-3 HS lên bảng trình bày ( ưu tiên HS xung phong ). - GV chỉ ra những câu, chử cần sửa để hát hay hơn, nhận xét, động viên và cho điểm. - Tập hát lời mới cho HS. - Cho HS Nghe một vài bài Ca - chiu - sa lời Nga. 2/ Tập đọc nhạc: TĐN số 8 (Chú chim nhỏ dễ thương) * Giới thiệu bài TĐN Các em đã được học một số bài hát của Pháp như bài Con chim non, Trời đã sáng rồihôm nay chung ta lại có dịp đến với bài dân ca nước Pháp qua bản nhạc Chú chim nhỏ dễ thương. ( giới thiệu cho HS một thắng cảnh về nước Pháp ). * Tìm hiểu bài - Bài TĐN số 8 có mấy câu, mấy nhịp ? + Bài có 6 câu (tính cả nhắc lại), mỗi câu 2 nhịp, riêng câu 4 có 3 ô nhịp. - Bài có kí hiệu âm nhạc nào ? + Dấu quay lại. - HS xung phong nói tên các nốt nhạc trong bài. * Luyện cao độ HS đọc gam Đô trưởng ( cho HS đọc thêm nốt Son thấp ), (2-3 phút ). * Luyện tiết tấu - GV đọc và gõ tiết tấu cho HS theo dõi. - HS gõ, đọc tiết tấu. * Đọc từng câu - GV đàn giai điệu cả bài. - Đọc câu 1: GV đàn câu thứ nhất 2 lần, lần thứ nhất các em lắng nghe, lần 2 các em đọc nhẫm theo. - GV bắt nhịp ( đếm 1-2 ) và đàn để HS đọc câu 1. - Cả lớp đọc câu 1, GV lắng nghe để sửa sai cho HS. - TĐN kết hợp gõ phách, cần nhấn vào phách mạnh trong mỗi ô nhịp. - Tập đọc câu còn lại tương tự câu 1. * Đọc cả bài - GV đàn giai điệu cả bài, HS đọc nhạc hòa theo. GV lắng nghe sửa sai cho HS. - HS đọc nhạc kết hợp vổ tay đệm phách. - HS nam đọc nhạc còn HS nữ vổ tay đệm phách 1 lần rồi đổi lại nhiệm vụ. * Hát lời ca - Nửa lớp hát lời số còn lại đọc nhạc vổ tay đệm phách 1-2 lần sau đó đổi lại. - Cả lớp hát lời 1-2 lần. * Củng cố, kiểm tra - GV chỉ định 2-3 HS đọc nhạc kết hợp gõ phách sau đó từng tổ lần lượt trình bày. HS ghi bài HS luyện giọng HS lắng nghe HS trình bày HS thể hiện HS lắng nghe HS thực hiện HS trình bày 2-3 HS xung phong HS lắng nghe HS tập hát HS theo dõi HS ghi bài HS lắng nghe, theo dõi HS nghe, trả lời 1-2 HS đđọc HS luyện gam HS theo dõi HS thực hiện HS lắng nghe HS nhớ HS đọc nhạc HS sửa chổ sai HS chú ý HS tập đọc HS đọc nhạc HS thực hiện HS trình bày HS thực hiện HS trình bày HS thực hiện 4/ Củng cố - Dặn dò: - GV đệm đàn cho HS tổ, nhóm trình bày bài Ca-chiu-sa. - GV tổ chức trò chơi cho HS. - Dặn dò ôn tập, chuẩn bị bài mới tiết 29 - Nhận xét tiết học IV. Rút kinh nghiệm:
Tài liệu đính kèm: