Tiết 1, Bài 1: Vẽ trang trí - Chép họa tiết trang trí dân tộc - Nguyễn Thị Hồng Anh

MT 6
Ngày soạn Ngày dạy : 
Tuần 1 Tiết 1
Bài 1: 
 VẼ TRANG TRÍ
CHÉP HỌA TIẾT
TRANG TRÍ DÂN TỘC
I/ Mục tiêu:
Hs nhận ra vẻ đẹp của các họa tiết dân tộc.
Hs được một số họa tiết gần giống mẫu và tô mầu theo ý thích.
Yêu thích vẻ đẹp của họa tiết trang trí dân tộc.
II/ Chuẩn bị:
 1/ Tài liệu tham khảo
- Trần Văn Cẩn, Trần Đình , Nguyễn Đỗ Cung, Về tính dân tộc của nghệ thuật tạo hình.NXB Văn hóa1973 
- Các bài báo, tạp chí có hình ảnh về đình, chùa và trang phục của các dân tộc,
2/ Phương pháp dạy học: 
Gv: 
Hình minh họa cách chép các họa tiết trang trí dân tộc (ĐDH MT 6) 
Phóng to một số họa tiết in trong sách giáo khoa
Sưu tầm các họa tiết trang trí dân tộc ở quần áo, khăn
Hs: 
- Sưu tầm các họa tiết ở sách báo 
Giấy vẽ, bút chì đen 2b, tẩy, màu vẽ
3/ Phương pháp dạy học 
Phương pháp vấn đáp
Phương pháp trực quan
Phương pháp luyện tập
III/ Tiến trình dạy học 
1/ Ổn định: Lớp hát bài tập thể, kiểm tra sĩ số.
2/ Bài cũ: Thế nào là vẽ trang trí
3/ Bài mớii: 
a/ Giới thiệu bài: 
b/ Giảng bài:
	Hoạt động 1 : Hướng dẫn học sinh quan sát nhận xét
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Thiết bị, đồ dùng dạy học
Giới thiệu một vài họa tiết trang trí trên trang phục, các công trình kiến trúc, .
- Cho học sinh trình bày mẫu sưu tầm hoặc xem tranh sưu tầm của giáo viên
-Các họa tiết trang trí dân tộc thường được trang trí ở đâu
?
- Giáo viên chốt ý
I/ Quan sát- nhận xétt:
Họa tiết TTDT rất phong phú
Nội dung: hoa,lá,mây nước..có tính đơn giản và cách điệu cao
Đường nét: 
Họa tiết dân tộc kinh: mềm mại,uyển chuyển.
Họa tiết dân tộc miền núi: giản dị,chắc khỏe.
Bố cục: cân đối,hài hòa
Màu sắc: rực rỡ, tương phản. 
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cách chép họa tiết trang trí dân tộc
- Giới thiệu cách vẽ bằng tranh minh họa
- Lưu ý học sinh trong bước 2: Khung hình phải khớp với hình vẽ , cần thuận mắt với khung giấy, không quá to quá nhỏ.
Bước 3: Lưu ý học sinh vẽ phác nhẹ tay chì
Vẽ họa tiết không cần giống hệt như phô tô nhưng cần giữ được dáng vẻ chung của họa tiết vừa chép
II. Cách vẽ 
 1/ Quan sát nhận xét và tìm ra đặc điểm của mẫu ( vd:Họa tiết dạng hình tam giác, hình tròn.)
2/ Phác khung hình chung
3/ Phác hình bằng các nét thẳng:
4/ Hoàn thiện hình và tô màu
Giáo viên vẽ trên bảng
Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh làm bài
- Giao nhiệm vụ cho học sinh
III. Bài tập
-Chọn và chép lại 3 họa tiết trag trí dân tộc mà em thích
Khổ giấy A4
Chất liệu : sáp màu
Giáy A4, chì, màu vẽ
Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập
Yêu cầu học sinh treo, dán một số bài hoàn thiện lên bảng
Nhận xét bài tập
Nhận xét giờ học
Học sinh dán bài, quan sát, nhận xét bài của bạn
Bài vẽ của các nhóm
4/ Dặn dò, BTVN: Sưu tầm thêm họa tiết trang trí dân tộc, chuẩn bị bài sau.
5/ Rút kinh nghiệm giờ dạy :