Tiết 1: Học hát: Bài Mái trường mến yêu - Bài đọc thêm: Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo và bài hát Đi học - Nguyễn Đình Phương

Ngày soạn 19 tháng 08 năm 2012
Tiết 01 HỌC HÁT: BÀI MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU
BÀI ĐỌC THÊM: NHẠC SĨ BÙI ĐÌNH THẢO VÀ BÀI HÁT ĐI HỌC
I.Mục tiêu:
1) Kiến thức:
HS biết bài hát “Mái trường mến yêu” của nhạc sĩ lê Quốc Thắng.
Giới thiệu bài đọc thêm nhạc sĩ Bùi Đình Thảo và bài hát Đi học.
2) Kĩ năng:
Luyện tập HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát có nội dung ca ngợi về mái trường và các thầy cô yêu quí.
Biết liên tưởng với những bài hát có cùng nội dung.
3) Thái độ:
Qua nội dung bài hát giáo dục học sinh yêu quí mái trường. Ở đó có những thầy cô ngày đêm chăm sóc, vum trồng những mầm xanh đất nước. Hướng HS liên hệ thực tế.
II.Chuẩn bị:
vChuẩn bị của giáo viên:
Đàn phím điện tử. Băng, máy casxet. Bảng phụ có chép bài hát.
Đàn và hát sôi nổi thành thạo bài hát “Mái trườngmến yêu”.
Tìm hiểu vài nét chính về tác giả Lê Quốc Thắng : ông hiện đang công tác tại thành phố Hồ Chí Minh, cũng là tác giả bài hát “Phố xa” được tuổi trẻ ưa thích.
vChuẩn bị củahọc sinh:
Học sinh chép trước bài hát “Mái trường mến yêu” vào vở. Xem bài đọc thêm.
III. Hoạt dộng dạy học:
Ổn định tình hình lớp học: (1phút)
Kiểm tra sĩ số và sự chuẩn bị của học sinh, nề nếp tác phong lớp học.
Kiểm tra bài cũ: (4phút)
vCâu hỏi:
Ôn lại một số bài hát đã học ở khối 6 như:
 + Tiếng chuông và ngọn cờ. Hành khúc tới trường.
Ôn lại một số hình tiết tấu cơ bản đã học ở khối 6 và rút ra những tiết tấu chính để học bài hát “Mái trường mến yêu”.
Giảng bài mơi: (1phút)
Chúng ta được biết hình ảnh ngôi trường quen thuộc với những hàng cây xanh thắm, có đàn chim vui hót trong vòm lá. Nơi đây có các thầy cô giáo gắn bó vì sự nghiệp trồng người, thầy cô đã dạy cho các em những kiến thức và đem tới cho các em những hoài bảo, ước mơ tươi đẹp chắp cánh cho các em bay vào tương lai. Hôm nay chúng ta học bài hát “Mái trường mến yêu” của nhạc sĩ Lê Quốc Thắng.
@ Tiến trình bài dạy:
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của HS
Nội dung
8ph
2ph
10ph
8ph
5ph
4ph
- Hoạt động 1:
- GV giới thiệu nhạc sĩ Lê Quốc Thắng : Ông hiện đang công tác tại thành phố Hồ Chí Minh là tác giả của nhiều bài hát được tuổi trẻ yêu thích trong đó có bài “Phố xa”.
- Nội dung bài hát luôn nhắc nhở chúng ta biết yêu quý những ngày còn đi học và biết trân trọng công sức của thầy cô.
- GV treo bảng phụcó chép bài hát Mái trường mến yêu.
+ GV yêu cầu HS dựa vào SGK tìm hiểu bản nhạc ?
+ Kể tên một số kí hiệu có trong bản nhạc này ?
- GV cho nghe băng bài hát mẫu hoặc tự trình bày.
- Hướng dẫn chia đoạn, chia câu. (Gồm 2 đoạn).
Mỗi đoạn :( Gồm 4 câu).
- Hương dẫn luyện thanh.
- GV hướng dẫn luyện tập từng câu theo lối móc xích cho đến bài thành thạo.
+ GV điều khiển HS nối các câu.
(Thể hiện đúng tính chất , giai điệu (giọng thứ).
+ Hướng dẫn thực hiện các dấu chấm dôi, đảo phách.
+ Lưu ý cách lấy hơi và khi vào nhịp.
+ GV đàn giai điệu nghe tự điều chỉnh các câu sai.
- GV hướng dẫn trình bày bài ở mức độ hoàn chỉnh.
+ Nêu cảm nghĩ của mình sau khi học xong bài hát “Mái trường mến yêu”.
- Giáo viên chia hai dãy A, B, để luyện tập.
Đoạn A: (Hát đối đáp)
Dãy A hát câu 1 và câu 3.
Dãy B hát câu 2 và câu 4.
Đoạn B: Hai dãy thực hiện hát hoà giọng. 
+ Vừa hát vừa gõ nhịp thể hiện thiết tha, mềm mại. 
+ Giáo viên nhận xét.
- Hoạt động 2:
- GV hướng dẫn bài đọc thêm về nhạc sĩ Bùi Đình Thảo và bài hát Đi học.
- GV giới thiệu tiểu sử nhạc sĩ Bùi Đình Thảo (1931-1997) quê ở thị trấn Đồng Văn, huyện Duy Tiên tỉnh Hà Nam.
+ Suốt cuộc đời ông gắn bó với sự nghiệp VHNT.
- Bài hát Đi học ra đời năm 1970 nói về các em bé miền núi lần đầu tiên theo mẹ đến lớp, đến trường trong khung cảnh thơ mộng.
- Hoạt động 3:
- Củng cố các kiến thức:
+ GV kiểm tra đánh 1 vài nốt nhạc bất kỳ trong bài hát Mái trường mến yêu.
+ GV chỉ định nhóm, nhóm HS tự phân chia hát đối đáp và hát hòa giọng.
- Giáo viên nhận xét
- Hoạt động 1:
- HS nghe giới thiệu tác giả bài hát.
- HS nghe nhắc lại các ý chính nội dung bài.
- HS theo dõi và xem bài chép trong vở.
- HS dựa vào SGK trả lời theo yêu cầu.
- Dấu nối, dấu chấm dôi, dấu lặng.
- Học sinh nghe để cảm nhận giai điệu bài hát.
Đoạn A: Ơi hàng cây
..Dịu êm.
Đoạn B: Như thời gian  sáng ngời.
- Luyện thanh theo đàn.
- HS luyện tập từng câu theo đàn.
- Học sinh thực hiện nối câu theo yêu cầu.
- Học sinh luyện tập theo hướng dẫn.
- HS nghe giai điệu tự điều chỉnh.
- Học sinh thực hiện.
- Bài hát luôn nhắc nhở chúng ta biết yêu quý những ngày còn đi học và biết trân trọng công sức của thầy cô.
- HS hai dãy, nhóm tổ thực hiện thi đua luyện tập hát đối đáp và hoà giọng kết hợp đánh nhịp.
- HS rút kinh nghiệm.
- Hoạt động 2:
- HS đọc sách giáo khoa trang 7.
- HS nghe sơ lược lại tiểu sử Bùi Đình Thảo.
- Các bài hát của ông như: Em đi giữa biển vàng thơ Nguyễn Đang Khoa; 
+ Bà thương em, bàn tay mẹ lời Phong Thu.
- Nổi tiếng là bài Đi học lời của Minh Chính
- Hoạt động 3:
- Lắng nghe tiết tấu, nhịp để nhận ra câu hát trong bài.
- Hát đồng đều, đúng nhịp, đúng giai điệu, sử lý tốt chỗ đảo phách.
- HS rút kinh nghiệm.
I. Học bài hát: 
Mái trường mến yêu
 Nhạc và lời 
 Lê Quốc Thắng 
 Vừa phải – Tình cảm
II. Giới thiệu bài đọc thêm nhạc sĩ Bùi Đình Thảo và bài hát Đi học:
Đi học
 Nhạc Bùi Đình Thảo
 Lời Minh Chính
2ph
4) Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học sau:
Về nhà tiếp tục luyện tập bài hát “Mái trường mến yêu” để hát thành thạo.
Tiết đến ôn tập và chép bài tập đọc nhạc số 1 “Ca ngợi tổ quốc” trích từ bài hát của nhạc sĩ Hoàng Vân.
Khuyến khích học sinh dựa trên nốt nhạc đọc giai điệu bài “Ca ngợi tổ quốc”.
Hướng dẫn học sinh đọc bài đọc thêm Cây đàn bầu.
IV. Rút kinh nghiệm, bổ sung:
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................