Tiết 13, Bài 13: Vẽ tranh - Đề tài bộ đội (Tiết 1 - Vẽ hình)

Ngày soạn: 5/11
Ngày giảng: 6A: 
 6B:
Tiết 13 - bài 13: vẽ tranh
đề tài bộ đội
( Tiết 1 - vẽ hình)
I. Mục tiêu.
1. Kiến thức: hs trình bày được cách vẽ tranh đề tài bộ đội, chọn được nội dung phù hợp để vẽ
2. Kĩ năng: hs vẽ được tranh đề tài bộ đội có bố cục chặt chẽ, màu sắc hài hòa, rõ nội dung, đề tài
3.Thái độ: hs yêu thích vẽ tranh đề tài, yêu mến các chú bộ đội
II. Chuẩn bị của gv và hs
1. Tài liệu tham khảo
2. Đồ dùng học tập
- Giáo viên
+ Bài vẽ của hs năm trước
+ Hình gợi ý cách vẽ tranh đề tài bộ đội 
- Học sinh
 Giấy vẽ, bút chì, màu vẽ.
3. Phương pháp dạy học
- Phương pháp trực quan, vấn đáp, luyện tập, thực hành, thảo luận.
4. Kĩ thuật dạy học
 - Kĩ thuật động não
III. Các hoạt động dạy học
1. ổn định tổ chức.(1’) 	
2. Kiểm tra(4’)
? Màu sắc được sử dụng như thế nào trong trang trí ?
Trả lời: - Màu sắc để trang trí cho mọi vật thêm đẹp và hấp dẫn.
 - Màu sắc cần hài hoà
 - Tuỳ theo đồ vật và ý thích của mỗi người mà chọn màu sắc khác nhau để trang trí.
3. Bài mới.
- Giới thiệu bài (1’): GV giới thiệu bài trực tiếp
Hoạt động của gv và hs
Nội dung và minh họa
*Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tự hình thành kiến thức (25’)
I. HD tìm và chọn nội dung đề tài (15’)
+ GV treo trực quan, đưa ra câu hỏi :
H: các bức tranh trên vẽ về đề tài gì ?
H: cùng vẽ về đề tài bộ đội nhưng nội dung các bức tranh trên có giống nhau không ? Nội dung của từng bức tranh ?
+ HS trả lời
H: Hình ảnh anh bộ đội trong bức tranh này thuộc quân, binh chủng nào ?( bộ binh, công binh, hải quân...)
H: ở mỗi quân, binh chủng khác nhau quân phục, vũ khí của các chú bộ đội có giống nhau không ?
+HS trả lời: khác nhau...
H: ngoài nội dung trong những bức tranh trên, em hãy tìm thêm một số nội dung khác về đề tài bộ đội ? 
H: nhận xét về bố cục, hình ảnh trong những bức tranh trên ?
+ GV nhận xét chung.
H: Trong những bài trên, em thích nhất bài vẽ nào? Vì sao?
- GVKL: 
* GV tích hợp TTĐĐHCM: Bác Hồ đã hi sinh cả cuộc đời vì độc lập tự do cho dân tộc ta vì vậy ngày hôm nay chúng ta cần giữ vững giang sơn tổ quốc tươi đẹp này
II. Hướng dẫn HS cách vẽ hình(10’)
+ GV yêu cầu hs thảo luận trong 2 phút
H: nêu cách vẽ tranh đề tài ?
+ Đại diện hs trả lời
+ GV nhận xét, kết luận.
+ GV treo trực quan, hướng dẫn hs cách vẽ tranh đề tài bộ đội
* GV lưu ý HS: khi vẽ cần chú ý đến bố cục, hình ảnh trong tranh cho sinh động, đẹp mắt.
*Hoạt động 2: Hướng dẫn HS thực hành(20)
+ GV nêu yêu cầu
+ HS vẽ bài cá nhân.
+ GV bao quát chung nhắc nhở hs làm bài và gợi ý cách làm cụ thể cho những em còn lúng túng.
+ HS vẽ bài.
* Dành cho HSKT: GV yêu cầu HSKT vẽ bài như những HS khác nhưng khi đánh giá thì ở mức độ thấp hơn
I. Tìm và chọn nội dung, đề tài.
- Vẽ về đề tài bộ đội có thể vẽ những hoạt động trong rèn luyện, chiến đấu, sinh hoạt như :
+ Chân dung bộ đội
+ Bộ đội lao động, tăng gia sản xuất, mừng chiến thắng hay vi chơi cùng thiếu nhi, bộ đội giúp dân...
+ Bộ đội luyện tập trên thao trường...
II.Cách vẽ hình
1. Tìm và chọn nội dung
2. Tìm và sắp xếp bố cục
3. Vẽ hình
III. Bài tập
- Em hãy vẽ hình một bức tranh đề tài bộ đội, nội dung tự chọn.
- Bài vẽ trên giấy A4
4. Củng cố đánh giá kết quả học tập của hs.(4’)
- GV thu một số bài vẽ của hs treo lên bảng, gợi ý hs nhận xét về :
 + Bố cục
 + Hình ảnh
- HS nhận xét và tự xếp loại theo ý mình, gv nhận xét chung và kết luận cho điểm một số bài.
5. Bài tập về nhà (1’)
- Hoàn thành bài vẽ hình nếu ở lớp chưa xong ( có thể vẽ bài khác ).
- Chuẩn bị bài sau: màu vẽ