Tiết 16, Bài 10: Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ (1 tiết)

Lôùp
7A1
7A2
Vaéng
Tuần : 16 ; Tiết 16
Ngày dạy : 
Bài 10 : GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG TỐT ĐẸP 
CỦA GIA ĐÌNH, DÒNG HỌ (1 tiết)
I/ Mục tiêu bài học :
1/ Về kiến thức : 
-Thế nào là giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ?
	-Ý nghĩa của việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ.
	-Bổn phận, trách nhiệm của mỗi người trong việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ.
2/ về kĩ năng :
- HS biết kế thừa, phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ.
- Tự đánh giá việc thực hiện tốt bổn phận của bản thân để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ.
3/ Về thái độ :
- Có tình cảm trân trọng, tự hào về truyền thoóng gia đình, dòng họ.
- Biết ơn thế hệ đi trước; Mong muốn tiếp tục phát huy truyền thống đó.
II/ Chuẩn bị :
- Gv : SGK, SGV, Bài tập thực hành GDCD 7, chuẩn kiến thức, bảng phụ.
- Hs : + Tìm hiểu về các truyền thống tốt đẹp của gia đình mình., trao đổi giới thiệu cho bạn bè.
	 + Bên cạnh những truyền thống tốt đep còn có những hủ tục lạc hậu, theo em cần phải làm gì ?
	 + Theo em, chúng ta có trách nhiệm gì để giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình dòng họ ?
 III /Các bước lên lớp :
1/ Ổn định lớp : 
2/ Kiểm tra bài cũ : 
- Em hãy nêu ý nghĩa của gia đình văn hóa ?
- Là HS, em có bổn phận và trách nhiệm gì để xây dựng gia đình văn hóa?
3. Dạy bài mới
Nói đến truyền thống thì ta nghĩ ngay đến những giá trị vật chất hoặc tinh thần vô cùng quý giá của mỗi dân tộc, quốc gia. Tuy nhiên truyền thống gia đình lại góp phần không nhỏ vào giá trị quý báo của đất nước.Vậy, truyền thống của gia đình, dòng họ là gì ? ta cần làm gì để phát huy truyền thống đó ? Hôm nay sẽ tìm hiểu bài tiếp theo.
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung bài học
HĐ1 : Phân tích truyện đọc
Gọi HS đọc diễn cảm truyện đọc
Chia HS thành 3 nhóm: thảo luận
- Sự lao động cần cù và quyết tâm vượt khó của mọi người trong gia đình trong truyện đọc thể hiện qua những tình tiết nào?
- Kết quả tốt đẹp mà gia đình đó đạt được là gì?
- Những việc làm nào chứng tỏ nhân vật “tôi” đã giữ gìn truyền thống tốt đẹp của gia đình?
.
- Việc làm của gia đình trong truyện thể hiện điều gì?
HĐ2 : Tìm hiểu, phân loại các loại truyền thống .
 - Em tự hào về điều gì về truyền thống tốt đẹp của gia đình.. mình ?
Trò chơi phân loại truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ 
Phân tổ 1, 2 thành nhóm 1 và tổ 3, 4 thành nhóm 2.
Đưa cho mỗi nhóm các loại tranh ảnh
Y/ c nhóm hãy phân theo các loại truyền thống phản ánh vế kinh nghiệm sản xuất, truyền thống đạo đức, truyền thống văn hóa, nghệ thuật.
Nhóm nào phân được đúng và nhanh nhất sẽ là chiến thắng và có quyền yêu cầu nhóm thua phải hát một bài có liên quan đến 4 loại truyền thống trên.
Vậy, Thế nào là giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ ?
HĐ3 : Liên hệ thực tế tìm ý nghĩa
- Em hãy kể truyền thống của gia đình em ?
- Có phải tất cả truyền thống đều cần phải giữ gìn và phát huy?
- Khi nói về truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ của mình em có cảm xúc gì?
- Theo em việc giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình dòng họ có ý nghĩa gì đối với mỗi người ?
HĐ4 : Trách nhiệm giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ
Tình huống :
Hiên không muốn giới thiệu quê hương, dòng họ mình với bạn bè, Hiên xấu hổ về đất quê nghèo.
- Em có đồng ý với cách nghĩ của Hiên không ? Vì sao ?
- Bản thân em đã làm gì để giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình ?
Vậy, Trách nhiệm giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ là ntn ?
c/Thực hành, luyện tập :
Treo bảng phụ
Có quan điểm cho rằng : Truyền thống gia đình, dòng họ không ảnh hưởng gì đến con người trong đó. Vì có nhà có truyền thống tốt đẹp nhưng con họ vẫn không theo mà đi con đường khác.
- Theo em, quan điểm đó là đúng hay sai ? Vì sao ?
I. Truyện đọc
TRUYỆN KỂ TỪ TRANG TRẠI
- Ngày ngày cuốc đất bất kể thời gian khắc nghiệt, đem bạch đằng non lên trồng cùng nhiều loại cây khác, nuôi nhiều bò, dê.
- Hơn 100 ha đất với với nhiều loại cây như bạch đằng, mía, cây ăn quả, bò dê, gà.
- Chứng tỏ đã giữ và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình là cần cù, chịu thương, chịu khó trong lao động của cha anh, của gia đình mình
- Sự lao động, cần cù không mệt mỏi của các thành viên trong gia đình. Đó là truyền thống quý báo của gia đình cho lớp con cháu trong gia đình, dòng họ noi theo, kế thừa và phát huy hơn nữa.
II. Nội dung bài học
1/ Thế nào là giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ ?
- Cho 2 nhóm thi đua với nhau.
- Giáo viên quan sát và hướng dẫn học sinh.
- Học sinh suy nghĩ trả lời
=> Nhiều gia đình dòng họ có nhiều truyền thống tốt đẹp về lao động, học tập, nghề nghiệp, đạo đức.
Biểu hiện của giữ gìn và phát huy truyền thống là làm rạng rỡ thêm , là tiếp nối và phát triển thêm truyền thống ấy.
2/ Ý nghĩa của giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ. 
- Truyền thống hiếu học : nhiều người đỗ đạt; truyền thống cần cù,...
- Tiếp thu có chọn lọc. Cần phải giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ; Tiếp thu cái mới tiến bộ, gạt bỏ những cái lạc hậu, bảo thủ, không còn phù hợp.
- Đó là niềm tự hào to lớn to lớn.
=> Giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp..sẽ “giúp ta có thêm kinh nghiệm và sức mạnh trong cuộc sống.
Góp phần làm phong phú thêm truyền thống, bản sắc d.tộc Việt Nam.
3/ Trách nhiệm giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ
- Không đồng ý với cách nghĩ của bạn Hiên, vì mỗi làng mỗi vùng và mỗi gia đình đều có những truyền thống mà ta chưa biết,
- Trình bày những việc của bản thân đã làm,
=> Phải tôn trọng ,tự hào, nối tiếp truyền thống.
- Sống lương thiện, không làm điều gì tổn hại đến danh dự gia đình, dòng họ.
T.Ngữ : 
- Giấy rách phải giữ lấy lề.
- Con hơn cha nhà có phúc.
Bài tập
Sai.
Vì : Truyền thống gia đình, dòng học có ảnh hưởng rất lớn. Đó là sức mạnh thúc đẩy thế hệ sau không ngừng vươn lên để tiếp nối. Nếu sự tiếp nối đó không giống y nhưng nó cũng góp phần thúc đẩy sự thành công khác. 
4. Củng cố, hướng dẫn HS tự học ở nhà
a/ Củng cố:
- Thế nào là giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ ?
- Ý nghĩa của giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ ?
- Trách nhiệm giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ ?
b/Hướng dẫn về nhà:
- Học bài và làm các bài tập còn lại
- Xem trước bài 11 : TỰ TIN.
 * Rút kinh nghiệm tiết dạy: