Tiết 17, Bài 16: Vẽ theo mẫu - Mẫu có dạng hình trụ và hình cầu (Tiết 2 - Vẽ đậm nhạt) - Vũ Thị Phương Thảo

Tuần 17
Tiết PPCT: 17	
Ngày dạy: 3 / 12	
BÀI 16 – VẼ THEO MẪU
MẪU CÓ DẠNG HÌNH TRỤ VÀ HÌNH CẦU
( TIẾT 2 – VẼ ĐẬM NHẠT)
š{›
MỤC TIÊU BÀI HỌC:
Kiến thức:
HS biết phân biệt tỉ lệ giữa các mảng.
HS hiểu cách vẽ đậm nhạt đơn giản theo nguồn sáng chiếu vào mẫu.
Kĩ năng:
HS thực hiện được: vẽ được ba mức độ đậm nhạt trong bài. 
HS thực hiện thành thạo: phân biệt được các mảng đậm nhạt theo cấu trúc của hình trụ và hình cầu.
Thái độ:
Yêu thích vẽ theo mẫu, cảm nhận vẻ đẹp của đồ vật qua thể hiện đậm nhạt.
* Hoạt đông 2: HS biết phân biệt tỉ lệ giữa các mảng.
HS hiểu cách vẽ đậm nhạt đơn giản theo nguồn sáng chiếu vào mẫu.
* Hoạt động 3: HS thực hiện được: vẽ được ba mức độ đậm nhạt trong bài. 
HS thực hiện thành thạo: phân biệt được các mảng đậm nhạt theo cấu trúc của hình trụ và hình cầu.
NỘI DUNG HỌC TẬP
HS vẽ được hình gần giống mẫu
CHUẨN BỊ:
Giáo viên:
Tranh ĐDDH MT 6
Mẫu vẽ tiết 16.
Bài thể hiện đậm nhạt.
Học sinh:
Bài vẽ tiết 16.
Dụng cụ học tập: bút tẩy, 
TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC:
Ổn định tổ chức:
GV kiểm tra sĩ số
Kiểm tra miệng:( 5 phút )
GV: Yêu cầu một HS
Em hãy nêu lại các bước tiến hành một bài vẽ theo mẫu
Đáp án: 
Vẽ phác khung hình chung.
Vẽ phác khung hình từng mẫu.
Xác định tỉ lệ các bộ phận, phác nét thẳng.
Vẽ chi tiết sao cho giống mẫu.
Gọi HS khác nhận xét, bổ sung câu trả lời của bạn.
GV đánh giá, cho điểm.
Kiểm tra HS có đem theo bài vẽ tiết 16 không.
Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh:
Nội dung bài học:
a/ Hoạt động 1: vào bài ( 1 phút ) : Ở bài này chúng ta sẽ tiếp tục vẽ mẫu có hai đồ vật, và tiến hành vẽ đậm nhạt.
b/ Hoạt động 2:Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: ( 5 phút )
_ Giới thiệu tranh.
Hình vẽ đậm nhạt ở lăng trụ. (H1)
Hình vẽ đậm nhạt ở khối hộp và quả. (H2)
_ Đặt câu hỏi:
Độ đậm nhạt ở hai hình này như thế nào?
_ HS trả lời. GV chốt lại:
Độ đậm nhạt ở hình H2 tương đối rõ ràng vì có các cạnh và đặc điểm của quả.
H1 độ đậm nhạt ở các mặt phẳng rõ ràng, dễ phân biệt ranh giới.
_ Kết luận: Vậy khi vẽ ta sẽ thể hiện như thế nào?
_ Hướng dẫn HS quan sát mẫu để nhận ra:
- Hướng sáng chiếu tới mẫu.
- Nơi đậm, sáng,
_ HS nhận xét trên mẫu ở các vị trí khác nhau.
b/ Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cách vẽ đậm nhạt :( 5 phút )
_ Giới thiệu cách vẽ đậm nhạt ở hình trụ và hình cầu.
Vẽ phác các mảng theo cấu trúc của mẫu.
Ở hình trụ: phác dọc.
Ở hình cầu: phác theo chiều cong.
Tùy theo hướng sáng, ở mỗi vị trí các mảng không đều nhau.
Dùng các nét dày, thưa đan xen nhau để tạo nên độ đậm nhạt.
Ở hình trụ: dùng các nét thẳng theo chiều cao của thân.
Ở hình cầu: dùng các nét cong để vẽ theo cấu trúc của mẫu.
Diễn tả các mảng đậm nhất trước, từ đó tìm ra độ nhạt và vừa.
Luôn nhìn mẫu để quan sát, so sánh với bài vẽ. Cấn nhấn mạnh hay tẩy sáng cho bài sinh động và có khối hơn.
Vẽ đậm nhạt ở nền để bài vẽ có không gian.
c/ Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài ( 23 phút )
_ Yêu cầu HS chỉnh sửa hình vẽ cho đúng. Quan sát mẫu vẽ và làm bài.
_ Gợi ý giúp HS xác định hướng sáng, phác mảng và thể hiện.
_ HS làm bài.
Quan sát, nhận xét:
Cách vẽ đậm nhạt:
_ Phác các mảng đậm nhạt theo cấu trúc của mẫu. 
_ Vẽ đậm nhạt bằng các nét đan xen.
Lưu ý: vẽ mảng đậm trước, vừa và nhạt vẽ sau.
Thực hành:
Vẽ theo mẫu: mẫu có dạng hình trụ và hình cầu (vẽ đậm nhạt).
Tổng kết: ( 3 phút )
GV thu và treo bài, yêu cầu HS nhận xét: Bố cục, hình vẽ, màu sắc
HS nhận xét
GV nhận xét bổ sung
GV nêu hướng khắc phục cái chưa đẹp và phát huy cái đẹp.
GV đánh giá và xếp loại tiết học.
Hướng dẫn học tập: ( 3 phút )
Hoàn thành bài vẽ (đối với những HS chưa hoàn thành).
Chuẩn bị bài 18 “ Trang trí hình vuông”.
Quan sát các viên gạch bông
Sưu tầm một số hình vuông
PHỤ LỤC: