Tiết 2, Bài 2: Vẽ theo mẫu Cái cốc và quả (Vẽ bằng bút chì đen) - Lê Thị Thúy Oanh

Tiết 2
Ngày dạy:02/09/2008
Bài 2
VẼ THEO MẪU
CÁI CỐC VÀ QUẢ
(Vẽ bằng bút chì đen)
MỤC TIÊU BÀI HỌC:
a) Kiến thức:
_ HS biết cách vẽ hình từ bao quát đến chi tiết.
b) Kĩ năng:
_ HS vẽ được hình các cốc và quả dạng hình cầu.
c) Thái độ:
_ HS hiểu được vẻ đẹp của bố cục và tương quan tỉ lệ ở mẫu.
CHUẨN BI
a) Giáo viên:
_ Mẫu vẽ: một cái cốc và một quả dạng hình cầu
b) Học sinh:
_ Sưu tầm tranh ảnh, bài viết về mĩ thuật thời Trần
_ Bài vẽ tĩnh vật
_ Hình minh họa các bước vẽ
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:
_ Phương pháp trực quan
_ Phương pháp vấn đáp
_ Phương pháp quan sát
_ Phương pháp tổ chức trò chơi
_ Phương pháp luyện tập
TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
4.1/ Ổn định tổ chức: Lớp trưởng báo cáo sĩ số.
4.2/ Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi:
Câu 1: kiến trúc thời trần phát triển nhất là loại hình kiến trúc nào? (3đ)
Kiến trúc cung đình
Kiến trúc phật giáo
Cả 2 ý trên
Câu 2: Các pho tượng được điêu khắc trên chất liệu gì? (3đ)
Đá và gỗ
Đá và xi măng
Đá và thạch cao
Câu 3: Đặc điểm của gốm thời Trần là gì? (4đ)
Trả lời:
Câu 1: ý c) cả 2 ý trên
Câu 2: ý a) đá và gỗ
Câu 3: Có sương dày thô và nặng. Gốm gia dụng phát triển mạnh. Đặc biệt là gốm hoa nâu và hoa lam, họa tiết chủ yếu là hoa sen, hoa cúc 
4.3/ Bài mới : 
HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét:
Gv bày mẫu vẽ. Hs quan sát và trả lời câu hỏi:
? Aùnh sáng chiếu vào vật mẫu mạnh nhất từ hướng nào?
? Vật nào có độ đậm hơn?
? Cái cốc và quả có dạng hình gì?
? Hãy so sánh chiều cao và chiều ngang của cái cốc và quả? ( hs dùng que đo để xác định)
? Bố cục vật mẫu như thế nào?
Hs quan sát mẫu trả lời
Hs khác nhận xét, bổ sung
Gv nhận xét và kết luận.
Hoạt động 2: Hướng dẫn hs cách vẽ
Hs nhắc lại các bước vẽ theo mẫu như đã học ở lớp 6
Hs khác nhận xét bổ sung
Gv nhận xét, kết luận.
 _ Ước lượng tỉ lệ và vẽ phác hình bao quát và khung hình riêng của tửng vật mẫu.
 _ Dùng que đo để xác định tỉ lệ các bộ phận của từng vật mẫu hoặc so sánh các tỉ lệ của các vật mẫu với nhau.
 _ Nhìn mẫu vẽ phác các nét phân chia mảng hình gần giống với mẫu.
 _ Dựa vào mảng hình đã phác kết hợp với quan sát mẫu vẽ chi tiết gần giống mẫu.
 _ Dùng tẩy xóa những nét không cần thiết. Chỉnh sửa hình gần giống với mẫu.
 _ Phác mảng đậm nhạt
 _ Vẽ đậm nhạt (đảm bảo 3 mức độ đậm: đậm, trung gian và nhạt)
Chú ý: mỗi hs ở một góc độ khác nhau thì bố cục mẫu, hình vẽ không giống nhau. Độ đậm nhạt, ánh sáng của vật mẫu cũng không giống nhau.
Hoạt động 3: hướng dẫn hs làm bài
Gv chia nhóm theo tổ cho hs thi đua vẽ với nhau.
Gv nhắc nhở hs vẽ theo các bước đã hướng dẫn
Mỗi hs phải dùng que đo để xác định tỉ lệ của vật mẫu trước khi vẽ.
Khi vẽ nên phác những nét nhạt.
(Ơû bài này gv chỉ xem cách vẽ hình và phác mảng đậm nhạt để ở những bài sau vận dụng tốt hơn)
Gv theo dõi, góp ý, nhắc nhở, động viên hs làm bài.
Quan sát và nhận xét:
_ Bố cục
_ Hình dáng
_ Tỉ lệ
_ Độ đậm nhạt
Cách vẽ:
_ Vẽ phác khung hình (chung và riêng)
_ Tìm tỉ lệ các bộ phận
_ Vẽ phác các nét (phác hình)
_ Vẽ chi tiết (vẽ hình)
_ Vẽ mảng đậm nhạt và vẽ đậm nhạt.
Thực hành:
Vẽ cái cốc và quả.
4.4/ Củng cố và luyện tập:
Hoạt động 4: Đánh giá kết qủa học tập
_ GV gọi 5 hs nộp bài vẽvà treo lên bảng.
 ? Bố cục bài vẽ như thế nào?
 ? Hình vẽ, tỉ lệ các bộ phận ra sao?
_ Hs nhận xét đánh giá theo ý mình.
_ Gv nhận xét, đánh giá.
4.5/ Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
_ Về nhà không vẽ tiếp bài này. Chỉ vẽ những vật có hình dáng tương tự chú ý đến tỉ lệ vật mẫu, ánh sáng, bố cục vật mẫu.
_ Chuẩn bị bài 3: tạo họa tiết trang trí.
_ Sưu tầm tranh ảnh có liên quan.
_ Chuẩn bị một số mẫu thật như hoa, lá giấy, chì, màu
_ Xem lại bài 1 lớp 6 (họa tiết trang trí)
RÚT KINH NGHIỆM