Tiết 21, Bài 25: Mối ghép cố định, mối ghép không tháo được - Đinh Văn Tuyến

Tuần : 11	 Ngày soạn : 02/112012	 
Tiết : 21	 Ngày dạy : 07/11/2012 
Bài 25 : MỐI GHÉP CỐ ĐỊNH 
MỐI GHÉP KHÔNG THÁO ĐƯỢC
 I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức : - Nhận dạng và phân loại được mối ghép cố định.
 - Biết cấu tạo, đặc điểm ,ứng dụng của một số mối ghép không tháo được.thường gặp
2. Kĩ năng : - Quan sát và rút ra kết luận.
3. Thái đo : - Làm việc nghiêm túc.
II. CHUẨN BỊ:
1. GV : - Mối ghép bulông-đai ốc, mối hàn , đinh tán,tranh sách giáo khoa.
2. HS : - Chuẩn bị trước bài ở nhà.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1. Ổn định lớp : - Kiểm tra sĩ số , vệ sinh lớp .
2. Kiểm tra bài cũ : 
	 - Y/c HS nêu khái niệm về chi tiết máy ? Phân loại ? 
	 - Y/c HS nêu các lắp chi tiết máy ?
3. Đặt vấn đề :-Cho HS quan sát một số mối ghép cho HS dự đoán từ đó GV đề xuất vấn đề vào bài mới . 
4.Tiến trình :
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
TRỢ GIÚP CỦA GV
Hoạt động 1 : Tìm hiểu mối ghép cố định :
-Hs quan sát hình và mẫu vật tìm hiểu và trả lời câu hỏi.
- Dùng để ghép nối các chi tiết.
-Khác nhau:
+a. Không tháo rời được.
+b. Có thể tháo rời được
- Mối ghép bằng hàn muốn tháo rời bắt buộc phải phá hỏng một thành phần nào đó của mối ghép.
- Mối ghép bằng ren tháo rời các chi tiết ở dạng nguyên vẹn.
- Yêu cầu học sinh quan sát hình 25.1 
Và một số mối ghép thực tế bằng hàn và bằng ren gợi ý và đặt câu hỏi.
- Thế nào là mối ghép cố định?
-Hai mối ghép trên có đặc điểm gì giống và khác nhau?
-
Làm thế nào để tháo rời các chi tiết của hai mối ghép trên?
-Hs trả lời giáo viên gọi học sinh khác nhận xét bổ sung giáo viên kết luận.
Hoạt động 2 : Tìm hiểu mối ghép không tháo được:
-Quan sát và trả lời câu hỏi
-Dạng tấm, trên có lỗ.
-Dạng hình trụ có mũ.
-Theo dõi qui trình tiến hành mối ghép bằng đinh tán.
-Theo dõi.
-Kim loại nóng chảy tại nơi tiếp xúc.
-Kim loại được đung dẻo và ép lại bằng áp lực.
-Chi tiết hàn không nóng chảy mà thiết nóng chảy làm dính vật cần hàn.
- Học sinh cho biết ưu, nhược điểm các cách hàn trên 
- Học sinh tìm hiểu và nêu các ứng dụng trong thực tế
-Y/c HS quan sát mối ghép bằng đinh tán?
+Hình dạng của chi tiết ghép ?
+Hình dạng chi tiết được ghép ?
-Đặc điểm đinh tán ?
-Giới thiệu cách ghép bằng đinh tán.
- Giáo viên giới thiệu khái niệm hàn kim loại 
-Giới thiệu các cách hàn.
+Hàn nóng chảy?
+Hàn áp lực?
+Hàn thiết?
- Y/c học sinh cho biết với các cách hàn trên thì ưu điểm thể hiện ở đâu? Nhược thể hiện chổ nào
- Cho học sinh tìm hiểu các ứng dụng ?
Hoạt động 3 :Củng cố, hướng dẫn về nhà
- HS làm theo hướng dẫn của GV 
- HS đọc ghi nhớ SGK ? 
-Tìm hiểu các lắp ghép khác các chi tiết mà em biết?
- Học bài,
- Chuẩn bị mới
- Y/c HS trả lời câu hỏi của SGK ?
-Cho HS đọc ghi nhớ SGK ?
- Yêu cầu HS về nhà tìm hiểu các lắp ghép khác các chi tiết mà em biết?
- Học bài, học ghi nhớ SGK.
- Chuẩn bị mới bài 26
5. Nội dung ghi bảng:
I. Mối ghép cố định :
-Gồm các mối ghép tháo được và mối ghép không tháo được.
+Mối ghép không tháo được: khi tháo mối ghép làm ảnh hưởng đến hình dạng chi tiết.
+Mối ghép tháo được: khi tháo không làm ảnh hưởng đến hình dạng các chi tiết.
II. Mối ghép không tháo được :
1.Ghép bằng đinh tán:
a.Cấu tạo:
-Chi tiết thường có dạng hình tấm, phía trên có lỗ.
-Đinh tán có dạng hình trụ, có mũ làm bằng vật liệu mềm.
-Luồng đinh tán qua lỗ và dùng búa tán đầu còn lại của đinh tán.
b.Đặc điểm-ứng dụng:
-Đặc điểm: Vật liệu ghép khó hàn hay không hàn được.
-Mối ghép chịu nhiệt độ cao, chịu lực lớn và chấn động mạnh.
-Ứng dụng: Dùng trong kết cấu cầu, giàn cần trục, các dụng cụ gia đình
2.Mối ghép bằng hàn:
a.Khái niệm:
-Khi hàn hàn nóng chảy cục bộ kim loại tại nơi tiếp xúc hay dính kết nhau bằng vật liệu nóng chảy khác.
+Hàn nóng chảy: Kim loại tại nơi tiếp xúc được đung nóng chảy bằng hồ quan hay khí cháy.
+Hàn áp lưc: Kim loại tại nơi tiếp xúc được đun dẻo và ép lại bằng áp lực.
+Hàn thiết: Chi tiết hàn ở thể rắn, thiết được đun nóng chảy làm đính kết kim loại với nhau.
b.Đặc điểm-ứng dụng:
-Đặc điểm: thời gian hình thành gắn, tiết kiệm nhiên liệu, giảm giá thành, dễ nứt, chịu lực kém.
-Ứng dụng: Tạo khung hàn, thùng chứa...