Tiết 23: Ôn tập bài hát: Khúc ca bốn mùa - Tập đọc nhạc: TĐN số 7 - Đinh Thị Lương

TUẦN 23	Ngày soạn : 11/ 02/ 2012
TIẾT 23	Ngày dạy: 13/ 02/ 2012
Ôn tập bài hát: KHÚC CA BỐN MÙA
Tập đọc nhạc: TĐN SỐ 7
I/ MỤC TIÊU:
HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát “ Khúc ca bốn mùa”. HS đọc đúng nhạc, đúng giai điệu, ghép lời ca bài tập đọc nhạc số 7.
HS biết trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca
HS thể hiện được tính chất của giọng thứ trong bài tập đọc nhạc, kết hợp gõ đệm.
- Qua bài TĐN HS biết về quê hương Ucraina và càng yêu quý quê hương Việt Nam
II/ CHUẨN BỊ:
GV:- Nhạc cụ ( đàn organ )
 - Chép bài tập đọc nhạc vào bảng phụ.
 - Đàn, đọc nhạc bài “ Quê hương”
HS: Chép bài tập đọc nhạc vào vở và nhận xét
III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
Ổn định lớp: 
Kiểm tra bài cũ: ( trong lúc ôn bài hát )
Bài mới: 
HĐ của GV
NỘI DUNG
HĐ của HS
GV ghi bảng
GV đàn
GV thực hiện
Gv quan sát, nhận xét
Gv chỉ định
GV kiểm tra
GV nhận xét 
GV giới thiệu và ghi bảng
Gv giới thiệu 
GV hỏi
GV yêu cầu theo dõi trên bảng phụ
GV yêu cầu
GV đàn
GV yêu cầu
GV hướng dẫn
GV hướng dẫn và đàn
GV nhắc nhở
GV yêu cầu và øquan sát
GV hướng dẫn
GV đàn
1/ Ôn tập bài hát
Bài “ Khúc ca bốn mùa”
Nguyễn Hải
- Luyện thanh – khởi động giọng
- Gv đàn giai điệu cho HS nghe lại 1 lần 
- Cả lớp cùng trình bày bài hát hai lần ( thực hiện lối hát đối đáp và hòa giọng )
- Gọi một học sinh lĩnh xướng đoạn 1, cả lớp hòa giọng đoạn 2.
- Khuyến khích HS xung phong trình bày bài hát 
 ( đơn ca, song ca ) kiểm tra 4 học sinh.
- Giáo viên nhận xét, cho điểm
2/ Tập đọc nhạcTĐN số 7 
Quê hương
 Dân ca : Ucraina
* Giới thiệu bài TĐN: 
Đây là một bài dân ca Ucraina, Ucraina nằm gần nước Nga
* Tìm hiểu bài TĐN
- Bài nhạc được viết ở nhịp gì ? - nhịp 3/ 4
- Trường độ? – Nốt đơn, nốt đen, nốt trắng, trắng chấm dôi
- Cao độ? – Nốt La, Si, Đô, Rê, Mi, Pha, Son
- Trong bài có sử dụng ký hiệu nào ? dấu nhắc lại, dấu luyến.
- Bài gồm có mấy câu ? - 4 câu
- Đọc tên nốt từng câu: yêu cầu học sinh đọc tên nốt của bài tập đọc nhạc
* Luyện cao độ đọc gam La thứ ( gam rãi, gam trụ ) : GV hướng dẫn học sinh đọc gam la thứ.
* Luyện tập tiết tấu:
 3
 4	.
 HS đọc tiết tấu kết hợp vỗ tay
 .. ngân đủ 3 phách
* Tập đọc nhạc từng câu ( dịch giọng – 2)
- Giáo viên đàn giai điệu bài TĐN cho học sinh nghe
- Giáo viên đàn giai điệu mỗi câu hai lần, lần thứ 3 yêu cầu học sinh đọc cùng với tiếng đàn.
- Tiến hành tập các câu theo lối móc xích
* Lưu ý : Dấu nhắc lại ( câu 3 và câu 4 được nhắc lại 2 lần )
+ Nối các câu thành bài hoàn chỉnh.
* Đọc nhạc đầy đủ cả bài: đọc nhạc kết hợp gõ phách. 
+ Cả lớp cùng đọc nhạc
+ Giáo viên yêu cầu mỗi dãy đọc một lần.
* Ghép lời bài hát : Cả lớp cùng hát, sau đó nửa lớp hát nửa lớp đọc nhạc – đổi lại, kết hợp gõ phách.
* Đọc bài TĐN hoàn chỉnh: cả lớp cùng đọc nhạc sau đó hát lời.
* Lưu ý : nhắc học sinh thể hiện tính chất của giọng thứ ( mềm mại, tha thiết )
HS ghi bài
HS luyện thanh
HS nghe
HS thực hiện
HS trình bày bài hát
HS ghi bài
HS theo dõi
HS trả lời
HS đọc tên nốt
HS luyện gam
HS thực hiện
HS tập đọc nhạc
HS chú ý
HS đọc nhạc và gõ phách
HS thực hiện
HS đọc nhạc, hát lời
4. Củng cố - dặn dò:
 - Tổ chức cho HS chơi trò chơi ô chữ.
 - Gọi học sinh xung phong trả lời – giáo viên ghi điểm khuyến khích.
 - Tiếp tục luyện tập bài hát và bài tập đọc nhạc kết hợp gõ phách.
 - Xem trước bài “ Vài nét về âm nhạc thiếu nhi Việt Nam”. Mỗi tổ chọn và trình bày 5 bài hát thiếu nhi
IV/ RÚT KINH NGHIỆM: