Tiết 24, Bài 22: Vẽ tranh Đề tài ngày Tết và mùa xuân (Tiết 1) - Ngô Phụng

Bài 22 - Tiết 24
Tuần CM: 24
Ngày dạy: 28/ 1/ 2013	
Vẽ tranh
 Tiết 1
1. MỤC TIÊU :
1.1. Kiến thức: HS biết hơn về bản sắc văn hoá dân tộc qua các phong tục tập quán ở mỗi miền quê hương trong ngày Tết và mùa xuân.
1.2. Kĩ năng: HS vẽ hoặc cắt, xé dán giấy màu một tranh về đề tài Ngày Tết và mùa xuân.
1.3. Thái độ: HS yêu quê hương, đất nước thông qua việc tìm hiểu về các hoạt động của ngày Tết và vẻ đẹp của mùa xuân. 
2.TRỌNG TÂM:
	HS vẽ hoặc cắt, xé dán giấy màu một tranh về đề tài Ngày Tết và mùa xuân.
3.CHUẨN BỊ:
 3.1. Giáo viên:
- Bộ tranh về đề tài Ngày Tết và mùa xuân (ĐDDH MT6).
- Sưu tầm một sốtranh ảnh về Ngày Tết và mùa xuân gồm: tranh dân gian, tranh của hoạ sĩ, tranh của HS.
- Hình minh hoạ các bước vẽ tranh.
 3.2.Học sinh : Giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu ......
4. TIẾN TRÌNH:
 4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện: Kiểm tra sỉ số
 4.2 Kiểm tra miệng: 
- GV gọi một số bài của HS nhận xét.
- HS cả lớp nhận xét, đánh giá.
- GV nhận xét, đánh giá.
-Kiểm tra dụng cụ học tập của HS.
 4.3 Bài mới:
Hoạt động của GV và HS
Nội dung bài học
* HĐ 1: Vào bài:
- GV giới thiệu bài
* HĐ 2: Hướng dẫn HS tìm và chọn nội dung đề tài:
- GV cho HS xem1 số tranh ảnh đẹp về đề tài Ngày Tết và mùa xuân và phân tích tranh ảnh mẫu để gây cảm hứng về đề tài.
- GV đặt câu hỏi để HS quan sát, suy nghĩ, gây hứng thú và tạo cảm hứng:
? Tranh có nội dung gì?
? Màu sắc như thế nào?
- GV gợi mở chủ đề có thể vẽ tranh về Ngày Tết và mùa xuân như đã nêu ở SGK, ngoài ra, có thể nêu thêm những chủ đề khác mang đặc điểm của địa phương mình.
- GV vừa giảng giải, vừa minh hoạ tranh (hoạ sĩ, tranh dân gian, HS) để các em có nhiều thông tin và cảm thụ được nội dung qua bố cục, hình vẽ, màu sắc một cách phong phú.
* HĐ 3: Hướng dẫn HS cách vẽ tranh:
- Sau khi HS đã xác định được nội dung để vẽ, GV gợi ý cho HS nhớ lại các bước vẽ tranh ở những bài trước.
+Tìm bố cục: Sắp xếp mảng chính_phụ và vẽ phác hình
+ Vẽ hình: Dựa vào nội dung các mảng hình để vẽ nhân vật (người, cảnh vật,...) mà vẫn giữ được bố cụ như dự kiến, nói lên được nội dung của tranh.
 Trong tranh có thể vẽ nhiều cảnh vui chơi khác nhau cho sống động nhưng không nên tản mạn, rời rạc.
+ Vẽ màu: Tìm màu phù hợp với nội dung tranh (tươi sáng, rực rỡ phù hợp với Ngày Tết và mùa xuân).
* HĐ 4: Hướng dẫn HS làm bài
- GV quan sát, gợi ý khi HS làm bài, kịp thời nhận xét, sữa sai.
- HS theo dõi từng bước để vẽ. 
- GV theo dõi, động viên, giúp đỡ HS hoàn thành bài.
I- Tìm và chọn nội dung đề tài:
- Có nhiều hình ảnh về Ngày Tết và mùa xuân như: Lễ hội; vui chơi giải trí; thăm hỏi; chúc tụng; đi chợ hoa, chợ Tết; đón giao thừa; du xuân; hội làng, 
-Có nhiều tranh vẽ về Ngày Tết và mùa xuân, như tranh khắc gỗ nhân gian: Múa rồng, Đánh vật, ( tranh dân gian Đông Hồ); Đón giao thừa (tranh sơn mài của hoạ sĩ Lê Quốc Lộc) và nhiều tranh của HS.
II- Cách vẽ:
Tìm bố cục: Sắp xếp mảng chính_phụ và vẽ phác hình.
Vẽ hình:cần chú ý đến động tác của các nhân vật.
Vẽ màu: Tìm màu phù hợp với nội dung tranh.
Chú ý: Hình ảnh chính cần đựơc diễn tả kĩ hơn về hình và màu sắc. 
III- Thực hành:
Vẽ một bức tranh có nội dung về Ngày Tết và mùa xuân (có thể vẽ bằng các loại màu sẵn có hoặc xé, dán các loại giấy màu)
4.4 Câu hỏi, bài tập củng cố :
- GV chọn một số bài của HS đã tương đối hoàn thành để nhận xét.
- GV hướng dẫn HS cả lớp nhận xét, đánh giá bài vẽ qua cách tìm đề tài, bố cục, hình vẽ, màu sắc cụ thể ở mỗi bài – đưa ra hướng khắc phục.
-GV nhận xét chung về tiết học.
4.5 Hướng dẫn HS tự học :
* Đối với bài học ở tiết này:
 - Hoàn thành bài vẽ.
* Đối với bài học ở tiết học tiếp theo:
 - Chuẩn bị tiết 2 bài 22
5. Rút kinh ngiệm:
	- Nội dung:	
	- Phương pháp:	
	- Sử dụng ĐDDH: