Tiết 3, Bài 3: Ghi số tự nhiên

 số học 6
Ngày soạn : 
Tiết : 3
§3. GHI SỐ TỰ NHIÊN 
MỤC TIÊU
Kiến thức : HS hiểu thế nào là hệ thập phân; phân biệt số và chữ số ; giá trị của chữ số thay đổi theo vị trí của nó trong số.
Kỹ năng : HS biết đọc và viết các số LaMã không quá 30 từ đó thấy được ưu điểm của hệ thập phân trong ghi số và tính toán 
Thái độ : 
CHUẨN BỊ 
GV : Bảng phụ; bảng các chữ số La Mã từ 1 đến 30
HS :
TIẾN TRÌNH DẠY HỌC I/ Ổn định : 
II/ Kiểm tra bài cũ : 7ph 
HS1. Viết tập hợp N và N*. Làm bài 11(SBT)
Hỏi thêm: Viết tập hợp A các số tự nhiên x mà x Ï N*.
HS2. Viết tập hợp B các số tự nhiên không vượt quá 6 bằng 2 cách. Biểu diễn các số ấy trên tia số .
HS1. Viết tâp hợp N và N*(Như SGK)
Bài tập 11: A = {19; 20};
 B = {1; 2;3}; C={35 ; 36; 37 ; 38}. 
Hỏi thêm: A={0}
HS2. Tập B={0; 1; 2; 3; 4; 5; 6}
Hay B= {x Ỵ N / x £ 6}
 | | | | | | | 
0 1 2 3 4 5 6
 III/ Bài mới : 26 ph 
TL
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung
	Hoạt động 1 : Số và chữ số 
10 ph
 GV. Lấy ví dụ về 1 vài số tự nhiên. Chỉ rõ mỗi số có mấy chữ số ? 
GV. Dùng bảng phụ giới thiệu 10 chữ số 
H. Mỗi số tự nhiên có thể có bào nhiêu chữ số 
GV. Nêu chú ý trong SGK về số ; chữ số ; số chục ; chữ số hàng chục bảng phụ.
GV. Củng cố bài 11(SGK) 
HS. Lấy ví dụ về số tự nhiên có số các chữ số khác nhau rồi phân biệt số với chữ số 
HS. 1; 2; 3;,.chữ số 
HS. Đọc bảng phụ . 
1. Số và chữ số:
Có 10 chữ số dùng để ghi tất cả các số tự nhiên.
Chú ý : SGK –T9 
	Hoạt động 2 : Hệ thập phân 
8 ph
GV. Lấy ví dụ trong SGK để minh hoạ cách ghi số tự nhiên trong hệ thập phân. 
GV. Giảng kí hiệu abc 
HS. Với số 222 = 200+20+2
 = 2 . 100 +2 . 10 + 2 
 abc = 100a + 10b + c 
2. Hệ thập phân:
?. 
 999
 987 
 Hoạt động 3 : Cách ghi số LaMã
8 ph
Dùng bảng phụ giới thiệu các số LaMã trên mặt đồng hồ và giới thiệu các chữ số LaMã I; V; X. ( L, C, D , M. )
GV. Giới thiệu cách ghi số tự nhiên trong hệ LaMã (SGK) – Dùng bảng phụ 
HS. Đọc các số LaMã từ 1®12.
HS. Đọc trên bảng phụ.
HS. Lên bảng viết các số LaMã từ 1®10
3. Cách ghi số LaMã:
Hàng ngàn – hàng trăm – hàng chục – hàng đơn vị.
* Ví dụ: Số 38 viết thành 
XXXVIII . 
* Không thuận lợi như trong hệ thập phân 
 IV/ Củngcố : 
10 ph
H. Xác định chữ số và số chục; số trăm; số ngàn trong số sau: 15328 
Làm các bài tập 12; 13; 14; 15 (SGK)]
TOÁN TRẮC NGHIỆM:
Chọn câu trả lời đúng:
Câu 1: Viết số tự nhiên có số chục là 367; chữ số hàng đơn vị là 8. 
A. 3678 B. 36708
C. 36078 D. Cả A; B; C đều sai
Câu 2: Viết số tự nhiên lớn nhất có 5 chữ số khác nhau: 
A.99999 B. 98765
C. 56789 D. Các số trên đều sai.
Câu 3; Viết số 19 bằng chữ số LaMã
A. XVIIII B. XIVV
C. XXI D. XIX
Câu 4: Đọc số LaMã sau : CDVI
A. 606 (Sáu trăm linh sáu)
B. 604 (Sáu trăm linh bốn)
C. 406 (Bốn trăm linh sáu)
D. 404 (Bốn trăm linh bốn)
HS. 1532 chục ; 153trăm; 15 ngàn
Câu 1: Chọn A
Câu 2: Chọn B
Câu 3: Chọn D
Câu 4: Chọn D
Bài 12 (SGK _10 )
A = { 2 , 0 }
Bài 13 : 
 a) 1000 .
 b) 1234 .
Bài 14 :
120 , 201 , 210 . 102 .
Bài 15 :
a ) 14 ; 25 
b) XVII ; XXV . 
V/ Hướng dẫn về nhà : 2 ph
 Học kĩ bài 
 Làm bài tập 16;17;18;19;20;21;23 (SBT)
Rút kinh nghiệm :