?3/ Nếu coi A là điểm gốc, các vị trí phía trên A biểu thị bằng số dương (m), các vị trí nằm phía dưới A biểu thị bằng số âm thì kết quả câu hỏi 2 bằng bao nhiêu ?
Kính chào qúy Thầy Cô cùng các em học sinh Trêng THCS §Ønh Bµn - Th¹ch Hµ - Hµ TÜnh Ghi các số nguyên âm vào trục số sau.02143- 1- 3- 2- 4Đáp ánBµi cñTiết 41 Tập hợp các số nguyên1. Số nguyên0+2+1+4+3- 1- 3- 2- 5- 4Số nguyên âmSố nguyên dươngSố 0Số nguyên Là tập hợp gồm các số nguyên âm, số 0, các số nguyên dương.Tập số nguyên ký hiệu là ZChú ýb/ Số 0 không phải là số nguyên âm và cũng không phải là số nguyên dương.c/ Điểm biểu diễn số nguyên a trên trục số gọi là điểm a.a/ Dấu “+” đứng trước số nguyên dương thường được bỏ đi.Nhận xÐt: Sè nguyªn thêng ®îc dïng ®Ó biÓu thÞ c¸c ®¹i lîng cã hai híng ngîc nhau. C- 4+ 2+3+4+5- 3- 2- 10AM(Km) BắcNamDEVí dụ: (SGK)?1.Đọc các số biểu thị các điểm C, D, E.Số 4 biểu thị điểm C.Số -1 biểu thị điểm D.Số -4 biểu thị điểm E.Đáp án+1BA?2/ Một chú ốc sên sáng sớm ở vị trí điểm A trên cây cột cách mặt đất 2 m. Ban ngày chú ốc sên bò lên được 3 m. Đêm đó chú ta mệt quá “ngủ quên” nên bị tuột xuống dưới: a/ Bị tuột 2 m. b/ Bị tuột 4 m.Hỏi sáng hôm sau ốc sên cách A mấy mét trong mỗi trường hợp a), b) ?.12345A12345A12345Aa/ Sáng hôm sau ốc sên cách A là 1 mb/ Sáng hôm sau ốc sên cũng cách A là 1 m1 m1 mCó nhận xét gì về hai đáp số trên ?Hai đáp số như nhau nhưng ốc sên lại ở hai vị trí khác nhaua)b)1 m1 m12345A12345A1 m1 m?3/ Nếu coi A là điểm gốc, các vị trí phía trên A biểu thị bằng số dương (m), các vị trí nằm phía dưới A biểu thị bằng số âm thì kết quả câu hỏi 2 bằng bao nhiêu ? a) Sáng hôm sau ốc sên cách A là 1 mb) Sáng hôm sau ốc sên cách A là -1 mb) Sáng hôm sau ốc sên cũng cách A là 1 m02143- 1- 3- 2-5- 4Nhận xét vị trí điểm -1 và điểm 1 so với điểm 0 trên trục số.-1 và 1 cách đều điểm 0 và nằm ở hai phía của điểm 0Ta nói -1 là số đối của 1 hay 1 là số đối của -1Số đối là gì ?!?2/. Số đốiHai số đối nhau là hai số cách đều điểm 0 và nằm ở hai phía của điểm 0 trên trục số.Ví dụ-4 và 4; 7 và -7; 10 và -10 là các số đối nhau.Chú ý: Số đối của 0 là 0.Tìm số đối của mỗi số sau:Số đối của 9 làSố đối của - 5 làSố đối của 8 làSố đối của 0 làSố đối của -17 là-95- 8017Bài tập: Đọc những điều ghi sau đây và cho biết điều đó có đúng không ?-4 N 4 N 0 Z 5 N-1 N 1 NSaiSaiĐúngĐúngĐúngĐúngN ZN ZN* ZZ NĐúngĐúngSaisaiĐúng N Z 4 N*ĐúngHệ thống KTBµi tËp 9(SGK). Số đối của +2 làSố đối của 5 làSố đối của -6 làSố đối của -1 làSố đối của -18 là 18 - 2 6 - 5 1Bµi 15(SBT).§éi ThiÕu niªn tiÒn phong líp 6/2 xuÊt ph¸t tõ tr¹i 0 ®i däc theo ®êng lé(h×nh vÏ). H·y x¸c ®Þnh vÞ trÝ cña ®éi.01 km a) Sau 2 giê, víi vËn tèc 3km/h.b) Sau 1 giê, víi vËn tèc 4 km/hCßn cÇn biÕt thªm ®iÒu g× n÷a ®Ó mçi c©u hái trªn chØ cã mét ®¸p sè?Tr¶ lêiBADCCÇn ph¶i biÕt thªm ®éi ®i vÒ phÝa bªn ph¶i hay bªn tr¸i th× c©u hái a vµ b míi cã mét ®¸p sè.Hướng dẫn hoc ở nhàNắm chắc khái niệm về tập hợp các số nguyênThế nào là hai số đối nhau.Tìm trong thực tế về đại lượng có hai chiều ngược nhau.- Làm bài tập 7, 8, 10 trang 70, 71Các bài 14,16(SBT) toán 6 tập I
Tài liệu đính kèm: