I. Mục tiêu.
-HS nắm được các tính chất của phép cộng các số nguyên: giao hoán, kết hợp, cộng với 0, cộng với số đối.
-Bước đầu hiểu và có ý thức vận dụng các tính chất cơ bản để tính nhanh và tính toán hợp lí, biết tính chính xác tổng của nhiều số.
II. Phương tiện dạy học.
-Thước thẳng, phấn màu.
Ngày 12/11/2012 Tiết 47 §6. TÍNH CHẤT PHÉP CỘNG CÁC SỐ NGUYÊN I. Mục tiêu. -HS nắm được các tính chất của phép cộng các số nguyên: giao hoán, kết hợp, cộng với 0, cộng với số đối. -Bước đầu hiểu và có ý thức vận dụng các tính chất cơ bản để tính nhanh và tính toán hợp lí, biết tính chính xác tổng của nhiều số. II. Phương tiện dạy học. -Thước thẳng, phấn màu. III. Các hoạt động dạy và học. HĐ1: Ổn định kiểm tra. (6 phút) *Tính các tổng sau: *Tìm x biết: a)(-10) +(-5) a)x + 1= 4 b)(-50)+ (+50) b)5x9 c)(-100) +87 HĐ2: Bài mới.(27 phút) TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung 8 ph 8ph Cho HS thực hiện ?1 SGK a)(-2)+(-3)? (-3)+(-2)? b)(-5)+(+7)? (+7)+(-5)? c)(-8)+(+4)? (+4)+(-8)? Vậy a+b=? (b+a) Vậy phép cộng trong Z có tính chất giao hoán GV: Cho HS thực hiện ?2 SGK +2=? (-3) +(4+2)=? +4 =? Từ đó ta có kết luận gì? Vậy (a+b)+c=? GV: Trình bày chú ý SGK Aáp dụng tính nhanh: (-3)+(-5)+8+(-2)+10+(-9) +12 + (-1) HS: Thực hiện ?1 SGK a)(-2)+(-3)= -5 (-3)+(-2)= -5 Vậy (-2)+(-2)= (-3)+(-2) b) c) HS: Thực hiện ?2 SGK +2=1+2=3 (-3) +(4+2)=(-3)+6=3 +4 =(-1)+4 =3 Vậy +2= HS: (a+b)+c=(a+c)+b HS: Chú ý theo dõi HS: + ++10 +(8+12)= =(-10)+(-10)+10+20 =10. 1)Tính chất giao hoán : a,b Z ta có : a+b= b+a VD : (-2)+(-3)= (-3)+(-2) (= -5) 2)Tính chất kết hợp: a,b,c Z ta có : (a+b)+c= (a+c)+b= a+(b+c) Chú ý: (SGK) 4ph ?4+0=? ?(-5) +0=? Vậy a+0=? ?Hãy phát biểu tính chất bằng lời HS: a+0=a *Tổng của một số nguyên với số 0 bằng chính số đó. 3)Cộng với số 0 a+0 = 0+a=a 8ph ?Hãy cho ví dụ về hai số đối nhau? GV: Giới thiệu kí hiệu số đối của số nguyên a; =>-(-a) = a Vậy a+(-a) =? ?Nếu a+b =0 thì a và b có quan hệ thế nào? GV: Cho HS thực hiện ?3 SGK * a+( -a) =0 *a và b là 2 số đối nhau * HS thực hiện ?3 SGK 4) Cộng với số đối: *Số đối của số nguyên a kí hiệu là –a, khi đó số đối của –a cũng là a => -(-a)=a Ta có: a+( -a) =0 Ngược lại:Nếu a+b =0 thì b = -a và a= -b HĐ3: Củng cố (10 phút) -Nhắc lại các tính chất của phép cộng các số nguyên. -Bài tập 36 SGK: a) 126+(-20) +2004 +(-106) = +126+2004= +2004 =2004 b)(-199)+(-200)+(-201)= +(-200)= (-400)+(-200)= -600 Bài tập 37 SGK a)-4x= -3; -2; -1; 0; 1; 2 Ta có tổng S= -3+++0 = -3 *Nâng cao: Tính nhanh S= 1+(-2) +(+3)+ (-4)+ 5+ (-6)+ (+7) +(-8) +.+99+ (-100) HD: S= 1+(-2) +(+3)+ (-4)+ 5+ (-6)+ (+7) +(-8) +.+99+ (-100) =[1+(-2)] +[3+ (-4)]+ [5+ (-6)]+ [(+7) +(-8) ]+.+[99+ (-100)] =(-1) + (-1) + (-1) + (-1) + + (-1) ( có 50 số hạng -1) = -50 HĐ4: Hướng dẫn học ở nhà:(2 phút) -Nắm chắc các tính chất của phép cộng các số nguyên, làm các bài tập 38, 39, 40 SGK và chuẩn bị trước phần luyện tập. -Bài tập về nhà:Tìm số nguyên x biết rằng 10 = 10+9+8++ x. Trong đó vế phải là tổng các số nguyên liên tiếp viết theo thứ tự giảm dần. ĐS: x= -9
Tài liệu đính kèm: