Tiết 5, Bài 5: Bài tập thực hành Đọc bản vẽ các khối đa diện

Tuần 3:
Ngày dạy:
Tại lớp: 8A 
 8B
Tiết 5: Bài 5: Bài Tập Thực Hành
Đọc bản vẽ các khối đa diện
I- Mục tiêu:
Kiến thức: HS đọc được bản vẽ các hình chiếu của vật thể có dạng các khối đa diện.
Kĩ năng: Phat huy được trí tưởng tượng không gian của HS.
Thái độ: HS say mê tìm hiểu, sáng tạo...
II- Chuẩn bị của thầy- Trò:
1. Thầy: - Giáo án; SGK.
 - Tranh vẽ các hình 5.1; 5.2 SGK.
2. Trò: - SGK; giấy vẽ, bút chì, tẩy, thước kẻ, compa, êke...
 - Vở bài tập...
III- Tiến trình bàidạy:
1. Tổ chức: (1 phút)
2. Kiểm tra bài cũ: (2 phút)
(?) Thế nào là hình hộp chữ nhật,hình lăng trụ đều, hình chóp đều?
3. Bài mới:
a. Gới thiệu bài mới: (1 phút)
b. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung bài dạy
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát và đọc tên các bản vẽ. (8 phút)
 GV cho HS xem hình 5.2 SGK, yêu cầu HS vẽ các hình chiếu đứng, chiếu bằng, chiếu cạnh của một trong các vặt thể A, B, C, D.
I- Chuẩn bi:
- SGK; giấy vẽ, bút chì, tẩy, thước kẻ, compa, êke...
- Vở bài tập...
- 
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu cách trình bày bài làm.(5 phút)
GV hướng dẫn HS cách trình bày bài làm trên khổ giấy A4 hoặc vở bài tập.
Có thể vẽ sơ đồ bố trí phần hình và phần chữ, phần khung tên lên bảng.
II- Nội dung: 
Đọc các bản vẽ hình chiếu 1, 2, 3, 4 (h.5.1) và đối chiếu với các vặt thể A, B, C, D(h.5.2) bằng cách đánh dấu (x) vào bảng 5.1 để chỉ rõ sự tương ứng giữa các bản vẽ và các vật thể. vẽ các hình chiếu đứng, chiếu bằng, chiếu cạnh của một trong các vật thể A, B, C, D.
Hoạt động 3: Hướng dẫn HS thực hành.(25 phút)
GV yêu cầu HS làm bài tập trong vở bài tập hoặc trên giấy A4.
Bước 1: Đọc kĩ nội dung bài thực hành, kẻ bảng 5.1 SGK vào bài làm, sau đó đánh dâu(x) vào ô thích hợp của bảng.
Bước 2: vẽ các hình chiếu đứng, chiếu bằng, chiếu cạnh của một trong các vật thể A, B, C, D.
* Chú ý: 
 - Cách vẽ tiến hành như bài 3, chia làm 2 bước: Bước vẽ mờ, bước tô đậm.
 - Kích thước của hình có thể vẽ theo tỉ lệ gấp đôi hình đã cho.
 - Cần bbố trí các hình cân đối trên bản vẽ.
+ GV yêu cầu HS hoàn thành bài tại lớp. 
III- Thực hành:
- Yêu cầu HS làm bài tập trong vở bài tập hoặc trên giấy A4.
4, Củng cố, đánh giá kết quả học tập:(2 phút)
- GV nhận xét giờ làm bài tập thực hành, hướng dẫn HS tự đánh giá bài làm dựa theo mục tiêu bài học.
- HS tự đánh gí bài làm của mình.
- GV thu bài làm của HS về chấm bài.
5. Hướng dẫn HS tự học ở nhà: (1 phút)
 Làm lại bài tập ở nhà, đọc bài 6 SGK...