Tiết 54, Bài 47: Châu Nam Cực - Châu lục lạnh nhất thế giới - Nguyễn Thị Lợi

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Qua bài học, HS phải:

1. Kiến thức:

- Biết được vị trí địa lí, giới hạn, phạm vi của châu nam cực

- Trình bày và giải thích ở mức độ đơn giản đặc điểm tự nhiên châu nam cực

2. Kĩ năng:

- Sử dụng bản đồ để trình bày đặc điểm tự nhiên

- Phân tích biểu đồ khí hậu của 2 địa điểm ở châu nam cực, lát cắt địa hình của nam cực.

- Nhận dạng được một số loài động vật qua tranh ảnh.

3. Thái độ:

- Sự cần thiết phải bảo vệ các động vật quý hiếm có nguy cơ tuyệt chủng.

II. PHƯƠNG TIỆN DẠY – HỌC:

1.Giáo viên: Bản đồ tự nhiên châu nam cực

2.Học sinh: sgk, tập bản đồ thế giới

 

doc 2 trang Người đăng giaoan Lượt xem 2021Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Tiết 54, Bài 47: Châu Nam Cực - Châu lục lạnh nhất thế giới - Nguyễn Thị Lợi", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 27 Ngày soạn : 01/3/2014
Tiết 54 Ngày dạy : 04/3/2014
CHƯƠNG VIII: CHÂU NAM CỰC
BÀI 47: CHÂU NAM CỰC – CHÂU LỤC LẠNH NHẤT THẾ GIỚI
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Qua bài học, HS phải:
1. Kiến thức: 
- Biết được vị trí địa lí, giới hạn, phạm vi của châu nam cực
- Trình bày và giải thích ở mức độ đơn giản đặc điểm tự nhiên châu nam cực
2. Kĩ năng: 
- Sử dụng bản đồ để trình bày đặc điểm tự nhiên
- Phân tích biểu đồ khí hậu của 2 địa điểm ở châu nam cực, lát cắt địa hình của nam cực.
- Nhận dạng được một số loài động vật qua tranh ảnh.
3. Thái độ: 
- Sự cần thiết phải bảo vệ các động vật quý hiếm có nguy cơ tuyệt chủng.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY – HỌC: 
1.Giáo viên: Bản đồ tự nhiên châu nam cực
2.Học sinh: sgk, tập bản đồ thế giới
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 
1.Ổn định: Kiểm tra vệ sinh, sĩ số lớp 7A5..........................................., 7A6...........................................
2.Kiểm tra bài cũ:
 Nhận xét bài kiểm tra 1 tiết
3.Bài mới:
 Khởi động: Các em đã từng biết đến một Châu Phi nóng bỏng với hoang mạc lớn, hôm nay các em sẽ tìm hiểu một châu lục khác mà khí hậu của nó đối ngược với châu Phi, một châu lục lạnh nhất thế giới, đó là Châu Nam Cực.
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
Hoạt động 1: Tìm hiểu vị trí địa lí, giới hạn, phạm vi của châu nam cực (Cá nhân)
* Bước1: Quan sát H47.1,Xác định vị trí giới hạn, diện tích của châu Nam Cực
*Bước2: HS xác định, gv chuẩn xác kiến thức.
Hoạt động 2:Tìm hiểu các đặc điểm tự nhiên (nhóm)
*Bước1: GV hướng dẫn HS quan sát biểu đồ nhiệt độ H.47.2 sgk
*Bước2: Hoạt động nhóm
N1+2: Nghiên cứu trạm Lit-tơn
N3+4: Nghiên cứu trạm Vô-xtốc
- Tháng .... có nhiệt độ cao nhất,....0c 
- Tháng .... có nhiệt độ thấp nhất,....0c 
- Nhận xét đặc điểm KH chung nhất của CNC là gì?- - Khí hậu có ảnh hưởng như thế nào đến môi trường?
*Bước3: Với đặc điểm KH trên gió ở đây có đặc điểm gì nổi bật, giải thích tại sao?
*Bước4: Quan sát H47.3 nêu đặc điểm nổi bật của địa hình?
*Bước5: Sự tan băng có ảnh hưởng tới đời sống con người như thế nào?
Gv: giới thiệu một số hình ảnh minh họa
- Trong điều kiện KH rất bất lợi như vậy sinh vật ở đây có đặc điểm gì?
*Bước6: Hiện nay các loài động vật quý hiếm có nguy cơ tuyệt chủng do săn bắt quá mức cá voi xanh...
- Vấn đề cần quan tâm ở đây là gì?
- Kể tên KS quan trọng?( dành cho HS yếu kém)
- Vì sao NC lại có nhiều KS như vậy. Đặc biệt là than đá
Hoạt động 3: Tìm hiểu vài nét về lịch sử Châu Nam Cực (Cá nhân)
*Bước1: Con người phát hiện ra CNC từ khi nào?
- Bắt đầu từ khi nào thì việc nghiên cứu châu Nam Cực được xúc tiến mạnh mẽ?
- Có những quốc gia nào xây dựng trạm nghiên cứu ở CNC?
*Bước2: Mục đích khai thác CNC vì hòa bình là chính. Điều đó cho thấy các nhà khoa học có tinh thần dũng cảm, không ngại gian khó thám hiểm địa lí.
1. Vị trí, giới hạn.
 - Nằm từ vòng cực nam đến điểm cực nam
 - Diện tích 14,1 triệu km2.
 - Gồm lục địa nam cực và các đảo ven lục địa.
2. Đặc điểm tự nhiên.
a. Khí hậu
- Giá lạnh nhất thế giới, nhiệt độ quanh năm < 00c (do vị trí địa lí)
- Nhiều bão nhất TG ( tốc độ gió>60km/h)
(vì đây là vùng khí áp cao)
 b. Địa hình
 Cao nguyên băng khổng lồ, TB 2600m
(do khí hậu)
c. Sinh vật
 - TV: Không tồn tại. Do khí hậu khắc nghiệt.
 - ĐV: Khá phong phú:Chim cánh cụt, cá voi xanh, hải cẩu, báo biển...(chịu rét giỏi)
3. Vài nét về lịch sử khám phá và nghiên cứu
 - Cuối TK XIX phát hiện ra châu Nam Cực
 - Năm 1957 CNC được nghiên cứu mạnh mẽ
 - Nam Cực là châu lục duy nhất không có người cư trú thường xuyên.
4. Đánh giá: 
- Nêu những đặc điểm tự nhiên của CNC ?
- Gợi ý trả lời câu hỏi 2 sgk: 
“ Chim cánh cụt, hải cẩu, các loài chim biển sống ở ven lục địa và trên các đảo dựa vào nguồn cá, tôm và phù du sinh vật dồi dào trong các biển bao quanh châu Nam Cực”
5. Hoạt động nối tiếp: 
- Về nhà học bài.
- Tìm hiểu, sưu tầm tài liệu về CĐD, tại sao CĐD được mệnh danh là “ Thiên đàng xanh” của TBD?
IV. PHỤ LỤC:
V. RÚT KINH NGHIỆM:
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Tài liệu đính kèm:

  • docBài 47. Châu Nam Cực - châu lục lạnh nhất thế giới - Nguyễn Thị Lợi - Trường THCS Liêng Trang.doc