Tiết 6, Bài 7: Vẽ theo mẫu Lọ hoa và quả (Tiết 1: Vẽ hình)

I. MỤC TIÊU

 - Giúp học sinh biết được cách bày mẫu như thế nào là hợp lí, biết được cách vẽ một số lọ hoa và quả đơn giản.

 - HS vẽ được hình gần với mẫu.

 - Yêu quý vẻ đẹp của những vật mẫu qua bố cục đường nét, màu sắc.

II. CHUẨN BỊ:

1. GV:

 - Đồ dùng dạy học tự làm

 - Bài mẫu vẽ lọ hoa và quả của học sinh lớp trước

 - Bài mẫu của hoạ sĩ

2. HS :

 - Giấy, chì, màu, tẩy.

3. Phương pháp:

 - Trực quan.

 - Luyện tập.

III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC.

1. ổn định tổ chức.

2. Kiểm tra bài cũ.

 Thu bài kẻ khẩu hiệu và nhận xét

3. Bài mới:

 Màu sắc là một yếu tố quan trọng làm nên vẻ đẹp của đồ vật nói chung, thông qua những bài vẽ tĩnh vật màu đã nói lên vẻ đẹp của đồ vật đồng thời thể hiện cảm xúc của con người .

 

doc 3 trang Người đăng giaoan Lượt xem 2331Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Tiết 6, Bài 7: Vẽ theo mẫu Lọ hoa và quả (Tiết 1: Vẽ hình)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn :19/9/ 2013 Tuần 6 
 MT8 Tiết 6 
Bài 7: Vẽ theo mẫu
LỌ HOA VÀ QUẢ
(Tiết 1: Vẽ hình)
I. MỤC TIÊU
 - Giúp học sinh biết được cách bày mẫu như thế nào là hợp lí, biết được cách vẽ một số lọ hoa và quả đơn giản. 
 - HS vẽ được hình gần với mẫu. 
 - Yêu quý vẻ đẹp của những vật mẫu qua bố cục đường nét, màu sắc.
II. CHUẨN BỊ:
1. GV:
 - Đồ dùng dạy học tự làm
 - Bài mẫu vẽ lọ hoa và quả của học sinh lớp trước
 - Bài mẫu của hoạ sĩ
2. HS : 
 - Giấy, chì, màu, tẩy.
3. Phương pháp:
 - Trực quan.
 - Luyện tập.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC. 
1. ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ. 
 Thu bài kẻ khẩu hiệu và nhận xét
3. Bài mới:
 Màu sắc là một yếu tố quan trọng làm nên vẻ đẹp của đồ vật nói chung, thông qua những bài vẽ tĩnh vật màu đã nói lên vẻ đẹp của đồ vật đồng thời thể hiện cảm xúc của con người .
HOẠT ĐỘNG CỦA GV- HS
Hoạt động 1: Hướng dẫn hs quan sát, nhận xét.
GV yêu cầu HS 2 nhóm lên bày 2 bộ mẫu sao cho hớp lí.
GV: gợi ý hs nhận xét mẫu.
1. Khung hình chung của mẫu là khung hình gì ?
2. Khung hình riêng của lọ và quả là khung hình gì ?
3. Nêu vị trí của lọ và quả ?
4. Tỉ lệ của quả so với lọ ?
5. Độ đậm nhạt trên mỗi vật mẫu chuyển như thế nào ?
6. Vật nào đậm nhất, vật nào sáng nhất ?
HS: quan sát vật mẫu trả lời.
GV: uốn nắn câu trả lời cho hs nắm được đặc điểm của mẫu.
	NỘI DUNG
I. Quan sát, nhận xét.
Hoạt động 2 : Hướng dẫn hs cách vẽ.
? Trình bày cách vẽ của bài vẽ theo mẫu
- GV treo đồ dùng dạy học.
- GV treo tranh đã chuẩn bị sẵn.
- GV cho HS xem một số bài mẫu của học sinh năm trước. 
II. CÁCH VẼ.
1. Dựng khung hình chung và riêng
2. Xác định tỉ lệ bộ phận. 
3. Phác hình bằng nét thẳng. 
4. Vẽ chi tiết.
Hoạt động 3: Hướng dẫn hs làm bài
GV ra bài tập, học sinh vẽ bài 
- GV bao quát lớp, hướng dẫn chỉnh sửa cho những em vẽ chưa được
- HD một vài nét lên bài học sinh
- GV đặt ra yêu cầu cao hơn đ/v những bài tốt.
III. Câu hỏi và bài tập.
Vẽ theo mẫu lọ hoa và quả
(vẽ hình ).
4. Củng cố.
- GV thu từ 4- 5 bài yêu cầu HS nhận xét về:
 + Bố cục của mẫu ?
 + Hình vẽ có giống mẫu hay không (GV kết luận bổ sung ) 
5. Dặn dò.
- Về nhà không được sửa bài, tự đặt một bộ mẫu để vẽ. 
- Nghiên cứu màu của mẫu. 
IV. RÚT KINH NGHIỆM.
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 
Kí duyệt tuần 6 .............

Tài liệu đính kèm:

  • docBài 7. Vẽ theo mẫu - Vẽ tĩnh vật (Lọ và quả) (Tiết 1 - Vẽ hình) (2).doc