Tiết 66, Bài 59: Khu vực Đông Âu - Nguyễn Thị Lợi

Tuần 33 Ngày soạn: 16/04/2014	 
Tiết 66 Ngày dạy: 19/04/2014
Bài 59. KHU VỰC ĐÔNG ÂU
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC : Qua bài học, HS phải:
1. Kiến thức :
- Đặc điểm tự nhiên Đông Âu
- Đặc điểm và tình hình phát triển kinh tế khu vực Đông Âu
2. Kĩ năng :
- Rèn kĩ năng phân tích tổng hợp lược đồ tự nhiên và phân tích thảm thực vật để thấy được mối quan hệ giữa khí hậu và thảm thực vật
- Kĩ năng phân tích các số liệu thống kê, đọc và phân tích lược đồ kinh tế
3. Thái độ: Giúp hs hiểu biết them về thực tế.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY – HỌC :
1. Giáo viên: Lược đồ tự nhiên Đông Âu, lược đồ các nước Đông Âu
2. Học sinh: sgk, tập bản đồ thế giới
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Ổn định Kiểm tra vệ sinh, sĩ số lớp 7A6.
2. Kiểm tra bài cũ:
- Xác định trên bản đồ vị trí, giới hạn khu vực nam Âu ? Đọc tên và xác định vị trí các bán đảo, các dãy núi lớn ?
- Nam Âu có những tiềm năng nào để phát triển ngành du lịch ?
3. Bài mới:
	Khởi động:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
Hoạt động 1: Tìm hiểu đặc điểm tự nhiên khu vực Đông Âu (cá nhân/ nhóm)
* Bước 1:
- Gv giới thiệu khái quát khu vực Đông Âu
- Dựa vào bản đồ tự nhiên Châu Âu xác định vị trí, giới hạn khu vực Đông Âu ? Gồm có những nước nào?
- Hs lên bảng xác định vị trí, hs khác đọc tên các nước trong khu vực. Gv chuẩn xác kiến thức.
 (Khu vực Đông Âu gồm : Liên bang Nga, U-crai-na, Bê-la-rút, Lít-va, Lat-vi-a, E-xtô-ni-a, Mô-đô-va)
*Bước 2:
- GV cho HS thảo luận nhóm (3 phút)
- Quan sát H.59.1, cho biết :
+ N1: Dạng địa hình chủ yếu của khu vực ?
+ N2: Đặc điểm nổi bật của khí hậu
+ N3: Đặc điểm sông ngòi
+ N4: Đặc điểm thực vật khu vực Đông Âu?
- HS thảo luận, đại diện nhóm trả lời, hs nhận xét.
- Gv chuẩn xác kiến thức.
*Bước 3:
- Quan sát H.59.2 SGK/ Tr.179, giải thích về sự thay đổi từ bắc xuống nam của thảm thực vật ở Đông Âu ?
- GV cho HS quan sát H.59.3 và H.59.4/ Tr.179, giới thiệu một vài nét về 2 thảm thực vật đặc trưng ở khu vực Đông Âu là đới rựng Tai-ga và thảo nguyên.
Hoạt động 2: Tìm hiểu về đặc điểm và tình hình phát triển kinh tế Đông Âu (Nhóm)
*Bước 1: 
CH : Dựa vào H.59.1/ Tr.178, H.59.2/ Tr.179, cho biết :
Thế mạnh của điều kiện tự nhiên về phát triển kinh tế ở khu vực Đông Âu ?
Sự phân bố các ngành kinh tế ?
HS tiến hành thảo luận theo bàn và hoàn thành kết quả vào phiếu học tập ( phụ lục )
*Bước 2:
- Hs trình bày kết quả thảo luận, hs nhóm khác nhận xét.
- Gv chuẩn xác kiến thức.
1.Khái quát tự nhiên :
a. Địa hình : 
- Là dải đồng bằng rộng lớn
- Chiếm ½ diện tích Châu Âu.
- Bề mặt có dạng lượn sóng, cao trung bình 100-200m
b. Khí hậu:
- Có khí hậu ôn đới lục địa
- có sự thay đổi theo chiều từ bắc xuống nam và từ tây sang đông
c.Sông ngòi:
- Đóng băng vào mùa đông
d. Thực vật:
- Thảm thực vật có sự phân hóa từ bắc xuống nam
- Rừng và thảo nguyên chiếm phần lớn diện tích
2. Kinh tế : 
- Có nguồn tài nguyên phong phú về nhiều mặt, thuận lợi cho việc phát triển công nghiệp và nông nghiệp 
- giàu tài nguyên khoáng sản: quặng sắt, quặng kim loại màu, than đá, dầu mỏ.
- các ngành công nghiệp truyền thống giữ vai trò chủ đạo.
4. Đánh giá :
- GV gọi Hs lên bảng xác định lại các khu vực của Châu Âu, nêu giới hạn từng khu vực.
- Nền kinh tế của khu vực Đông Âu có những khác biệt gì so với các khu vực khác của Châu Âu?
5. Hoạt động nối tiếp 
- HS về nhà ôn bài
- Tìm hiểu về tổ chức Liên minh Châu Âu.
IV. PHỤ LỤC:
Thế mạnh về điều kiện tự nhiên
Sự phân bố các ngành kinh tế
1. Khoáng sản có trữ lượng lớn
Thuận lợi phát triển các ngành công nghiệp truyền thống
( Liên Bang Nga, U- crai-na)
2. Rừng
Thuận lợi phát triển lâm nghiệp theo quy mô lớn
(Liên bang Nga, Bê-la-rut, phía bắc U-crai-a)
3. Đồng bằng rộng lớn
Là cơ sở phát triển nền nông nghiệp theo quy mô lớn
4. Diện tích đất đen lớn
Là vựa lúa lớn của châu Âu (U-crai-na)
5. Thảo nguyên
Tạo điều kiện thuận lợi cho việc phát triển nông nghiệp, đặc biệt là chăn nuôi theo quy mô lớn
6. Mạng lưới sông ngòi dày đặc
Khai thác và sử dụng tổng hợp trong giao thông, thủy lợi, đánh cá và thủy điện.
V. RÚT KINH NGHIỆM: