Tiết 88, Bài 12: Phép chia phân số - Lưu Văn Thủ

1. Mục tiêu :

 a. Kiến thức:

- Học sinh hiểu khái niệm số nghịch đảo của một số khác 0

- Học sinh hiểu và vận dụng được quy tắc phép chia phân số

b. Kỹ năng: Có kĩ năng thực hiện phép chia phân số

c. Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận, chính xác trong trình bày bài.

2. Chuẩn bị :

 a. GV : Sgk, giáo án, phấn, thước, bảng phụ.

 b. HS : Chuẩn bị bài trước ở nhà.

 

doc 3 trang Người đăng giaoan Lượt xem 1306Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Tiết 88, Bài 12: Phép chia phân số - Lưu Văn Thủ", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 29	Ngày soạn : 05/03/2012
Tiết 88	Ngày dạy : 13/03/2012
t 12. PHÉP CHIA PHÂN SỐ 
1. Mục tiêu :
	a. Kiến thức: 
- Học sinh hiểu khái niệm số nghịch đảo của một số khác 0
- Học sinh hiểu và vận dụng được quy tắc phép chia phân số
b. Kỹ năng: Có kĩ năng thực hiện phép chia phân số
c. Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận, chính xác trong trình bày bài.
2. Chuẩn bị :
	a. GV : Sgk, giáo án, phấn, thước, bảng phụ.
	b. HS : Chuẩn bị bài trước ở nhà.
3. Tiến trình lên lớp: 
Hoạt động Giáo viên
Hoạt động Học sinh
Nội dung
a. Kiểm tra bài cũ : 
- Phát biểu quy tắc phép nhân phân số? Viết công thức tổng quát
áp dụng tính :
b. Dạy bài mới : 
* HĐ1 : Số nghịch đảo :
-Cho hs làm ?1
Làm phép nhân :
-Ta nói là số nghịch đảo của -8 ; -8 là số nghịch đảo của ; hai số – 8 và là hai số nghịch đảo của nhau.
-Cho hs làm ?2
Cũng vậy, ta nói là  của , là . của ; hai số và là hai số 
-Tích của hai số nghịch đảo bằng bao nhiêu ? 
-Gọi hs phát biểu định nghĩa ?
-Cho hs làm ?3
Tìm số nghịch đảo của :
 (a,b Z, a 0; b 0)
* HĐ 2 : Phép chia phân số :
-Cho hs làm ?4
Hãy tính và so sánh :
 và 
-Em có nhận xét gì về mối quan hệ giữa phân số và phân số . Ta đã thay phép chia phân số bằng phép tính nào ?
-Gọi hs phát biểu quy tắc chia hai phân số ?
-Cho hs làm ?5
Hoàn thành các phép tính sau 
a) 
b) 
c) 
d)
-Cho hs làm ?6
Làm phép tính :
a) 
b) 
c) 
-Cho hs hđ nhóm ?6.
c. Củng cố : 
-BT 84, SGK trang 43 :Tính
a) 
b) 
c) 
d) 
e) 
g) 
h) 
-HS thực hiện :
-Chú ý theo dõi nắm hai số nghịch đảo.
-Làm ?2
Cũng vậy, ta nói là số nghịch đảo của , là số nghịch đảo của ; hai số và là hi số nghịch đảo của nhau.
-Tích của hai số nghịch đảo bằng 1.
-Hai số gọi là nghịch đảo của nhau nếu tích của chúng bằng 1.
-HS tìm :
Số nghịch đảo của là ;
 Số nghịch đảo của -5 là 
Số nghịch đảo của là 
Số nghịch đảo của là 
-HS thực hiện :
=
=
+ và là hai số nghịch đảo của nhau.
-Ta thay phép tính bằng phép tính .
-Muốn chia một phân số hay một số nguyên cho một phân số, ta nhân số bị chia với số nghịch đảo của số chia.
-
HS hoàn thành :
a) 
b) 
c) 
d)
Đại diện nhóm trình bày :
a) =
b) =
c) =
-HS giải :
a) =
b) =
c) =
d) =
e) =
g) =
h) =
1. Số nghịch đảo :
Định nghĩa : Hai số gọi là nghịch đảo của nhau nếu tích của chúng bằng 1.
2. Phép chia phân số :
Qui tắc : 
 Muốn chia một phân số hay một số nguyên cho một phân số, ta nhân số bị chia với số nghịch đảo của số chia.
-BT 84, SGK trang 43 :
Tính
a) = 
b) = 
c) = 
d) = 
e) = 
g) = 
h) = 
d. Dặn dò : 
-Về nhà học bài.
-Làm bài tập 85; 86; 87 SGK trang 43.
-Chuẩn bị bài tập phần luyện tập trang 43; 44.
e. Bổ sung:

Tài liệu đính kèm:

  • docBài 12. Phép chia phân số - Lưu Văn Thủ - Trường PT DTNT Gò Quao.doc