Tiết 95: Tìm giá trị phân số của một số cho trước

Tiết 95: tìm giá trị phân số
của một số cho trước
Ngày dạy: .............................
A. Mục tiêu
 - Kiến thức: + HS nhận biết và hiểu quy tắc tìm giá trị phân số của một số cho trước.
 - Kĩ năng: + Có kĩ năng vận dụng quy tắc đó để tìm giá trị phân số của một số cho trước.
 - Thái độ: + Rèn tính cẩn thận, chính xác khi làm toán. 
	 + Có ý thức áp dụng quy tắc này để giải một số bài toán thực tiễn.	 	 + Gây cho HS ý thức làm việc theo quy trình, thói quen tự học.
B. Chuẩn bị 
*) Giáo viên
- SGK, SGV, bảng phụ, phấn màu.
*) Học sinh
- SGK, SBT, vở ghi, ôn tập lại các kiến thức.
C. Tiến trình dạy học
1. ổn định lớp: (1 phút)
 2. Kiểm tra bài cũ: (Không kiểm tra)
 3. Bài mới.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
 Hoạt động 1 (8 phút) 
+ Hoàn thành sơ đồ sau để thực hiện phép nhân 20. .
 . 4 : 5 
20 
 : 5 . 4 
- Từ đó rút ra muốn nhân một số tự nhiên với một phân số làm thế nào?
I. Củng cố quy tắc nhân một số tự nhiên với một phân số
 . 4 80 :5 16
20 
 : 5 4 . 4 16
+ Chia số này cho mẫu số rồi lấy kết quả nhân với tử số.
 Hoạt động 2 (20 phút) 
- Cho biết đầu bài cho gì, yêu cầu ta phải làm gì ?
- Muốn tìm số HS lớp 6A thích bóng đá, phải tìm của 45 HS ị nhân 45 với .
Tương tự làm các phần còn lại.
- GV giới thiệu: Cách làm đó là tìm giá trị phân số của một số cho trước. Vậy muốn tìm phân số của một số cho trước ta làm thế nào?
 Yêu cầu HS đọc quy tắc và giải thích kĩ công thức b. và nêu nhận xét tính thực hành: của b chính là .b 
(m,n ẻ N , n ạ 0).
II. Tìm tòi kiến thức mới
1. Ví dụ
HS đọc ví dụ.
Giải:
Số HS thích bóng đá của lớp 6A là:
45. = 30 (HS).
Số HS thích đá cầu là:
45. 60% = 45. = 27 (HS)
Số HS thích chơi bóng bàn là:
45. 10 (HS)
Số HS thích chơi bóng chuyền là:
45. (HS).
2. Quy tắc
* Quy tắc: (SGK - T51).
 Hoạt động 3 (13 phút) 
- Yêu cầu HS làm ?2.
+ Chúng ta thực hiện bài này như thế nào?
- GV gọi HS lên bảng thực hiện.
Bài 115 (SGK - T51).
- GV gọi HS đứng tại chỗ nêu cách thực hiện.
- Gọi học sinh lên bảng thực hiện bài tập.
Bài 116 (SGK - T51).
- Giáo viên thực hiện yêu cầu của đầu bài.
- Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hiện.
- HS thực hiện tại chỗ và báo cáo kết quả.
III. Luyện tập và củng cố quy tắc
?2. a) 76. (cm).
 b) 96. 62,5 % = 96. (tấn)
 c) 1. 0,25 = 0,25 = (giờ)
Bài 115.
 a) 5,8 b) 
 c) 11,9 d) 17.
Bài 116.
 16 % . 25 = 25 % . 16.
a) 25. 84% = 25%. 84 = = 21.
b) 50. 48% = 50%. 48 = = 24.
4. Củng cố: (2 phút)
	- Nhắc lại các kiến thức trọng tâm
5. Hướng dẫn về nhà (1 phút) 	
	- GV nhắc HS mang máy tính bỏ túi để chuẩn bị chho tiết sau.
	- Làm bài tập: 117, 118, 119, 120.
D. Rút kinh nghiệm giờ dạy
..............................................................................................