Tuần 8, Tiết 8, Bài 8: Vẽ tranh - Đề tài học tập (Tiết 1) - Nguyễn Công Khai

TUẦN 8 Ngày soạn : 01/10/2011
TIẾT 8 Ngày dạy : 04/10/2011
 BÀI 8	 ĐỀ TÀI HỌC TẬP
 VẼ TRANH 	 ( tiết 1) 	 
I/ MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Hs thể hiện được tình cảm yêu mến thầy cô giáo, bạn be,ø trường lớp qua tranh vẽ.
2. Kỉ năng: Luyện cho học sinh khả năng tìm bố cục theo nội dung chủ đề.
3. Thái độ: Hs vẽ được tranh về đề tài học tập.
II/ CHUẨN BỊ:
1. Tài liệu tham khảo (sgv)
2. Đồ dùng dạy – học
a. Giáo viên
- Bộ tranh về đề tài học tập (bộ ĐDDH MT6).
- Một số tranmh về đề tài học tập của họa sĩ hoặc học sinh.
b. Học sinh
- Giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu.
- Bìa cứng hoặc bảng gỗ để làm bảng vẽ.
3. Phương pháp dạy – học. Vấn đáp - thực hành - gợi mở
III/ TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC:
1. Ổn định tổ chức: (kiểm tra sĩ số).
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài
b. Giảng bài
Hoạt Động 1: Hướng dẫn hs tìm và chọn nd đề tài
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinhø
Thiết bị và ĐDDH
- Gv treo tranh hs quan sát nhận xét.
? Bức tranh trên biểu hiện ND gì?
? Em hãy cho biết hình tượng chính phụ màu sắc trong tranh?
? Kể tên một số ND nói về đề tài?
Kết luận.
1/ Tìm và chọn nd đề tài.
- Rất phong phú.
- Vd: học ở nhà , nhóm, ngoài đồng , đi học.
Hs trả lời.
Hs trả lời.
Hs trả lời.
Hs chú ý nghe giảng.
Một số tranh mẫu nói về đề tài.
Một số hình ành nói về các đề tài.
Hoạt Động 2: Hướng dẫn hs cách vẽ tranh
? Hãy nêu cách vẽ tranh đề tài?
? Nếu là em em sẽ vẽ nội dung gì?
? Sắp xếp hình tượng ntn?
- Gv hướng dẫn hs sắp xếp hình tượng , chọn đề tài cho sát.
- Gv vẽ nhanh lên bảng 5 cái bố cục, đẹp và chưa đẹp, để hs quan sát so sánh, và nhận xét vì sao.
- Gv nêu cách vẽ màu trong tranh đề tài
- Gv cho hs xem một vài tranh có màu đẹp, hs nhận xét.
Kết luận.
2/ Cách vẽ 
- Tìm bố cục.
- Vẽ hình.
Hs trả lời.
Hs trả lời.
Hs trả lời.
Hs chú ý nghe giảng.
Hình minh họa cách vẽ
Hoạt Động 3 Hướng dẫn hs làm bài
- Gv theo dõi hướng dẫn hs trong khi học sinh làm bài, góp ý động viên khuyến khích về: Nội dung, bố cục, hình vẽ.
Thực hành 
Em hãy vẽ một bức tranh đề tài “ học tập”
Kt : giấy A4.
Cl : màu 
4. Củng cố
Hoạt Động 4 Đánh giá kết quả học tập
- Gv nêu yêu cầu nhận xét đánh giá về: Nội dung, bố cục, hình vẽ.
- Hs tự đánh giá, xếp loại để sữa sai cho mình vận dụng vào tiết 2.
5. Dặn dò
- Hs về nhà tiếp tục chỉnh bài và hồn thiện bài vào tiết sau.
6. Rút kinh nghiệm
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
TUẦN 9 Ngày soạn : 08/10/2011
TIẾT 9 Ngày dạy : 11/10/2011
 BÀI 9	 ĐỀ TÀI HỌC TẬP
 VẼ TRANH 	 ( tiết 2) 	 
I/ MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Hs thể hiện được tình cảm yêu mến thầy cô giáo, bạn be,ø trường lớp qua tranh vẽ.
2. Kỉ năng: Luyện cho học sinh khả năng tìm bố cục theo nội dung chủ đề.
3. Thái độ: Hs vẽ được tranh về đề tài học tập.
II/ CHUẨN BỊ:
1. Tài liệu tham khảo (sgv)
2. Đồ dùng dạy – học
a. Giáo viên
- Bộ tranh về đề tài học tập (bộ ĐDDH MT6).
- Một số tranmh về đề tài học tập của họa sĩ hoặc học sinh
b. Học sinh
- Giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu.
- Bìa cứng hoặc bảng gỗ để làm bảng vẽ.
3. Phương pháp dạy – học. Vấn đáp - thực hành - gợi mở
III/ TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC:
1. Ổn định tổ chức. (kiểm tra sĩ số).
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài
b. Giảng bài
Hoạt Động 1: Hướng dẫn hs tìm và chọn nd đề tài
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinhø
Thiết bị và ĐDDH
- Gv treo tranh hs quan sát nhận xét.
? Màu sắc trong bức tranh trên biểu hiện gam màu gì?
? Em hãy cho biết hình tượng chính phụ màu sắc trong tranh?
? Cách sử dụng màu trong vẽ tranh?
Kết luận.
1/ Tìm và chọn màu.
- Rất phong phú.
- Gam màu chính phụ, hịa sắc nống lạnh.
- Thể hiện được gam màu chính phụ.
Hs trả lời.
Hs trả lời.
Hs trả lời.
Hs chú ý nghe giảng.
Một số tranh mẫu nói về đề tài.
Một số hình ành nói về các đề tài.
Hoạt Động 2: Hướng dẫn hs cách vẽ tranh
? Hãy nêu ý tưởng vẽ màu ở tranh đề tài?
? Nếu là em em sẽ vẽ gam màu gì cho phù hợp?
? Sắp xếp màu ntn?
- Gv nêu cách vẽ màu trong tranh đề tài
- Gv cho hs xem một vài tranh có màu đẹp, hs nhận xét.
Kết luận.
2/ Cách vẽ 
- Chỉnh hình
- Vẽ màu:
+ Khơng nên sử dụng nhiều màu tránh rối mắt.
+ Màu phải tươi sáng, vui vẽthể hiện tâm trạng của chủ đề học tập.
Hs trả lời
Hs trả lời
Hs trả lời
Hs chú ý nghe giảng.
Hình minh họa cách vẽ
Hoạt Động 3 Hướng dẫn hs làm bài
- Gv theo dỏi hướng dẫn hs trong khi học sinh làm bài, góp ý động viên khuyến khích
Thực hành 
4. Củng cố
Hoạt Động 4 Đánh giá kết quả học tập
- Gv nêu yêu cầu nhận xét đánh giá về, nội dung, bố cục, hình vẽ, màu sắc.
- Hs tự đánh giá, xếp loại theo cảm nhận riêng của mình.
5. Dặn dò
- Hs về nhà tiếp tục hoàn thành bài và chuẩn bị cho bài sau.
 6. Rút kinh nghiệm
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................