I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Giúp học sinh xác định được tỷ khối của khí A đối với B.
- Biết xác định tỷ khối của một chất khí đối với không khí.
- Giải được các bài tập liên quan đến tỷ khối chất khí.
2. Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng vận dụng công thức .
- Tính toán chính xác.
3. Thái độ:
Ý thức tự học.
II.CHUẨN BỊ:
1. GV:
2. HS: - Làm bài tập.
- Xem trước bài mới .
Tuần 15 Tiết 29: TỶ KHỐI CỦA CHẤT KHÍ Ngày dạy. I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Giúp học sinh xác định được tỷ khối của khí A đối với B. - Biết xác định tỷ khối của một chất khí đối với không khí. - Giải được các bài tập liên quan đến tỷ khối chất khí. 2. Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ năng vận dụng công thức . - Tính toán chính xác. 3. Thái độ: Ý thức tự học. II.CHUẨN BỊ: 1. GV: 2. HS: - Làm bài tập. - Xem trước bài mới . III.NỘI DUNG HỌC TẬP: Xác định tỉ khối hơi của chất khí. IV.CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 1. Ổn định tổ chức và kiểm diện: (1 phút) Nắm sỉ số: 8A1 2.Kiểm tra miệng: - 1 HS trả lời 2 câu hỏi 1,2 cho biết công thức tính M, V và chuyển đổi. - 1 HS làm BT 3/a, c 3.Tiến trình bài học: 1. Đặt vấn đề: Nêu nhiệm vụ của tiết học: Tìm hiểu về tỉ khối của chất khí. 2. Triển khai bài: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG 1.Hoạt động 1: ( 13 phút ) Mục tiêu:Học sinh biết xác định khí nào nặng, khí nào nhẹ dựa vào công thức tính tỉ khối của chất khí. -HS nhận xét: + Bơm khí hydro vào bóng bay. + Thổi khí CO2 vào bóng bay. ?Khí nào nhẹ hơn. ?Tính tỷ khối như thế nào. -GV viết công thức tính tỷ khối lên bảng. 2.Hoạt động 2: ( 22 phút ) Mục tiêu: HS biết xác định khí nào nặng hơn, nhẹ hơn bao nhiêu lần. *GV đưa bài tập vận dụng ở bảng phụ. Bài tập: Hãy cho biết khí CO2 nặng hay nhẹ hơn khí H2 bao nhiêu lần. (GV gợi ý). -GV cho HS làm bài tập và chấm 5 quyển vở lấy điểm. -GV hướng dẫn HS trả lời. *Bài tập 2: (Bảng phụ).Điền vào các ô trống:. MA d (A/H2) ? 32 ? 14 ? 8 -HS thảo luận nhóm đưa ra kết quả. -GV giới thiệu các khí có trong bảng: SO2 , N2 , CH4. *Bài tập 2: GV từ công thức: Tính tỷ khối của chất khí. Nếu B là không khí thì tính như thế nào. *Bài tập vận dụng: Các khí SO3 , C3H6 nặng hay nhẹ hơn không khí bao nhiêu lần. -HS thảo luận nhóm nêu cách giải và kết quả. 1. Bằng cách nào để có thể biết được khí A nặng hay nhẹ hơn khí khí B: *Công thức tính: Trong đó: dA/B là tỷ khối khí A so với khí B. -MA là khối lượng mol khí A. - MB là khối lượng mol khí B. *Bài tập: Trả lời: - Khí CO2 nặng hơn khí H2 : 22 lần. - Khí Cl2.H2 : 35,5 làn. MA d (A/H2) 64 (SO2) 32 28 (N2) 14 16 (CH4) 8 2. Bằng cách nào có thể biết được khí A nặng hay nhẹ hơn không khí bao nhiêu lần: 4.Tổng kết: ( 2 phút ) - HS đọc phần em có biết.(Trang 96). - Vì sao khí CO2 thường tích tụ ở đáy giếng, đáy ao hồ? 5.Hướng dẫn tự học: ( 3 phút ) - Học bài -Đọc ghi nhớ. - Bài tập về nhà: 1,2,3 (sgk). - Soạn trước bài học: TÍNH THEO CTHH.
Tài liệu đính kèm: