1. MỤC TIÊU
1.1.Kiến thức:
_ Hs hiểu được cấu trúc và biết cách vẽ cái ấm tích, cái bát
1.2.Kĩ năng:
_Hs vẽ được hình gần giống mẫu
1.3.Thái độ:
_Hs thấy được vẻ đẹp của bố cục, đường nét, độ đậm nhạt của cái ấm tích và cái bát
2.NỘI DUNG HỌC TẬP:
_Cách vẽ hình cái ấm tích và cái bát.
3.CHUẨN BỊ
3.1.Giáo viên :
_Mẫu vẽ: Cái ấm tích và cái bát;Hình hướng dẫn cách vẽ
3.2.Học sinh:
_Dụng cụ học tập: giấy, bút chì, tẩy
Tuần 13, Tiết 13 Ngày dạy: 9/11/2012 VẼ THEO MẪU CÁI ẤM TÍCH VÀ CÁI BÁT (VẼ HÌNH) MỤC TIÊU 1.1.Kiến thức: _ Hs hiểu được cấu trúc và biết cách vẽ cái ấm tích, cái bát 1.2.Kĩ năng: _Hs vẽû được hình gần giống mẫu 1.3.Thái độ: _Hs thấy được vẻ đẹp của bố cục, đường nét, độ đậm nhạt của cái ấm tích và cái bát 2.NỘI DUNG HỌC TẬP: _Cách vẽ hình cái ấm tích và cái bát. 3.CHUẨN BỊ 3.1.Giáo viên : _Mẫu vẽ: Cái ấm tích và cái bát;Hình hướng dẫn cách vẽ 3.2.Học sinh: _Dụng cụ học tập: giấy, bút chì, tẩy 4.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP Ổn định tổ chức và kiểm diện 7a1 7a2 7a3 Kiểm tra miệng: _ Gv thu bài vẽ tranh đề tài cuộc sống quanh em, chọn 3 bài để nhận xét và chấm điểm: +Bố cục +Hình ảnh +Màu sắc +Nội dung Tiến trình bài học : Giới thiệu bài : Hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em vẽ 2 vật mẫu vô cùng quen thuộc mà chúng ta thường sử dụng trong gia đình, đó là cái ấm tích và cái bát HOẠT ĐỘNG GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs quan sát, nhận xét: Hs biết được hình dáng cầu tạo của vật mẫu (8p) _Gv gọi Hs lên đặt vật mẫu cho thuận mắt.Hs quan sát mẫu và trả lời các câu hỏi của Gv: sCấu tạo của cái ấm tích và cái bát? ỈCái ấm tích(quai,nắp,vai,thân,đáy,vòi). Cái bát(miệng,thân,đáy) sVị trí 2 vật mẫu? ỈCái bát đặt trước và che khuất một phần cái ấm tích. sTỉ lệ cái ấm tích so với cái bát? ỈCao hơn khoảng 3 lần(không tính quai),rộng hơn khoảng 1,5 lần. sNhận xét độ đậm nhạt của 2 vật mẫu? ỈĐộ đậm nhạt uyển chuyển,không rõ ràng.s nhận xét Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs cách vẽ (Hs biết cách vẽ cái ấm và cái bát) (7p) _Gv: gọi Hs nhắc lại cách vẽ như đã học ở bài trước _Hs trả lời. _Gv vẽ minh họa trên bảng cho Hs quan sát từng bước và nhắc nhở Hs khi vẽ phải so sánh,đối chiếu ngang,dọc để vẽ đúng tỉ lệ các bộ phận. _Lưu ý:tùy theo vị trí người vẽ mà tỉ lệ vật mẫu sẽ thay đổi(nhất là phần vòi).Người vẽ có thể tự dời mẫu để có bố cục đẹp Hoạt động 3:Hướng dẫn Hs làm bài (Hs vẽ được hình gần giống mẫu) (20p) _Hs quan sát vật mẫu và vẽ theo từng bước Gv đã hướng dẫn. _Gv gợi ý cấu trúc của vật mẫu(thân ấm hình trụ,vai hình chóp cụt,vòi cong không đều.Miệng bát hình bầu dục,thân hình chóp cụt,chân bát hình trụ) _Gv nhắc nhở Hs chỉ thực hiện vẽ hình. _Gv theo dõi Hs làm bài,có thể giúp đỡ những Hs vẽ yếu. I.Quan sát_ nhận xét: II. Cách vẽ: _Phác khung hình chung _Phác khung hình riêng của từng vật mẫu. _Ước lượng tỉ lệ và vẽ phác nét chính. _Vẽ chi tiết III. Thực hành: Vẽ cái ấm tích và cái bát(Vẽ hình) 4.4 Tổng kết: _Gv chọn một số bài vẽ đã hoàn thành phần vẽ hình(đẹp và chưa đẹp).Gợi ý Hs nhận xét về: +Bố cục, hình vẽ, tỉ lệ _Hs nhận xét theo ý kiến riêng. _Gv nhận xét góp ý cho bài vẽ Hướng dẫn học tập: *Đối với bài học tiết này : _Tiếp tục hoàn thành phần vẽ hình dựa trên nét chính đã phác tại lớp. _Tập vẽ thêm vật mẫu khác có hình dáng tương tự. *Đối với bài học tiết sau : _Chuẩn bị bài:Vẽ theo mẫu: Cái ấm tích và cái bát (Vẽ đậm nhạt) +Giấy vẽ(bài vẽ hình tiết 24), bút chì, tẩy. +Về nhà tập quan sát độ đậm nhạt ở đồ vật dạng hình trụ để chuẩn bị cho tiết sau vẽ đậm nhạt 5.PHỤ LỤC
Tài liệu đính kèm: