Giáo án Giáo dục công dân lớp 6 - Bài 11: Mục đích học tập của học sinh (tiết 2)

BÀI 11: MỤC ĐÍCH HỌC TẬP CỦA HỌC SINH (T2)

I. Mục tiêu bài học:

1. Kiến thức: Giúp HS hiểu ý nghĩa, tầm quan trọng của việc xác định đúng mục đích học tập.

2. Kĩ năng: HS biết xác định mục đích học tập đúng đắn, biết xây dựng, điều chỉnh kế hoạch học tập, lao động một cách hợp lí nhất.

3. Thái độ: HS biết tự giác, chủ động trong học tập và có ý chí, nghị lực vươn lên trong học tập và trong cuộc sống.

II .CHUẨN BỊ

1Thầy: SGK,SGV,Bài tập tình huống,kỹ năng sống,chuẩn kiến thức kỹ năng.

2.Trò:SGK, vở ghi

3. Các phương pháp, các kỹ năng sống cần được giáo dục:

* Các PP: Kích thích tư duy ;Giải quyết vấn đề ; Thảo luận nhóm ;Đóng vai, xử lí tình huống.

* Các KNS cần được giáo dục: KN nhận định, KN xây dựng và tự điều chỉnh kế hoạch học tập, KN hợp tác trong hoạt động.

 

doc 3 trang Người đăng phammen30 Ngày đăng 02/04/2019 Lượt xem 85Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Giáo dục công dân lớp 6 - Bài 11: Mục đích học tập của học sinh (tiết 2)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 14 – Tiết 14
 Ngày soạn:3/11/2013
BÀI 11: 	MỤC ĐÍCH HỌC TẬP CỦA HỌC SINH (T2)
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức: Giúp HS hiểu ý nghĩa, tầm quan trọng của việc xác định đúng mục đích học tập.
2. Kĩ năng: HS biết xác định mục đích học tập đúng đắn, biết xây dựng, điều chỉnh kế hoạch học tập, lao động một cách hợp lí nhất.
3. Thái độ: HS biết tự giác, chủ động trong học tập và có ý chí, nghị lực vươn lên trong học tập và trong cuộc sống.
II .CHUẨN BỊ
1Thầy: SGK,SGV,Bài tập tình huống,kỹ năng sống,chuẩn kiến thức kỹ năng...
2.Trò:SGK, vở ghi
3. Các phương pháp, các kỹ năng sống cần được giáo dục:
* Các PP: Kích thích tư duy ;Giải quyết vấn đề ; Thảo luận nhóm ;Đóng vai, xử lí tình huống.
* Các KNS cần được giáo dục: KN nhận định, KN xây dựng và tự điều chỉnh kế hoạch học tập, KN hợp tác trong hoạt động.
III. Tiến trình bài giảng:
1/ Ổn định tổ chức
2/ Kiểm tra bài cũ: (5’)
 a. Hãy nêu những mục đích học tập đúng đắn của học sinh?.
 b . Yêu cầu Hs làm bài tập a sgk/33.
ĐÁP
-Trở thành con ngoan trò giỏi cháu ngoan Bác Hồ.......
HS làm bài
3/Bài mới.
Giới thiệu bài(1’)
 Cuộc sống và công việc của mỗi con người rất phức tạp ,đa dạng.Mỗi cá nhân, mỗi thế hệ đều có những mục đích khac nhau. Việc xác định mục đích như thế để làm gì?
	HĐ 1 :Hướng dẫn tìm hiểu Nội dung bài học (18’)
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Gv: Yêu cầu hs kể một số tấm gương xác định mục đích học tập đúng đắn?
? Vì sao phải kết hợp giữa mục đích cá nhân , gia đình và xã hội.
? Vì sao phải xác định mục đích học tập của học sinh?
? Em hãy cho biết những việc làm đúng để thực hiện mục đích học tập.
? Học sinh phải có trách nhiệm học tập như thế nào để đạt mục đích đã đặt ra?
GV: cho hs kể một số tấm gương vượt khó khăn, vượt lên số phận để học tốt:
- Bố Hoà mất sơm, 1 mình mẹ nuôi hai chị em , nhà nghèo nhưng hai chị em Hoà vần cố gắng học giỏi.
- Bạn Lê bị bệnh tim bẩm sinh vẫn yêu đời, vần chăm học..
2.Nội dung bài học
- HS liên hệ
- Mục đích cá nhân : Vì tương lai của mình, vì danh dự bản thân... Thể hiện sự kính trọng của mình với cha mẹ, thầy cô và tương lai sẽ có cuộc sống hạnh phúc
- Mục đích vì gia đình: Mang lai danh dự cho gia đình và niềm tự hào cho dong họ, là con ngoan, có hiếu, có ích cho gia đình... không phụ công nuôi dưỡng của cha mẹ.
- Mục đích xã hội: Góp phần làm giàu chính đáng cho quê hương, đất nước , bảo vệ tổ quốc XHCN. Phát huy truyền thống mang lại danh dự cho nhà trường.
Không vì cá nhân mà tách rời tập thể và xã hội.
- HS trả lời
b. Ý nghĩa:
- Xác định đúng đắn mục đích học tập " Vì tương lai của bản thân gắn liền với tương lai của dân tộc" thì sẽ học tập tốt.
- Ứng dụng được kiến thức đã học vào thực tế cuộc sống.
c. Trách nhiệm của học sinh:
- Có kế hoạch, tự giác.
- Học đều các môn, đọc tài liệu.
- ChuÈn bị tôt phương tiện.
- Có phương pháp học tập .
- Vận dụng vào cuộc sống.
- Tham gia hđ tập thể, xã hội
- Phải tu dưỡng đạo đức, học tập tốt.
- Tích cực học ở lớp, ở trường và tự học.
- Tránh lối học vẹt, học lệch các môn.... 
=> Muốn học tốt cần phải có ý chí, nghị lực, phải tự giác, stạo trong htập.
- Theo dõi
HĐ 2:Hướng dẫn làm bài tập (16’)
III. Bài tập: 
1.GV phát phiếu học tập , cho hs làm theo nhóm các bài tập sgk.
2. Cho hs sắm vai.
-Nhận xét,cho điểm
3.Bài tập
- Làm bài tập theo nhóm
-Trình bày
- Nhận xét,bổ xung
Bài tập b
Tuấn sẽ nói với Quang : đọc sách “ người tốt việc tốt” để có thêm ví dụ minh hoạ cho bài học. Vì những người tốt, gương tốt, có t/t tập thể và tham gia tốt công tác xã hội.
- Sắm vai
-Các nhóm trình bày,nhận xét,bổ xung.
4. Củng cố,dặn dò( 5’)
? Theo em cần làm gì để đạt được mục đích học tập?.
- Làm hết phần bài tập sgk
-Chuẩn bị tiết sau:Thực hành ngoại khoá 
	Rút kinh nghiệm
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Ký duyệt tuần 14
Ngày:

Tài liệu đính kèm:

  • docT 14.doc