Giáo án Lớp 4, 5 tuổi - Hoạt động ngoài trời - Đề tài: Quan sát vườn rau - Chủ đề: Thế giới thực vật

GIÁO ÁN HỘI GIẢNG

TRƯỜNG MẦM NON NGHĨA HỒ. Năm học: 2016 - 2017

 Hoạt động ngoài trời

 Đề tài: Quan sát vườn rau

 Chủ đề: Thế giới thực vật

 Đối tượng: Trẻ 4- 5 tuổi

 Thời gian: 40 phút

 Ngày dạy: 16 /1/2017

 Người soạn và dạy: Nguyễn Thị Minh Doan

I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:

1. Kiến thức:

- Trẻ biết quan sát vườn rau, biết đặc điểm của rau, thời tiết mùa xuân.

- Biết ích lợi của rau, biết chăm sóc bảo vệ rau.

2. Kỹ năng:

- Rèn kỹ năng quan sát, nhận xét, ghi nhớ có chủ định, phát triển ngôn ngữ cho trẻ.

3. Thái độ:

- Trẻ hứng thú tự nguyện tham gia hoạt động.

- Giáo dục trẻ yêu quý,chăm sóc và bảo vệ rau.

II. CHUẨN BỊ:

- Địa điểm quan sát ( vưởn rau).

- Trang phục cô và trẻ gọn gàng phù hợp.

 

doc 5 trang Người đăng hanhnguyen.nt Ngày đăng 21/12/2020 Lượt xem 26Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lớp 4, 5 tuổi - Hoạt động ngoài trời - Đề tài: Quan sát vườn rau - Chủ đề: Thế giới thực vật", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
GIÁO ÁN HỘI GIẢNG
TRƯỜNG MẦM NON NGHĨA HỒ. Năm học: 2016 - 2017
 Hoạt động ngoài trời
 Đề tài: Quan sát vườn rau
 Chủ đề: Thế giới thực vật
 Đối tượng: Trẻ 4- 5 tuổi 
 Thời gian: 40 phút
 Ngày dạy: 16 /1/2017
 Người soạn và dạy: Nguyễn Thị Minh Doan
I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: 
1. Kiến thức:
- Trẻ biết quan sát vườn rau, biết đặc điểm của rau, thời tiết mùa xuân.
- Biết ích lợi của rau, biết chăm sóc bảo vệ rau.
2. Kỹ năng: 
- Rèn kỹ năng quan sát, nhận xét, ghi nhớ có chủ định, phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú tự nguyện tham gia hoạt động.
- Giáo dục trẻ yêu quý,chăm sóc và bảo vệ rau.
II. CHUẨN BỊ:
- Địa điểm quan sát ( vưởn rau).
- Trang phục cô và trẻ gọn gàng phù hợp.
III. CÁCH TIẾN HÀNH:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Gây hứng thú
- Cô xúm xít trẻ lại
- Cô kiểm tra sĩ số và sức khỏe của trẻ.
- Cô mời các con cùng cảm nhận thời tiết
- Chúng mình đang học ở chủ đề gì?
-Ở chủ đề này các con muốn quan sát gì?
Có rất nhiều thứ để cho chúng mình quan sát. Nhưng hôm nay cô muốn chúng mình quan sát vườn rau.
- Vậy bây giờ các con muốn đến đâu để quan sát nhỉ?
- Cô thấy trường mình có một vườn rau rất đẹp đấy. Cô cùng các con ra đó quan sát nhé.
- Khi đi đến vườn rau để không làm hỏng rau các con cần phải ntn?
-Trên dường đi đến vườn rau, các con vừa đi vừa đọc bài “Vè rau” nhé.
2. Hoạt động 2: Bài mới
* Quan sát:
- Đã đến vườn rau rồi đấy, cô mời các con cùng vào vườn rau để quan sat
. Khi vào vườn rau các con nhớ là đi dưới rãnh, không dẫm vào rau, không hái,ngắt rau nhé.
* Trẻ quan sát:
- Cô gợi ý để trẻ nói lên những gì trẻ quan sát được
- Cô gợi ý câu hỏi nếu trẻ không biết nhận xét.
- Con có biết rau dùng để làm gì không?
- Cô khái quát và giáo dục trẻ: Vườn rau của trường mình có rất nhiều loại rau khác nhau, các loại rau đều có hình dạng và màu sắc khác nhau. trong rau xanh có rất nhiều vitamin, chất sơ, muối khoáng giúp cho cơ thể chúng mình cao lớn, khỏe mạnh, thông minh vì vậy các con hãy ăn thật nhiều loại rau xanh nhé.
* Trò chơi: Gieo hạt
- Cô thưởng cho chúng mình một trò chơi, đó là trò chơi “gieo hạt”.
- Cách chơi: Chúng mình đọc lời ca và làm động tác minh họa. Đến câu cuối cùng “lá rụng nhiều lá” chúng mình phải nhanh chóng ngồi xuống.
- Luật chơi: Nếu bạn nào không ngồi nhanh xuống sẽ phải nhảy lò cò 1 vòng.
- Tổ chức cho trẻ chơi.
* Chơi tự do:
- Cô thấy lớp mình chơi rất là giỏi, các con có muốn chơi nữa không?
- Cô còn rất nhiều đồ chơi như: Lá cây, phấn vẽ, hột hạt 
- Chúng mình thích đò chơi nào thì hãy chọn đồ chơi đồ chơi đó để chơi nhé.
- Cô quan sát, hướng dẫn chơi cùng trẻ.
3. Hoạt động 3: Kết thúc
- Hỏi trẻ vừa được quan sát gì?
- Các con được chơi trò chơi nào?
- Các con có thấy vui không?
- Vậy để giờ sau cô lại tổ chức cho chúng mình quan sát thật nhiều loại cây nữa nhé. Còn bây giờ chúng mình cùng giúp cô cất đồ dùng đồ chơi nhé.
- Cho trẻ đi rửa tay.
- Trẻ xúm xít quanh cô.
- Trẻ cảm nhận thời tiết:con thưa cô trời nắng, con thấy trời gió, mưa, rét, trời nhiều mây,thời tiết ấm áp ạ
- Đang học ở Chủ đề thực vật ạ
- Con muốn quan sát cây rau, cây hoa,cây vải, nhãn
- Trẻ lắng nghe
- Con muốn ra vườn rau quan sat,con muốn ra sân,cổng quan sát, Con muốn ra trước cửa bếp để quan sát
- Vâng ạ.
- Đi không xô đẩy nhau,đi cẩn thận,đi dưới dãnh luống rau, không dẫm vào,không hái,ngắt rau ạ, không chạy ạ
- Trẻ vừa đi vừa đọc bài “Vè Rau” 
- Trẻ cùng vào vườn rau quan sát
- Vâng ạ
- Trẻ quan sát tự do 7-10 phút
Trẻ quan sát các loại rau, sờ lá, sờ cây, xem hoăc sờ quả, xem hoa...
- Con thấy trong vườn có nhiều loại rau, có rau ăn lá,rau ă củ,rau ăn quả ạ
- Con thấy có rau diếp, rau cải cúc, tỏi, su hào, mướp,dưa chuột, su su, cà chua...
- Con thấy có luống rau đã bị thu hoạch đó là luống rau cải cúc ạ..
- Các cây rau có lá khác nhau
- Các cây rau có hình dạng khác nhau ạ
- Con thấy hình dạng lá các loại rau khác nhau.
- Con thấy màu lá các loại rau khác nhau...
- Lá rau diếp dài, lá tỏi nhỏ dài dẹp ạ, Lá su hào to, cải cúc có nhiều lá...
- Cây cà chua có nhiều quả xanh,quả chín đỏ, thân cây có nhiều lông, thân cây mềm phải có cây chống làm giàn đỡ ạ....
- Cây mướp leo giàn có nhiều quả, quả dài, có sọc kẻ dài trắng, hoa mướp nở màu vàng...
- Rau dùng để xào, luộc, nấu canh, ăn sống, muối dưa, làm rau chộn thập cẩm, để trồng bán,..
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe cô phổ biến luật chơi, cách chơi.
2-3 nhóm chơi, chơi 2-3 lần.
- Có ạ
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chọn trò chơi
- Quan sát vườn rau ạ
- Trò chơi: gieo hạt ạ
- Có ạ
- Trẻ cất đồ dùng giúp cô.
- Trẻ đi rửa tay.
 Nghĩa Hồ, ngày tháng 1 năm 201
 Người thực hiện
 Nguyễn Thị Minh Doan

Tài liệu đính kèm:

  • docQuan sat vuon rau_12173446.doc