Tiết 50, Bài 45: Kinh tế Trung và Nam Mĩ (Tiếp theo) - Nguyễn Thị Lợi

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Qua bài học, HS phải:

1. Kiến thức:

- Nắm được các ngành công nghiệp chủ yếu, các nước công nghiệp mới

- Hiểu được vấn đề khai thác vùng A-ma-dôn và những vấn đề về môi trường cần quan tâm

- Trình bày được về khối thị trường chung Mĩ Mec-cô-xua

2. Kĩ năng:

- Đọc, quan sát, phân tích mối quan hệ giữa hoạt động KT với MT, giữa rừng A-ma-dôn với khí hậu toàn cầu

3.Thái độ:

- Thấy được sự cần thiết phải bảo vệ rừng A-ma-dôn khỏi sự suy giảm, suy thái

II. PHƯƠNG TIỆN DẠY – HỌC:

1.Giáo viên: Bản đồ kinh tế Châu Mĩ

2.Học sinh: sgk, tập bản đồ thế giới

III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

1.Ổn định : Kiểm tra vệ sinh, sĩ số lớp 7A5., 7A6.

2.Kiểm tra bài cũ:

- Em hãy so sánh 2 hình thức sở hữu trong nông nghiệp ở Trung và Nam Mĩ ?

3.Bài mới:

 Khởi động: Bài trước các em đã tìm hiểu nền NN của Trung và Nam Mĩ, bài tiếp theo hôm nay chúng ta tiếp tục nghiên cứu đặc điểm của nền CN, việc khai thác rừng A-ma-dôn và sự cố gắng thoát khỏi sự lệ thuộc kinh tế vào nước ngoài của các nước Trung và Nam Mĩ trong việc thành lập khối kinh tế Méc-cô-xua.

 

doc 3 trang Người đăng giaoan Ngày đăng 08/09/2015 Lượt xem 1517Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Tiết 50, Bài 45: Kinh tế Trung và Nam Mĩ (Tiếp theo) - Nguyễn Thị Lợi", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 25 Ngày soạn:14 /2/2014
Tiết 50 Ngày dạy:18 /2/2014
BÀI 45: KINH TẾ TRUNG VÀ NAM MĨ (tiếp theo)
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Qua bài học, HS phải:
1. Kiến thức: 
- Nắm được các ngành công nghiệp chủ yếu, các nước công nghiệp mới
- Hiểu được vấn đề khai thác vùng A-ma-dôn và những vấn đề về môi trường cần quan tâm
- Trình bày được về khối thị trường chung Mĩ Mec-cô-xua
2. Kĩ năng: 
- Đọc, quan sát, phân tích mối quan hệ giữa hoạt động KT với MT, giữa rừng A-ma-dôn với khí hậu toàn cầu
3.Thái độ: 
- Thấy được sự cần thiết phải bảo vệ rừng A-ma-dôn khỏi sự suy giảm, suy thái
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY – HỌC: 
1.Giáo viên: Bản đồ kinh tế Châu Mĩ
2.Học sinh: sgk, tập bản đồ thế giới
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 
1.Ổn định : Kiểm tra vệ sinh, sĩ số lớp 7A5................................., 7A6.................................................
2.Kiểm tra bài cũ:
- Em hãy so sánh 2 hình thức sở hữu trong nông nghiệp ở Trung và Nam Mĩ ?
3.Bài mới:
 Khởi động: Bài trước các em đã tìm hiểu nền NN của Trung và Nam Mĩ, bài tiếp theo hôm nay chúng ta tiếp tục nghiên cứu đặc điểm của nền CN, việc khai thác rừng A-ma-dôn và sự cố gắng thoát khỏi sự lệ thuộc kinh tế vào nước ngoài của các nước Trung và Nam Mĩ trong việc thành lập khối kinh tế Méc-cô-xua.
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
Hoạt động1:Hiểu được tình hình phát triển công nghiệp (Cặp)
*Bước 1: 
- Dựa vào H45.1 cho biết các ngành công nghiệp chủ yếu?
- HS trả lời, GV chuẩn xác kiến thức trên bản đồ.
*Bước 2: 
- Những nước nào trong khu vực có nền CN phát triển nhất?( dành cho học sinh yếu kém)
- Các nước khu vực An-đét và Eo đất Trung Mĩ Ca-ri -bê phát triển ngành công nghiệp nào? Vì sao?
( Nguồn tài nguyên khoáng sản sẳn có, khai thác xuất khẩu thô, sp dầu mỏ, KL màu
 Các nước vùng Caribê đều nằm trong vành đai nhiệt đới và xích đạo -> điều kiện phát triển NN )
Hoạt động 2:Tìm hiểu vấn đề khai thác rừng Amadôn và vấn đề môi trường cần quan tâm ( Cá nhân)	
*Bước 1: 
- Bằng hiểu biết của mình cho biết vai trò của rừng A-ma-dôn?
- HS trả lời, gv bổ sung thêm về quá trình khai thác 
rừng A-ma-dôn :
 - Các bộ lạc người Anh-điêng sống trong rừng: săn bắn, hái lượm -> không ảnh hưởng -> tự nhiên - Ngày nay rừng được khai thác:
Từ những năm 1970 chính phủ Braxin đã cho làm:
+ Một con đường xuyên qua rừng
+ Xây dựng nhiều đập thủy điện trên các sông nhánh của A-ma-dôn
+ Nông dân nghèo Braxin phá rừng chiếm đất bán cho các doanh nghiệp người Mĩ, Pháp, Đức tới 650.000 ha -> giá rẻ, đốt rừng tạo đồng cỏ chăn nuôi.
*Bước 2: 
- Mục đích khai thác rừng là gì?
- Việc khai thác rừng ảnh hưởng như thế nào tới vấn đề môi trường?Liên hệ địa phương em?
Hoạt động 3: Tìm hiểu khối thị trường chung Mec-cô-xua (Nhóm)
*Bước 1: HS đọc mục 4 sgk
*Bước 2: Thảo luận nhóm theo nội dung
- Thành viên gồm các nước nào?
- Mục tiêu hoạt động?
- Thành tựu?
*Bước 3: Đại diện nhóm báo cáo kết quả - nhóm khác nhận xét bổ sung – gv chuẩn xác lại kiến thức
2. Công nghiệp
- Các ngành công nghiệp chủ yếu: khai thác khoáng sản, sơ chế nông sản và chế biến thực phẩm để xuất khẩu
- Các nước công nghiệp mới ( Bra xin, Ac-hen-ti-na, Chi lê, Vê-nê-xuê-la) có nền kinh tế phát triển nhất khu vực
3. Các vấn đề về rừng A-ma-dôn
- Khai thác rừng A-ma-dôn góp phần phát triển KT nâng cao đời sống. 
- Vấn đề về môi trường cần quan tâm: Hủy hoại môi trường, ảnh hưởng xấu tới khí hậu khu vực và toàn cầu
4. Khối thị trường chung Mec-cô-xua
 - Thành viên gồm các nước: Bra-xin, Ac-hen-ti-na, U-ru-guay- Pa-ra-guay, Chi-lê, Bô-li-vi-a.
 - Mục tiêu: tăng cường mối quan hệ ngoại thương giữa các nước, thoát khỏi sự lũng đoạn kinh tế của Hoa Kì.
 - Thành tựu: Việc tháo dỡ hàng rào thuế quan và tăng cường trao đổi ngoại thương giữa các quốc gia trong khối góp phần làm tăng sự thịnh vượng của các thành viên trong khối.
4. Đánh giá: 
- Trình bày đặc điểm chính của ngành công nghiệp Trung và Nam Mĩ?
- Cho biết vấn đề khai thác và vấn đề cần quan tâm ở rừng A-ma-dôn?
- Nêu đặc điểm cơ bản của khối thị trường chung Mec-cô-xua ?
5. Hoạt động nối tiếp: 
- Học và trả lời câu hỏi sgk
- Chuẩn bị bài thực hành
IV. PHỤ LỤC
V. RÚT KINH NGHIỆM:
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................	

Tài liệu đính kèm:

  • docBài 45. Kinh tế Trung và Nam Mĩ (Tiếp theo) - Nguyễn Thị Lợi - Trường THCS Liêng Trang.doc