I. MỤC TIÊU BÀI:
1/. Kiến thức :
HS biết vẽ hình từ bao quát đến chi tiết.
2/. Kĩ năng :
Vẽ được hình cái cốc và quả dạng hình cầu .
3/. Tư tưởng:
Hiểu được vẽ đẹp của bố cục và tương quan tỉ lệ.
II. TÀI LIỆU- THIẾT BỊ:
1/. Chuẩn bị:
a. Giáo viên:
- Mẫu vẽ : Có 2 hoặc 3 bộ mẫu để HS vẽ theo nhóm. Mỗi bộ mẫu gồm 1 cái cốc và quả dạng tròn ( cốc khác nhau về hình dáng, quả to, nhỏ và độ đậm, nhạt khác nhau )
- Một vài bài vẽ tĩnh vật đơn giản của hoạ sĩ .
- Một vài bài vẽ của học sinh năm trước .
- Hình minh hoạ các bước tiến hành bài vẽ theo mẫu .
b. Học sinh:
Giấy vẽ hoặc vở vẽ, bút chì, tẩy .
2/. Phương pháp dạy- học:
- Phương pháp vấn đáp;
- Phương pháp trực quan ;
- PP học tập theo nhóm ;
- Phương pháp luyện tập .
Bài soạn MĨ THUẬT 7 - TUẦN 2-TIẾT 2 - Ngày soạn : Bài 2 - VẼ THEO MẪU : CÁI CỐC VÀ QUẢ ( VẼ BẰNG CHÌ ĐEN ) I. MỤC TIÊU BÀI: 1/. Kiến thức : HS biết vẽ hình từ bao quát đến chi tiết. 2/. Kĩ năng : Vẽ được hình cái cốc và quả dạng hình cầu . 3/. Tư tưởng: Hiểu được vẽ đẹp của bố cục và tương quan tỉ lệ. II. TÀI LIỆU- THIẾT BỊ: 1/. Chuẩn bị: a. Giáo viên: - Mẫu vẽ : Có 2 hoặc 3 bộ mẫu để HS vẽ theo nhóm. Mỗi bộ mẫu gồm 1 cái cốc và quả dạng tròn ( cốc khác nhau về hình dáng, quả to, nhỏ và độ đậm, nhạt khác nhau ) - Một vài bài vẽ tĩnh vật đơn giản của hoạ sĩ . - Một vài bài vẽ của học sinh năm trước . - Hình minh hoạ các bước tiến hành bài vẽ theo mẫu . b. Học sinh: Giấy vẽ hoặc vở vẽ, bút chì, tẩy . 2/. Phương pháp dạy- học: - Phương pháp vấn đáp; - Phương pháp trực quan ; - PP học tập theo nhóm ; - Phương pháp luyện tập . III. TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC: 1./ Ổn định : Kiểm tra sĩ số hoặc hát vui . 2./ Kiểm tra bài cũ : + Hãy nêu 1 số nét về bối cảnh xã hội thời Trần ? + Nêu đặc điểm của mĩ thuật thời Trần ? ( HS trả bài, GV nhận xét, đánh giá ). 3./ Bài mới: a. Giới thiệu bài : Sơ lược nội dung và mục tiêu bài . b. Tổ chức các hoạt động: HĐ GIÁO VIÊN HỌC SINH NỘI DUNG BÀI I Hướng dẫn HS quan sát nhận xét: - Giới thiệu 1 số tranh tĩnh vật của hoạ sĩ và bài vẽ của HS năm trước để HS quan sát và nhận xét, xong đặt câu hỏi : + Các bức tranh vẽ những gì ? + Cốc dạng hình gì và quả dạng hình gì ? + Dạng bài này chúng ta đã học chưa ? - Bày mẫu theo nhóm và hướng dẫn HS quan sát, nhận xét mẫu ( có thể minh hoạ nhanh các cách bố cục không hợp lí để HS có ý thức tránh khi làm bài ) . - Gợi ý HS quan sát . - Quan sát tranh để có nhận xét . - Vẽ đồ vật và quả, cốc dạng H.trụ, quả dạng H. cầu . - Học ở lớp 6 . - Quan sát mẫu nhận xét về : + Hình dáng của cốc ; + Vị trí của cốc và quả ; + Tỉ lệ của cốc so với quả ; + Độ đậm, nhạt chính của mẫu . I . Quan sát, nhận xét : - Quan sát chung . - Quan sát hình dang của cốc. - Quan sát hình dang của lọ. - Quan sát độ đậm nhạt . - Tìm tỉ lệ giữa 2 vật mẫu . II Hướng dẫn HS cách vẽ : - Giới thiệu sơ lược về cách vẽ theo mẫu đã học ở lớp 6 và hướng dẫn từng bước cụ thể, kết hợp minh hoạbảng để HS nhớ lại cách vẽ theo mẫu đã học . Nghe giáo viên giới thiệu và xem minh hoạ để nhớ lại cách vẽ theo mẫu đã học . II . Cách vẽ : 1. Ước lượng tỉ lệ và vẽ khung hình chung . 2. Ước lượng tỉ lệ cái cốc và quả rồi vẽ khung hình từng vật mẫu . 3. Ước lượng tỉ lệ các bộ phận của mẫu rồi vẽ hình bằng các nét thẳng, nét cong . 4. Nhìn mẫu vẽ nét chi tiết để hoàn chỉnh hình . 5. Nhìn mẫu vẽ đậm, nhạt . * Minh hoạ bảng ( các bước tiến hành ) III Hướng dẫn học sinh làm bài : - Bày vài mẫu để HS vẽ theo nhóm và theo dõi nhắc nhở HS : So sánh các vật mẫu ; Nét vẽ cần có độ đậm, nhạt; - Giúp HS thực hành theo trình tự bài vẽ, yêu cầu các nhóm quan sát kĩ mẫu để tìm ra chổ hợp lí và chưa hợp lí của mỗi bài . - Thực hành theo nhóm mẫu đã bày. - Sửa chữa bài vẽ theo gợi ý của giáo viên . III . Thực hành : Vẽ cái cốc và quả có dạng hình cầu theo mẫu bày . ( Vẽ bằng bút chì đen ) IV Đánh giá kết quả học tập : - Yêu cầu các nhóm chọn những bài tương đối xong để treo (dán) lên bảng và hướng dẫn HS tự đánh giá bài của mình theo : + Bố cục bài vẽ, tỉ lệ hình vẽ ; + So sánhtỉ lệ hình vẽvới mẫu ; + Nét vẽ ( có đậm, có nhạt ) . + Bổ sung nhận xét của HS và kết luận . Các nhóm chọn bài và dán lên bảng sau đó các nhóm nhận xét lẫn nhau theo gợi ý của giáo viên và theo cảm nhận riêng . - TRƯNG BÀY SẢN PHẨM. - NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ . - XẾP LOẠI . 4/. Kết luận toàn bài : ( Hoạt động IV ) 5/. Hoạt động nối tiếp : - Về nhà hoàn thành bài vẽ . - Quan sát độ đậm nhạt ở cái chai, lọ hoa, . - Chuẩn bị cho bài học sau ( mỗi HS chọn 1 cái lá có hình dáng đơn giản, dễ **********************************
Tài liệu đính kèm: