Bài 4: Đề tài Phong cảnh (Tiết 2)

Tuần 6 PPCT: Tiết 6
Ngày dạy: ././
ĐỀ TÀI PHONG CẢNH 
( Tiết 2 )
Bài 4
1 MỤC TIÊU:
1.1/ Kiến thức:
- Học sinh biết vẽ màu vào tranh đề tài phong cảnh .
- Học sinh hiểu thêm về thể loại tranh phong cảnh . 
1.2/ Kĩ năng: 
- Học sinh thực hiện vẽ được tranh về phong cảnh .
- Học sinh thực hiện thành thạo cách vẽ tranh đề tài phong cảnh .
1.3/ Thái độ: 
- Học sinh có thói quen yêu phong cảnh và tự hào về nơi mình đang sống.
- Học sinh có tính cách gìn giữ vẻ đẹp vốn có của tự nhiên. 
2 NỘI DUNG HỌC TẬP
- Cách vẽ màu
- Thực hành vẽ bài. 
3 CHUẨN BỊ
3.1. Giáo viên:
Một số tranh, ảnh về phong cảnh .
Bài vẽ của học sinh năm trước.
3.2. Học sinh:
Sưu tầm tranh, ảnh về phong cảnh .
Giấy vẽ, bút chì, màu...
4 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện
7A1:.. 	 7A2 :..	 7A3:.
4.2 Kiểm tra miệng
Câu 1: Câu hỏi kiểm tra bài cũ.
GV gọi 4 HS nộp bài và treo lên bảng.
HS quan sát nhận xét: 
Đề tài?
Bố cục?
Hình vẽ?
Câu 2: Câu hỏi kiểm tra các nội dung tự học
Em hãy cho biết hôm nay chúng ta sẽ học nội dung bài nào ? ( Vẽ màu vào bài vẽ nét tranh phong cảnh . )
4.3 Tiến trình bài học
 Giới thiệu bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
* Hoạt động 1: ( 5p ) Hướng dẫn HS tìm và chọn màu cho bài vẽ
Mục tiêu
HS biết tìm màu cho bài vẽ. 
HS hiểu cách phối hợp màu sắc.
GV cho HS quan sát tranh ảnh về phong cảnh nhiều vùng miền khác nhau.
? Tranh phong cảnh thường thể hiện cảnh sắc ở những nơi nào (Thành phố, đồng bằng, cao nguyên, miền núi ...nơi có cảnh sắc đẹp)
? Tranh phong cảnh có những hình ảnh chính là gì (hình ảnh chính là nhà, cây cối, núi, cánh đốngchủ yếu là hình ảnh thiên nhiên là chính. )
HS trả lời
GV nhận xét bổ sung.
GV lưu ý: Tranh phong cảnh khác với tranh sinh hoạt vì vậy các em nên chọn màu sắc phù hợp với nội dung nêu bật được chủ đề của tranh. Em có thể chọn nhiều chất liệu màu khác nhau để vẽ.
* Hoạt động 2: ( 7 p )Hướng dẫn HS cách vẽ màu
Mục tiêu
HS biết vẽ màu vào bài vẽ nét. 
HS hiểu vẻ đẹp màu sắc phong cảnh .
GV yêu cầu HS nhắc lại các bước vẽ tranh đề tài:
HS trả lời:
Chọn nội dung đề tài
Tìm bố cục.
Vẽ chi tiết.
Vẽ màu:
Chỉnh hình cho đẹp.
Chọn màu sắc phù hợp với nội dung: Rực rỡ hoặc êm dịu
Có thể dùng nhiều chất liệu màu: Sáp, màu bột .
Vẽ màu chính trước rùi đến các hình vẽ khác cho kín tranh.
Chú ý đến đậm nhạt để tranh tạo được hiệu quả cao.
Không nên dùng quá nhiều màu: 4-5 màu.
GV nhận xét bổ sung.
GV lưu ý: vẽ màu sao cho hài hòa, có tương quan đậm nhạt của màu sắc và không gian chung của cảnh vật.
* Hoạt động 3: ( 23 p ) Hướng dẫn HS làm bài
Mục tiêu
- HS biết thực hành bài vẽ. 
-HS hiểu yêu cầu cần đạt của bài. 
GV nêu yêu cầu bài vẽ.
HS làm bài.
GV theo dõi.
GV nhắc nhở HS chú ý đến cách tìm hình sao cho rõ đặc điểm của các vùng miền và phải có trọng tâm.
* Quan sát tranh :
* Cách vẽ:
* Thực hành:
Vẽ tranh “Đề tài phong cảnh mà em thích”
4.4. Tổng kết
 GV treo 4 bài làm của HS lên bảng
 HS quan sát nhận xét:
Nội dung.
Bố cục.
Màu sắc.
 GV nhận xét bổ sung.
4.5. Hướng dẫn học tập
 -Đối với bài học ở tiết này: Hoàn thành bài vẽ.
 - Đối với bài học ở tiết tiếp theo: Chuẩn bị bài 5: “TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ LỌ HOA – TIẾT 1”
Tìm hiểu bài
Sưu tầm lọ hoa có dáng đẹp liên quan đến bài học.
5 – PHỤ LỤC
- SGK Mĩ thuật 7.
- SGV Mĩ thuật 7.
- Tranh ảnh minh hoạ phong cảnh của học sinh khoá trước.